卜式傳譯文及閱讀答案

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卜式傳譯文及閱讀答案

　�、俨肥�，河南人也。以田畜為事。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財半助邊。上使使問式：欲為官乎? 式曰：自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也。使者曰：家豈有冤，欲言事乎? 式曰：臣生與人無爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤? 使者曰：茍，子欲何？式曰：天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財者宜輸之，如此匈奴可滅也。使者以聞。丞相弘曰：此非人情，愿陛下勿許。于是上不報式。式歸，復(fù)田牧。

卜式傳譯文及閱讀答案

　　②歲余，會渾邪等降，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。式復(fù)持錢二十萬與河南太守，以給徙民。河南上富人助貧民者，上識式姓名，曰：是固前欲輸其家半財助邊。上于是以式終長者，召拜中郎。

　�、鄢跏讲辉笧槔�，上曰：吾有羊在上林中，欲令子牧之。式既為郎，布衣草履而牧羊。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者輒去，毋令敗群。上奇其言，使式治民，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。

　　(選自《漢書》，有刪改)

　　譯文：

　　卜式，河南人（黃河以南人），以種田畜牧為工作。那時候漢朝正在對匈奴采取軍事行動，卜式上書，愿意捐出一般家財幫助邊疆。上級（皇帝）派人問卜式：你想做官嗎？卜式說：我自小牧羊，沒有學(xué)習(xí)做官，不想做。使者說：你家裏有冤情，希望說出來嗎？卜式說：我生來跟人沒有爭斗，同鄉(xiāng)的人貧窮，我救濟他們，不善良的人，我教育他們，去到哪里，人們都順從我，我又怎麼會有冤情呢？使者說：那麼，你想要什麼呢？卜式說：皇上討伐匈奴，我認為賢能的人應(yīng)該以死明節(jié)，有錢的人應(yīng)該捐出來，這樣的話匈奴就可以滅掉了。使者聽見了，告訴了丞相弘。弘說：這不是人之常情，不守規(guī)矩的臣子不可以用他，使法令混亂，希望陛下不要允許。皇上不判罪（領(lǐng)情），（囚禁了）幾年后放了他。卜式回家，又到田裏牧羊了。

　　一年多后，匈奴渾邪等人投降之后，朝廷開支很大，國庫空虛，貧民大遷徙，所有費用皆由朝廷支出，朝廷負擔(dān)不起來。卜式又拿了20萬給河南太守，用來髪給遷徙的民眾。河南的富人（受影響），都幫助貧民，皇帝聽到卜式的名字，說：是以前希望捐出一般家產(chǎn)幫助邊疆的人！，就下詔賜給卜式很多獎賞。但卜式把這些獎賞全部還給了官府。那時候，富豪都爭相把財產(chǎn)藏起來，唯有卜式還想給朝廷捐錢。漢武帝為了表彰他，下詔拜卜式為中郎官，賜爵左庶長，賞田十頃，布告天下，用來使其尊貴顯赫，用他的良好品德教育、激勵天下人。

　　初時，卜式不愿意做官，皇帝說：我有羊在林里，希望你去牧它們。卜式才做了官，穿著布衣草鞋就去牧羊。一年多后，羊都很肥美�；实厶皆L他牧羊的地方，對這很滿意。卜式說：不僅僅是羊，治理人民也是這樣。按時起居，兇惡的`人趕走，不要讓整個群體敗壞。皇帝對他的話很驚奇，想讓他試著治理人民。將他升為緱氏令，。。�；实垡驗椴肥街艺\，又升為齊王太傅，轉(zhuǎn)做相。

　　17．寫出下列加點詞語在句中的意思。(4分)

　　(1)使者以聞 (2)布衣草履而牧羊

　　(3)歲余，羊肥息 (4)上過其羊所，善之

　　(1)使知道(2)穿著布衣(3)繁殖(4)認為好

　　18．下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是(C )。(2分)

　　A．臣生與人無爭蹇叔之子與師，哭而送之

　　B．以田畜為事旦日饗士卒，為擊破沛公軍

　　C．布衣草履而牧羊順風(fēng)而呼，聲非加疾也

　　D．愚以為賢者宜死節(jié) 河南上富人助貧民者

　　19．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

　　(1)茍，子何欲?

　　(2)以時起居，惡者輒去，毋令敗群。