文章生活的閱讀附答案
深層閱讀賞析（共12分）
閱讀下面小說，完成后面題目。
生 活
兒子一直靠父親的收入生活。那天，父親喚他進臥室。父親已經(jīng)因病臥半年了。床頭還放著一個煤餅爐，爐火熊熊地燃著。父親睜開眼，說：“兒呀，你恐怕不能再這樣無所事事了，我這家底供不了你了，你的日子還長著呢，今天，你出去掙10塊錢回來，我等著。”
天氣依然晴朗。這是初春。陽光暖洋洋地沐浴著城市。早晨還吹著清涼的微風(fēng)。母親，一個一刻都不肯停歇手腳的老太婆，正在守著煤氣灶熬老伴的中藥。屋子里彌漫著中藥的苦澀氣味。她看著束手無措的兒子嘆了一口氣，撩起圍裙揩干了粗糙的手，掏出手帕，那里邊包著一疊紙幣。她抽出一張嶄新的，塞進兒子手里。
兒子笑笑，說：“媽，還是你好�！眱鹤泳偷皆鹤永锶ナ膛\子里的鳥兒了。整個上午，他沒吱聲，好像鳥兒也沒往日那么歡躍、活潑了，只是在籠子里跳上竄下，很焦急，仿佛要發(fā)生什么事。他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著太陽，樹陰移了位置。
于是，他走進屋子，他感到有點陰涼。他望著父親躺著那間屋子的門，遲疑著，就像去老師的辦公室背誦課文。終于，他撓撓頭，推了門。
他說：“爸�！�
父親似乎早已期待并已知道他進來了，閉著眼，說：“回來了？”
他將那張紙幣在手里抖抖，抖出了紙質(zhì)的.響，他說：“爸，喏，我掙的錢�！�
父親費勁地張開眼，抬抬頭。兒子趕緊上前扶父親坐起來，往背部墊了兩個枕頭。父親接過錢，沒瞧一眼，就丟進床頭的爐火里，片刻一燃，便化為烏黑的灰燼，又輕輕地飄浮起來。
他叫了聲“爸”。像了卻了一樁事，他說：“爸，我去端湯藥�！�
父親說：“你媽會端來，你站著，這不是你掙來的錢，是吧？”
他吞吞吐吐地說：“爸，我……是媽給我，我就接下了�！�
父親像走了很遠的路，歇了一會兒，說：“我看出你不在乎，你習(xí)慣了，不知道生活不容易�！�
他說：“爸，我這就上街�！�
父親累了，又合上眼。老伴端著藥汁，說：“他爸，你該喝藥了�！�
父親說：“擱著，我現(xiàn)在不想喝。”
母親瞥了兒子一眼。兒子攤攤手，說：“媽，那我上街了�！�
晚上，街道華燈初上，屋子里還沒拉亮燈。夜色勾勒出母親蒼老的輪廓，父親躺著，竟沒動，睡了。都等待著。寒冬里他時不時地咳嗽，她說：“天氣暖了，就好了。”他現(xiàn)在確實不再咳嗽了。那時他一咳，仿佛五臟六肺都要咳出來，很讓聽著的人揪心。
院門一響。母親歡喜地說：“回來了�！本屠翢�。
兒子奔進來，說：“爸！”
母親說：“輕點聲兒�！�
父親說：“我沒睡著。”
兒子急切地走近父親床前，說：“爸，你瞧，10塊。”
父親一下睜開眼，接過還溫?zé)岬募垘�，那是兒子的體溫，紙幣似乎沒了骨干，很柔軟。父親順手又往爐子里丟。
兒子急了，擋在爐子前邊，說：“爸！”
父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼窩放射出微光。
他艱難地說：“兒……我放心了�！�
當晚，父親咽了氣。
小題1:父親為什么要讓兒子外出掙10塊錢？又為什么兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟？（2分）
小題2:文中畫波浪線的句子中，“嶄新的”這個詞在文中看似無關(guān)緊要，其實仔細品味，發(fā)現(xiàn)這個詞在內(nèi)容和情節(jié)上都很有深意，你能品出來嗎？（2分）
小題3:請聯(lián)系上下文，談?wù)剬ο铝姓Z句的理解。（4分）
�。�1）他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著太陽，樹陰移了位置。
�。�2）父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼窩放射出微光，他艱難地說：“兒……我放心了。”
小題4:根據(jù)你對上文的理解，結(jié)合你自己對生活的感悟，用下列句式寫兩句話。（4分）
句式：“只要………………就一定能………………”
句子⑴：
句子⑵：
參考答案：
小題1:為了讓兒子學(xué)會生存的本領(lǐng)，體會生活的艱辛。父親兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟，是想觀察兒子的反應(yīng)，判斷兒子給他的錢是不是自己掙來的。（意思對即可）
小題1:在內(nèi)容上，表明母親用心良苦，她自己扭不過兒子，但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活，于是抽出一張嶄新的紙幣，是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的，配合丈夫教育兒子。在情節(jié)上，與下文兒子將錢抖出了紙質(zhì)的響和父親沒瞧一眼就知道這錢不是兒子掙的，把它丟進煤爐形成照應(yīng)。
小題1:（1）這句話生動地表現(xiàn)了兒子懶散、好逸惡勞、不思進取的特點。（2）兒子臉上的“泥汗痕跡”，“凹陷的眼窩放射出微光”，知道兒子品嘗到了生活的艱辛，有了適應(yīng)艱難生活的信心和勇氣，不再擔心兒子能否生存下去。（意思對即可）
小題1:示例⑴：只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。示例⑵：只要心中有對生活的信念，努力打拼就一定能收獲人生的碩果；示例⑶：只要我們有越挫越勇的韌勁，踏實行動就一定能讓我們走過泥濘，成就人生的夢想。（要扣住“做”、“打拼”、“行動”這樣的核心意義來寫話。）
小題1:閱讀文本，學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學(xué)會從原文中找出相應(yīng)答案。意思表述正確即可。
小題1:觀察詞語所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在結(jié)構(gòu)上是與下文照應(yīng)，在內(nèi)容上是表明母親用心良苦，她自己扭不過兒子，但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活，于是抽出一張嶄新的紙幣，是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的，配合丈夫教育兒子。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。
小題1:只要內(nèi)容設(shè)計合理，文通句順，書寫認真即可。
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