相馬語文閱讀答案

　　篇一：相馬閱讀答案

　　伯樂相馬閱讀答案

　　閱讀甲乙兩文，完成5-10題。（16分）

　　【甲】馬說

　　世有伯樂然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有;故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也;是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之曰：“天下無馬！”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

　　【乙】伯樂相馬

　　人有賣駿馬者比①三旦②立于市人莫③之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還而視之，去而顧之。臣請獻一朝④之賈�！� 伯樂乃還而視之，去而顧之，一旦⑤而馬價十倍。 （選自《戰(zhàn)國策 燕二》）

　　[注釋]①比：接連。②三旦：三天。③莫：沒有。④朝：早晨，也指一天。⑤一旦：一天，這里指“一會兒”的意思。

　　5.用斜線（/）給“人有賣駿馬者比三旦立于市人莫之知”斷句。（2分）

　　6. 解釋下面加點的詞。（3分）

　　①雖（ ）有千里之能 ②且欲與常馬等( )不可得

　�、墼缸舆�( )而視之

　　7. 下面句中加點虛詞用法與含義完全相同的一項是（ ）（2分）

　　A. 馬之千里者 臣有駿馬，欲賣之 B. 去而顧之 而伯樂不常有

　　C. 比三旦立于市 祗辱于奴隸人之手 D. 策之不以其道 其真無馬邪

　　8. 用自己的話描述下列句子的內(nèi)容。（4分）

　　①食不飽，力不足，才美不外見。

　　②比三旦立于市，人莫與言。

　　9.甲文揭示千里馬“才美不外見”的原因是什么？乙文中“一旦而馬價十倍”的最直接原因是什么？請用二文中的語句回答。（2分）

　　10. 二文在道理闡述上有相通之處，又各有側(cè)重。請結(jié)合文中內(nèi)容簡析。（3分）

　　5.2分

　　人有賣駿馬者/比三旦立于市/人莫之知

　　6.3分

　�、偌词� ②等同，一樣 ③同“旋”，圍繞，繞圈子

　　7.2分 9.2分，答對一問1分。

　　食馬者不知其能千里而食也 伯樂“還而視之，去而顧之”

　　10.3分

　　二文均表現(xiàn)伯樂的重要性，都說 C

　　8.4分，譯對一句2分

　　①千里馬吃不飽，力氣不足，才能和品德就顯現(xiàn)不出來。

　�、谫u駿馬的人，連續(xù)三個早晨站在集市上賣馬，人們不知道他賣的是千里馬。

　　篇二：相馬閱讀答案

　　篇三：相馬閱讀答案

　　伯樂相馬

　　人有賣駿馬者，比①三旦②立于市，人莫③之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還④而視之，去而顧之。臣請獻一朝⑤之賈�！�

　　伯樂乃還而視之，去而顧之，一旦⑥而馬價十倍。

　　注釋：①比：接連。②三旦：三天。③莫：沒有。④還：通假字，通“旋”，旋轉(zhuǎn)，繞圈子。⑤朝：早晨，也指一天。⑥一旦：一天，這里指“一會兒”的意思。

　　譯文：有個人要出賣駿馬，接連三天站在馬市上，卻沒有人知道他的馬是駿馬。這個人找到相馬的專家伯樂說：“我有匹好馬要賣掉，接連三天待在市上，沒有人來問過。本文出自精靈媽媽網(wǎng)。希望您給幫幫忙，去圍著我的馬轉(zhuǎn)個圈兒看看它，臨走的時候再回過頭來看它一眼，我愿意奉送給您一天的花費。”伯樂接受了這個請求，就走過去圍著那匹馬轉(zhuǎn)圈兒看了一看，臨走的時候又回頭看了一眼。很快，這匹馬的價錢立刻暴漲了十倍。

　　1、“一旦而馬價十倍”的最直接原因是什么？請引用文中語句回答。

　　2、本文所說明的道理與《馬說》一文有什么相通之處？

　　3、選出下列句中的“之”用法與其他三項不同的一項( )

　　A．臣有駿馬欲賣之 B．愿子還而視之

　　C．去而顧之 D．臣請獻一朝之賈

　　4、下列各句對省略的部分補充正確的一項是( )

　　A．人莫與言(駿馬) B．(余)乃重修岳陽樓

　　C．此人一一為具言所聞(之) D．一鼓作氣，再(鼓)而衰

　　5、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

　　伯樂乃還而視之，去而顧之，一旦而馬價十倍。

　　答案：

　　1、伯樂“還而視之，去而顧之”。

　　2、都說明了“世有伯樂，然后有千里馬”這一觀點。也可用自己的話來回答。如僅答“千里馬常有，而伯樂不常有�！�

　　3、D

　　4、D

　　5、伯樂于是就（接受了這個請求），走過去圍著那匹馬轉(zhuǎn)圈兒看了一看，臨走的時候又回頭看了一眼。很快，這匹馬的價錢立刻暴漲了十倍。

　　篇四：相馬閱讀答案

　　九方皋相馬閱讀答案_語文_初中教育_教育專區(qū)

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　　九方皋相馬閱讀答案_語文_初中教育_教育專區(qū)。九方皋相馬閱讀答案

　　九方皋相馬 秦穆公謂伯樂曰："子之年長矣，子姓有可使求馬者乎?"伯樂對曰："良馬，可形容筋骨①" 相也。天下之馬者，若滅若沒，若亡若失。若此者絕塵弭轍②。臣之子皆下才也，可告以良 馬，不可告以千里之馬也。臣有所與共擔纓薪菜③者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。 請見之。"穆公見之，使行求馬。三日而反。報曰："已得之矣，在沙丘。"穆公曰："何馬也?" 對曰："牝而黃④。"使人往取之，⑤牡而驪。穆公不說，召伯樂而謂之曰："敗矣，子所使 求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也?"伯樂喟然太息曰："一至于此乎?是乃其所以 千萬臣而無數(shù)者也。若皋之所觀，天機也，得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外，見其所見， 不見其所不見；視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也。"馬至，果天下 之馬也。 (注)①形容筋骨：形， 指形體；容， 指狀貌。形容筋骨是名詞性并列短語作動詞"相"的狀語。 ②絕塵弭轍：形容天下之馬(千里馬)跑得既快，還不揚起塵土，不留下車輪的痕跡。弭，消 除。③擔繕薪菜：扛東西打柴草。 繩索；擔繕，指用繩索背負東西。菜，通"采"，薪菜， 即打柴草。④牝而黃：黃色母馬。牝，雌性的鳥獸。⑤牡而驪，純黑色的雄馬。 1．解釋下列各句中加點的詞。 A 子之年長矣。子： 年： B 伯樂對曰。 對： C 三日而反。 反： D 穆公不說。 說： E 色物牝牡尚弗能知。 尚： 弗： F 伯樂喟然太息。 喟然： 太息： G 視其所視而遺其所不視。 遺： H 馬至，果天下之馬也。至： 果： 2．說明下列句子中的"之"的.用法。 A 臣之子皆下才也 〔 〕 B 穆公見之 〔 〕 C 已得之矣〔 〕 D 召伯樂而謂之曰 〔 〕 E 又何馬之能知也 〔 〕 3．把下列各句譯成現(xiàn)代漢語。 A 臣有所與共擔纓薪菜者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。請見之。 B 敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也? 4．九方皋相馬的特點是什么?你從中得到什么啟示? （十七） 九方皋相馬答案 1.A 你，年紀 B 回答 C“返”回來 D“悅”高興 E 還，不 F 長嘆的樣子，嘆息 G 忽略 H 到， 果真 2.A 的 B 九方皋 C 千里馬 D 伯樂 E 不譯（主謂之間） 3.A 我有一個同我一起扛東西 打柴草的朋友，叫九方皋，對于馬的認識不在我之下，大王可以召見他 B.失敗啊，你所推 薦的尋求千里馬的人，卻連馬的顏色都分不清楚，又怎么能識別千里馬的才能呢？ 住事物的本質(zhì) 4.抓

　　篇五：相馬閱讀答案

　　伯樂相馬的文言文、解釋及習題

　　不是馬說，一定是伯樂相馬的文言文

　　人有賣駿馬者，比三日立市，人莫之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬欲賣之，比三日立于市，人莫于言。愿子還而視之，去而顧之，臣請獻一朝之賈�！辈畼纺诉�而視之，去而顧之。一旦而馬價十倍。

　　比：副詞，接連地。 之：代“賣的是駿馬”。 還：通“環(huán)”，環(huán)繞。 顧：回頭看。

　　有個賣駿馬的人（注意：定語后置），接連在市場上站了三天，沒有人知道他賣的是駿馬。（他）便前往拜見伯樂說：“我有駿馬要賣掉它，... 2014-10-06

　　人有賣駿馬者，比三日立市，人莫之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬欲賣之，比三日立于市，人莫于言。愿子還而視之，去而顧之，臣請獻一朝之賈�！辈畼纺诉�而視之，去而顧之。一旦而馬價十倍。

　　比：副詞，接連地。 之：代“賣的是駿馬”。 還：通“環(huán)”，環(huán)繞。 顧：回頭看。

　　有個賣駿馬的人（注意：定語后置），接連在市場上站了三天，沒有人知道他賣的是駿馬。（他）便前往拜見伯樂說：“我有駿馬要賣掉它，接連在市場上站了三天，沒有人理我。希望您環(huán)繞著馬察看它，離開時再回頭看一下它，我愿意付給你一天賣馬的錢�！辈畼繁憷@著圈看看馬，假裝要走了又回頭看看馬，一天那馬的價錢（就漲了）十倍。

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