家風(fēng)閱讀做題（附答案）
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路，掌握知識點(diǎn)。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)閱讀做題（附答案），希望能夠幫助到大家。
�、偌绎L(fēng)，是一個家庭的主旋律，社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
�、诩绎L(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家族，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13 位當(dāng)過大學(xué)校長，有100 多位教授、80 多位文學(xué)家，60 多位是醫(yī)生，還有1 人當(dāng)過副總統(tǒng)，1 人當(dāng)過大使，20 多人當(dāng)過議員。這個家族給社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫中有300 多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400 多人酗酒致殘或夭亡，60 多人犯過詐騙和盜竊罪，7 人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。美國政府為了拯救這個家族共花費(fèi)了數(shù)百億美元的巨款。兩個家族的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說， 。
�、酃湃嗽疲吼B(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應(yīng)該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放�！狈_歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn)，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，____________________”；孔子的“____________________，無以立” ；諸葛亮的“ 淡泊以明志，____________________ ”；朱伯廬的“ 一粥一飯，當(dāng)思來處不易；____________________”；以及周總理的10 條家規(guī)等均是。④家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
習(xí)題1
小題1:閱讀短文，在第②段橫線上填寫結(jié)論句。（2 分）
小題2:根據(jù)你的積累，在第③段橫線上填寫相關(guān)名句。（填寫兩處即可）（2 分）
參考答案：
小題1:家風(fēng)的好壞不僅影響著子孫后代的成才，而且也關(guān)乎著對社會、國家的影響。
小題2:一飯三吐哺不學(xué)禮，寧靜以致遠(yuǎn) ，半絲半縷，恒念物力維艱（答出兩點(diǎn)即可）
小題1:試題分析：本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學(xué)生對文章的理解和把握。方法：通過閱讀第二段，對比論證了家風(fēng)的影響，對個人，對家庭，對社會。所以，總結(jié)語應(yīng)為，家風(fēng)的好壞不僅影響子孫后代還影響著社會和國家。
小題2:試題分析：本題是《湖北省黃岡市2014 年中考語文試題》出題思想：考查學(xué)生對古詩文的積累。方法：古詩文名句的默寫，要想不失分，積累相關(guān)名人家規(guī)家訓(xùn)。
習(xí)題2
1．從第①段可以看出，家風(fēng)體現(xiàn)在哪里？（2分）
2．傳承、建設(shè)良好的家風(fēng)有哪些重要意義？（6分）
3．請用“／”給文章劃分層次，并說說劃分的'理由。（4分）
① ② ③ ④ ⑤
理由：
參考答案：
1.（2分）家風(fēng)體現(xiàn)在家庭成員的一舉手一投足之間 。
2.（6分）①良好的家風(fēng)是一個家庭無形的財富；②良好的家風(fēng)也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，為民族精神的繼承與發(fā)揚(yáng)提供了最普遍最深厚的社會基礎(chǔ)；③良好的家風(fēng)能夠匯聚正能量，推動社會文明的進(jìn)步發(fā)展。（每個要點(diǎn)2分，意思對即可）
3.（4分） ① / ② ③ ④ / ⑤ 理由：文章第①段先談家風(fēng)的概念（或“家風(fēng)是什么”），第②③④段從三個方面論述傳承、建設(shè)良好家風(fēng)的重要意義，第⑤段總結(jié)得出結(jié)論（觀點(diǎn)）：每個人都有責(zé)任和義務(wù)傳承、建設(shè)良好的家風(fēng)。（劃分層次1分，理由3分）
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