《花梨飄香》閱讀練習(xí)訓(xùn)練附答案
閱讀下文，完成第1～6題。
花梨飄香
蔣玉成
�、偃胂�，新植的花梨已亭亭的立在小路邊、山腳下，它們在無人關(guān)注的角落里，恬然自安，蘊育著淡雅素凈的芬芳和不可抗拒的生命。它們成片生長，每一棵都植株中正，葉角線條分明，在盛夏的陽光下，蓊蓊郁郁，纏纏綿綿，默默的散發(fā)著溫婉懷舊的清香。
�、诹拢腔ɡ鏄浠ㄩ_的時節(jié)，這是一場盛大的花事。它們一樹樹、一片片、千朵萬朵的閃爍著黃白相間的光暈。許是一場久違的夏雨，水流花開，它們的花瓣流光溢彩，云煙氤氳，滿枝燦爛，像流瀉的花瀑，像怒放的生命，肆意的炫耀著絢麗的重彩。
�、塾腥苏f，生當(dāng)如夏花之燦爛。我想這大概就是寫給花梨花的吧。那些密密匝匝的小花朵，浮在翠綠的葉子上，不是花纏枝，也不是枝纏花，是“黃能柔，綠能軟，濃綠參差相婉轉(zhuǎn)�！碑�(dāng)碧綠和金黃覆蓋了靜默的流光，夏的風(fēng)吹動花朵，吹動綠葉，吹動金色的陽光，塵世就是一片嫣然的繁華、風(fēng)情、韻致。
�、苁㈤_的花梨，總是一園、一坡、一片，漫山遍野，肆無忌憚�？偸情_得花團錦簇，開得生趣盎然，開得萬頭攢動，開得風(fēng)光無限。人在花前走，就是暗香盈袖，花香襲人。似乎，每一朵花都像款款走來的俄賢嶺下的黎家少女，天真活潑，也不失清純、甜美、可人；每一叢花，就是一首婉麗的小詩，清新、恬淡、雋永。
�、輾q月靜美，一季花香。在這個夏雨霏霏的季節(jié)里，花梨總是“花開花落無間斷”。開得前呼后擁，開得此起彼伏。盛開的花兒在高處，花朵飽滿、俏麗明艷，像秋水伊人的回眸，顧盼生輝，千嬌百媚。心形的'小小花苞在低處，個個玲瓏精致，娉婷婀娜，像倚門阿妹的淺笑，天真爛漫，欲說還休。
⑥小小的花梨花艷而不嬌、柔而不弱，它們重重疊疊的開著，一朵挨著一朵，相似又不同，如佳麗萬千，婉約細致，楚楚動人。這時，聞香而至的蝴蝶，如同趕一場艷遇。在黃花和綠葉間醉舞蹁躚，在起起伏伏里，似仙子凌波微步，像雪花御風(fēng)而翔，驚落一地成熟的花瓣。
�、唢L(fēng)來，花傾心。花開，香傾城。不用細心照看，不用關(guān)懷備至，一樣可以清芬四溢、嫵媚動人。一直覺得，花梨的香，是那種脫俗的清香，帶著純樸的陽剛，像錚錚鐵骨的男兒情懷，濃烈、中正；像一首懷舊的老歌，深情、留戀。微風(fēng)過處，嗅之耳清目明，神清氣爽。時而幽香深深，像一本泛黃的線裝書，藏著濃厚的民族文化和精神。時而清香縷縷，像一盞穿越古今的心燈，一枝點燃，余香裊裊，整個房間就有了別樣的安然。
⑧東方花梨，木中君子，承天地之靈氣，蒙感恩之潤澤。它深深扎根于古老的感恩大地上，集天地之精華，綻日月之光芒。它是上蒼賜予感恩福地子民的一份厚禮，它見證了當(dāng)年感恩學(xué)宮的瑯瑯書聲，訴說著“鹿之源”驚艷世人的唯美故事，吟唱著俄賢嶺上洞藏娥娘和阿貴的不老神話。
�、嵩S是大自然的慷慨和饋贈，我世代居住的感恩平原上，溫潤著這片綠波蕩漾價值連城的黃花梨，它以矯健的身軀回報著生于斯長于斯的這片熱土。這時，我開始意識到，東方神木——黃花梨已物化成一個民族的智慧和品格，積淀濃縮了一個民族的文化和形象：堅韌、向上、麗質(zhì)、陽光、內(nèi)斂、博愛、感恩……原來花梨精神的種子已悄然植根于我的心中。（選自《海南日報》2011年08月15日）
1．請理清本文思路，用“這篇文章首先寫……，然后寫……，最后寫……”的句式表達出來。
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2．文章第②③自然段濃墨重彩地描繪寫了花梨花盛開的場面，從寫作順序看，作者是怎樣進行描寫的呢？簡要分析。
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3．請簡要分析文中劃線句子的表達效果。
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4．文中哪一段主要寫花梨花的香？采用了哪些手法寫香？抓住了它的什么特點去寫？
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5．這篇文章以花梨為寫作對象，不僅用描寫，還采用議論抒情，如“東方花梨，木中君子，承天地之靈氣，蒙感恩之潤澤。它深深扎根于古老的感恩大地上，集天地之精華，綻日月之光芒”，請再找出一句這樣的句子，并抄寫下來。
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6．這篇文章表現(xiàn)了花梨的哪些內(nèi)在的精神品格？
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參考答案：
1．這篇文章先寫花梨生長于無人關(guān)注的角落里，然后寫花梨盛開的壯觀和花梨花的特點，最后揭示花梨的精神品格。
2．采用由遠到近、分場景描寫等方法進行描繪。先寫花梨競開，這是遠；再寫花枝上的花，這是近。
3．這句話采用了擬人、比喻等修辭手法，選用感情鮮明的詞語，把花梨花開放的景象描寫得壯觀、熱烈，表達了作者的一片滿心歡喜之情，恨不得醉倒于花前的情態(tài)。
4．第⑦自然段主要寫花梨花的香。采用了實寫與虛寫（寫實與想像）相結(jié)合、排比、比喻、象征等手法。寫出了花梨花清芬、嫵媚、濃烈、中正、陽剛等特點。
5．示例一：它是上蒼賜予感恩福地子民的一份厚禮，它見證了當(dāng)年感恩學(xué)宮的瑯瑯書聲，訴說著“鹿之源”驚艷世人的唯美故事，吟唱著俄賢嶺上洞藏娥娘和阿貴的不老神話。
示例二：這時，我開始意識到，東方神木——黃花梨已物化成一個民族的智慧和品格，積淀濃縮了一個民族的文化和形象：堅韌、向上、麗質(zhì)、陽光、內(nèi)斂、博愛、感恩……原來花梨精神的種子已悄然植根于我的心中。 （意思對即可）
6．表現(xiàn)了花梨的堅韌、向上、麗質(zhì)、陽光、內(nèi)斂、博愛、感恩等內(nèi)在的精神品格。
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