考研復(fù)習(xí)中的8大積極心態(tài)與4大消極心態(tài)
關(guān)于在考研中的心態(tài)問題,我們可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
在成功學(xué)里,態(tài)度決定一切早以成為成功學(xué)大師們的一個(gè)共識(shí)。在一項(xiàng)大型社會(huì)調(diào)查中顯示,人們走向成功的原因有很多種,但是其中“態(tài)度”的比率高達(dá)80%,技巧13%,客觀因素只占到了7%。由此可見態(tài)度的是成功的一個(gè)關(guān)鍵。
所謂態(tài)度當(dāng)然包括了積極、主動(dòng)、努力、毅力、樂觀、信心、決心等方面。你只有在上述這些方面達(dá)到了某種程度上的一種契合,你才可能更容易達(dá)到成功?佳幸嗍侨绱恕
在考研復(fù)習(xí)過程中,你必須端正你的態(tài)度,否則很有可能在自己一番努力之后還是會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。
下面就幾個(gè)具體的方面詳細(xì)論述一下考研復(fù)習(xí)過程中的態(tài)度問題。
。1)努力
考研的復(fù)習(xí)需要努力,想來這是無可厚非的事情。除去技巧、客觀因素等問題,每年是一定會(huì)有大量自以為努力復(fù)習(xí)了的同學(xué)仍舊名落孫山的例子。他們一定會(huì)情不自禁地問:為什么努力了,還是會(huì)失。坎恢肋@些同學(xué)有無反省過自己所謂的努力。其實(shí)努力與回報(bào)大多時(shí)候還是成正比的?墒,怎樣才叫做努力呢?我今天一天的確很努力很努力地復(fù)習(xí)了,但是明天卻要玩一整天。這個(gè)叫努力么?又或者整個(gè)考研過程下來,我堅(jiān)持下來了,但卻是努力三天,玩兩天這樣的斷續(xù)狀態(tài),這個(gè)叫做努力么?再者我整個(gè)考研過程下來,并且每天都早出晚歸混跡于各個(gè)自習(xí)室,但坐在那里卻是整日整日對(duì)著書發(fā)呆發(fā)愁,想著諸如考研真難、真累,萬一我努力了還考不上等無聊問題,這個(gè)叫做努力么?這些當(dāng)然不叫做努力,只能叫做你自以為努力了。
努力應(yīng)該是一種持續(xù)不斷的狀態(tài),并且是一種概念的集合體,要輔以態(tài)度的其他的狀態(tài)才行。努力二字絕對(duì)沒有想象中的簡(jiǎn)單。
不過,最基本的,無論努力有多難,考研的復(fù)習(xí)都需要努力?墒牵阋沁B努力都不努力,你的態(tài)度絕對(duì)有問題。那就不用提后來所期望的成功了,它只會(huì)是空中樓閣,可望不可及。
(2)毅力
毅力也就是堅(jiān)持。努力地復(fù)習(xí)一兩天并不難,難的是要一直持續(xù)地堅(jiān)持下來,這其中至少是三個(gè)月以上的時(shí)間。
每年網(wǎng)上所公布的考研人數(shù)其實(shí)是一個(gè)誤傳。其實(shí)網(wǎng)上報(bào)名數(shù)和實(shí)際參加考試的人數(shù)有相當(dāng)?shù)木嚯x,實(shí)際參加考試的人數(shù)又和實(shí)際每門都考完了的人數(shù)有相當(dāng)距離,實(shí)際每門都考完了的人數(shù)又和實(shí)際每門考完并且好好考了的人數(shù)有相當(dāng)距離。
堅(jiān)持大概是考研復(fù)習(xí)過程中的最大的攔路虎了。很多人不是沒有努力,而是沒有堅(jiān)持。所以,沒有堅(jiān)持的努力是不完整的,亦不能稱作努力了。因?yàn),你沒有對(duì)考研完全地努力。你只是在某個(gè)方面努力了,而不是全部努力了。你的態(tài)度當(dāng)然就有問題。
(3)積極主動(dòng)
考研是你要考研的,考研的復(fù)習(xí)是為了你自己。有很多考生在復(fù)習(xí)的過程中常常是每天要同學(xué)叫上好幾遍才心不甘情不愿地起床,然后一臉不高興地進(jìn)自習(xí)室發(fā)呆。不樂意你大可不必復(fù)習(xí),何必浪費(fèi)時(shí)間做無用功呢。既然是你自己想考研的,那整個(gè)復(fù)習(xí)的過程再苦再累也是你自己的選擇,你要對(duì)你自己的選擇負(fù)責(zé),要積極主動(dòng)地去復(fù)習(xí)才對(duì)。否則,你的態(tài)度就是有問題。
(4)樂觀
復(fù)習(xí)的過程是很艱難的,其間一定會(huì)有低潮期。這時(shí),樂觀就顯得很重要了。有個(gè)故事是說有半杯水,一個(gè)人看了說:“哎呀,這水杯有一半是空的!绷硪粋(gè)人看了則說:“太好了,這水杯有一半是滿著的!笔前,當(dāng)你看到一個(gè)水杯有一半是空著的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芟胂肫鋵?shí)它有一半是滿著的呢?事情的本身并不影響人,人們只受對(duì)事物看法的影響?捶ū旧頉]有對(duì)錯(cuò)之分,但卻有積極與消極之分。當(dāng)你對(duì)事物有積極地解釋時(shí),你就會(huì)尋求積極地解決方法,然后得到積極的結(jié)果。積極的結(jié)果又積極地影響你對(duì)事物的看法,使之更積極,從而形成一種良性循環(huán)。樂觀是很重要的一種態(tài)度,在考研過程中,我們要學(xué)著樂觀,學(xué)著用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切不可知的困難。低潮期并不可怕。就像浪花一樣,總是一起一落皆有時(shí)候。所以,在低潮期來臨的時(shí)候,你切勿悲觀,而是要笑著對(duì)自己說,低潮來了,高潮還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
(5)信心
任何時(shí)候都不可對(duì)自己失去信心。若是連自己都不相信自己了,你還能要求誰來相信你。你應(yīng)該是自己最忠誠的信徒,要在考研復(fù)習(xí)過程中對(duì)自己的充滿信心,甚至是盲從。要堅(jiān)信自己一定能行,一定能好好復(fù)習(xí),一定能堅(jiān)持下去,一定能最后成功。
信心是我們制勝的武器,若失掉了信心,所有的復(fù)習(xí)努力都是徒然。往往有很多考生都是在一邊對(duì)自己置疑一邊復(fù)習(xí)。但是潛意識(shí)里自我的不信任會(huì)導(dǎo)致一種心理暗示。比如說你想著我背單詞最弱了,結(jié)果可能的就會(huì)背單詞越背越煩越背越不順。這樣一來,你看似是在復(fù)習(xí)了,其實(shí)一點(diǎn)效果沒有,反而會(huì)適得其反。所以,你一定要相信自己,就算盲目地相信也要相信。要想一個(gè)廣告詞說的一樣,我能,我可以!記住,我是我認(rèn)為的我,我們是我們認(rèn)為的我們!
(6)決心
決心的重要性不言而喻?佳袕(fù)習(xí)的開始就始于你的決心。你要么就不考,要么決定考了就不要給自己留后路,一天到晚唧唧歪歪地想著諸如考研這么難,我到底要不要考?復(fù)習(xí)的時(shí)候也找找工作吧?萬一復(fù)習(xí)了我考不上別人笑話我怎么辦?考就考唄,哪來那么多想法。決心考研的過程是心理建設(shè)的過程。你必須有萬全的心理準(zhǔn)備。但是你一旦決心考了,就索性什么都不要想了,要有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的精神。不給自己留退路,把考研進(jìn)行到底!
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”本來不是我們要去的地方,而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。要想成功的創(chuàng)造未來,必須正確的遇見未來。我們都是和自己賽跑的人,超越自我乃人生的真正意義所在。
(7)團(tuán)隊(duì)精神
在考研復(fù)習(xí)中,要積極和別人合作,尤其是和與自己考同一個(gè)專業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師的研友合作。有些人往往處處樹敵,特別是對(duì)那些和自己考同一個(gè)專業(yè)、同一個(gè)導(dǎo)師的人,簡(jiǎn)直恨之入骨。其實(shí),這些做法是完全錯(cuò)誤的。殊不知,就算你使他沒有考上,也未必能保證你考得上。天下之大,比你強(qiáng)十倍、百倍的大有人在,你要做的是和他聯(lián)手,共同復(fù)習(xí)研討,共同考上。
要特別交代的是,和一個(gè)研友(尤其是和自己考同一個(gè)專業(yè)的人)一起復(fù)習(xí),還能夠促使雙方不斷發(fā)奮,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槟銈兿嗷ブg可以互相幫助鼓勵(lì),取對(duì)方之所長(zhǎng)補(bǔ)己之所短;而且,相互之間形成的學(xué)習(xí)氣氛也是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉。
(8)勞逸結(jié)合張弛有道
一個(gè)人光復(fù)習(xí)不娛樂,會(huì)漸漸消磨一個(gè)人的體力和腦力。每天一定量的鍛煉是必不可少的。此外,對(duì)于相當(dāng)多的非學(xué)習(xí)類型的.考研人來說,適當(dāng)?shù)纳辖仲徫锖陀瓮嬉彩谴笥旭砸娴。娛樂的輕松愉快可以消除心理上的緊張和壓力,對(duì)于保持復(fù)習(xí)中的堅(jiān)韌精神也是有幫助的。切不可為了復(fù)習(xí)而犧牲全部的娛樂活動(dòng),變成一個(gè)考研苦行僧。
考研過程中容易出現(xiàn)的身心問題:
(1)畏難情緒
在考研沖刺的最后階段,確實(shí)是身心疲憊,有一種力不從心的感覺,這個(gè)時(shí)候很容易動(dòng)搖自己最初考研的堅(jiān)定信念、半途而廢。尤其是當(dāng)你連續(xù)做幾套模擬題,而正確率較低的情況下,很容易產(chǎn)生一種畏難情緒。這其實(shí)是對(duì)自己的一種懷疑,老覺得考研競(jìng)爭(zhēng)力大,擔(dān)心最后的結(jié)果?佳休o導(dǎo)老師表示,信心是決定成敗的最關(guān)鍵因素,很多考生在開始時(shí)興致高漲,臨考時(shí)卻信心不足,還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就敗下陣來,結(jié)果功虧一簣。動(dòng)搖不定、猶豫不決是考研的最大忌諱。這種情況下,考生要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,不要老想競(jìng)爭(zhēng)壓力大、自己會(huì)不會(huì)成功等問題。同時(shí)還要保持愉快的心情,要咬緊牙關(guān),千萬不能松懈。
(2)懈怠心理
在復(fù)習(xí)沖刺階段,很多考生認(rèn)為提高不了多少,在學(xué)習(xí)上就比前一階段有所放松,產(chǎn)生懈怠心理。有關(guān)專家認(rèn)為,這種懈怠心理也是要不得的。臨陣擦槍,不快也光,在最后復(fù)習(xí)沖刺階段,也許提高不了多少,如果放松了很可能“大意失荊州”。最后一個(gè)月的時(shí)間里,考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,點(diǎn)面結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,千萬不能出現(xiàn)“東看看、西摸摸又無從下手”的情況。
(3)緊張心理
臨近考試,考生很容易產(chǎn)生緊張心理。感覺自己近期突然效率不高,開始懷疑自己;和別人對(duì)比,覺得自己做題準(zhǔn)確率太低,開始慌張;看見別人做了很多本書而自己一本還沒看完,產(chǎn)生退縮心理;參照別人的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)進(jìn)度太慢,覺得沒信心……這些都容易讓人產(chǎn)生緊張心理。其實(shí),一定程度上的緊張是有必要的,但是如果緊張過度達(dá)到疑神疑鬼的程度就完全沒有必要了。因?yàn)榭佳胁粌H考查一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和能力素養(yǎng),同時(shí)更是一個(gè)人信心和毅力的考驗(yàn)。這時(shí)候,考生千萬不要考慮太多的不必要的問題。你只需要調(diào)整計(jì)劃,按照自己的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)就是了。
(4)浮躁心理
浮躁心理更多的來自外在環(huán)境對(duì)自己的影響。看到周圍同學(xué)忙著參加招聘會(huì),有的已經(jīng)拿到了OFFER,對(duì)自己心理有刺激;看到同學(xué)們搞豐富多彩的各類活動(dòng)心里癢癢,靜不下心來……這些外在的刺激很容易讓人產(chǎn)生浮躁心理。這種浮躁心理表現(xiàn)在考研復(fù)習(xí)上,就是不能安心復(fù)習(xí),“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。以這種心態(tài)來迎接考試肯定不會(huì)有好的效果。考研與其說是在跟別人競(jìng)爭(zhēng),不如說是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。如果有這種心理,一定要踏踏實(shí)實(shí)地靜下心來反思一下自己,為自己制定一個(gè)周密可行的計(jì)劃,把考研的最后一程走好。
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