讀書與書籍的閱讀理解以及答案
我們讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。讀書越多，或整天沉浸于讀書的人，他的思維能力必漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。一條彈簧如久受外物的壓迫，會失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會失去其彈性。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻、重重疊疊、涂抹再涂抹的黑板一樣。讀書而不加以思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后就會淡忘喪失。對于在沙灘上行走者的足跡，我們也許能看到他所走過的路徑；如果我們想要知道他在路上看見些什么，則必須用我們自己的眼睛。
作家們各有其所專擅，例如雄辯、豪放、簡潔、優(yōu)雅、輕松、詼諧、精辟、純樸、文采絢麗、表現(xiàn)大膽等等，然而，這些特點，并不是讀他們的作品就可以學得來的。如果我們自己天生就有著這些優(yōu)點，也許可因讀書而受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己的天賦�？磩e人的榜樣而予以妥善地應用，然后我們才能也有類似的優(yōu)點。這樣的讀書可教導我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的天賦，也可借以培養(yǎng)自己的寫作能力，但必須以自己有這些稟賦為先決條件。否則，我們讀書只能學得陳詞濫調(diào)，充其量只不過是個淺薄的模仿者而已。
無數(shù)的壞書，像蓬勃滋生的野草，傷害五谷，使它們枯死。作者原是為貪圖金錢、營求官職而寫作，卻使讀者浪費時間、金錢和精神，使人們不能讀好書，做高尚的事情。這種為賺取稿費的作品，無時無地都存在著，并且數(shù)量很多。這些書的讀者真是可憐極了，他們以為讀那些平庸作家的新作品是他們的義務，因此而不讀古今中外的少數(shù)杰出作家的名著，僅僅知道他們的名姓而已——尤其那些每日出版的通俗刊物更是狡猾，能使人浪費寶貴的時光，以致無暇讀真正有益于修養(yǎng)的作品。
因此，我們讀書之前應謹記“決不濫讀”的原則。不濫讀有方法可循，就是不論何時凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書，切勿貿(mào)然拿來讀。你要知道，凡為愚者所寫作的人是常會受大眾歡迎的。不如把寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著，只有這些書才是開卷有益的。
不讀壞書，沒有人會責難你，好書讀得多，也不會引起非議。壞書有如毒藥，足以傷害心神——因為一般人通常只讀新出版的書，而無暇閱讀前賢的睿智作品，所以連作者也僅停滯在流行思想的小范圍中。
平凡的人好像都是一個模型鑄成的，他們在同時期所發(fā)生的思想幾乎完全一樣，他們的意見也是那么庸俗。他們寧愿讓大思想家的`名著擺在書架上，但那些平庸文人所寫的毫無價值的書，只要是新出版的，便爭先恐后的閱讀。平凡的作者所寫的東西，像蒼蠅似的每天產(chǎn)生出來，一般人只因為它們是油墨未干的新書而愛讀之。這些東西，在數(shù)年之后必遭淘汰，其實，在產(chǎn)生的當天就應當被遺棄的才對，它只可作為后世的談笑的資料。
無論什么時代，都有兩種不同的文藝，似乎各不相悖的并行著。一種是真實的，另一種只不過是貌似的東西。前者成為不朽的文藝，作者純粹為文學而寫作，他們的進行是嚴肅而靜默的，然而非常緩慢。另一類作者，文章是他們的衣食父母，但它們卻能夠狂奔疾馳，受旁觀者的歡呼鼓噪，每年送出無數(shù)的作品于市場上。但在數(shù)年之后，不免令人發(fā)生疑問：它們以前那煊赫的聲譽在哪里呢？因此我們可稱后者為流動性的文藝，前者為持久性的文藝。
12. 下列說法中不符合文意的兩項是（ ）（ ）(5分)
A. 作為思想家，作者的見解獨到而深邃，他反對人們讀書，認為讀書越多，人的思維能力就越差。
B. 讀者要學習作家們的優(yōu)點，并不是讀他們的作品就能學到，必須以自己的天賦為先決條件。
C. 已有定評的名著或前賢的睿智作品是好書，為賺取稿費而寫的、迎合大眾庸俗趣味的書是壞書。
D. 壞書的危害主要在于它們“像蓬勃滋生的野草，傷害五谷”， “作者原是為貪圖金錢、營求官職而寫作”。
E. 在同一時期，平凡的人們思想幾乎完全一樣；而平庸的作者則停滯在流行思想的小范圍中，迎合大眾。
13. 下列對“在沙灘上行走者的足跡”的理解，符合文意的一項是（ ）（3分）
A. 讀書時自己的頭腦變成別人思想的運動場，身影轉瞬即逝，就像沙灘上的足跡。
B. 讀書多，腦海里就會被別人的思想弄得重疊紛亂，像沙灘上眾人留下的足跡。
C. 讀書而不加以思考，印象淺薄而不生根，不久就會淡忘喪失，就像沙灘上的足跡。
D. 被記錄在紙上的思想，就像在沙灘上行走者，只能看見他走過的路徑，不知他在路上看見什么。
14. 根據(jù)文意，“流動性的文藝”和“ 持久性的文藝”分別有哪些主要特征。（4分）
15. 根據(jù)文意，要堅持“決不濫讀”的讀書原則，應該怎樣做。（4分）
參考答案：
12. AD（A“反對人們讀書”錯，從全文看，作者所反對的是讀壞書，是不假思索的讀書。D主要危害在于“使讀者浪費時間、金錢和精神，使人們不能讀好書，做高尚的事情”。）
13. D（前面的一系列比喻強調(diào)讀書的消極作用，這個比喻正面強調(diào)要觀察和思考。）
14. ①流動性文藝的主要特征：為賺取稿費而寫作，迎合大眾庸俗趣味，作品貌似真實，源源不斷地出現(xiàn)，但經(jīng)不起時間檢驗。②持久性文藝的主要特征：為文學而寫作，創(chuàng)作態(tài)度嚴肅而靜默，作品真實，進展緩慢，但經(jīng)得起實踐檢驗。
15. ①凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書，切勿貿(mào)然拿來讀；②把寶貴的時間用來專讀偉人的已有定評的名著。
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