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慈母情深語(yǔ)文閱讀短文答案

時(shí)間:2021-02-28 16:16:56 考試輔導(dǎo) 我要投稿

慈母情深語(yǔ)文閱讀短文答案

  慈母情深選自著名作家梁曉聲的小說(shuō)《母親》片段。該文章被選入人教版5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本第六單元第18課;北師大版7年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本第三單元第6課;九年義務(wù)教育課本第三單元第11課。慈母情深語(yǔ)文閱讀短文答案,我們來(lái)看看。

慈母情深語(yǔ)文閱讀短文答案

  七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

  ……

  我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。

  “媽——”

  “媽——”

  背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……

  母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么?”

  “我……”

  “有事快說(shuō),別耽誤媽干活!”

  “我……要錢……”

  我本已不想說(shuō)出“要錢”兩個(gè)字,可是竟然說(shuō)出來(lái)了!

  “要錢干什么?”

  “買書……”

  “多少錢?”

  “一元五角……”

  母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。

  旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊道:“大姐,別給他!你供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這是怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”

  母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書的.!”

  母親說(shuō)完,立刻又坐下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……

  那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦小!

  那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。

  我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……

  ……

  ……我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親。

  第1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

  震耳欲聾——文中指媽媽工作的地方聲音嘈雜,耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。

  2、用“        ”劃出文中的一句排比句。從這句話中你體會(huì)到媽媽為養(yǎng)家爭(zhēng)分奪秒地工作,十分辛勞、忙碌;“我”對(duì)母親心疼、熱愛(ài)。

  “背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……”連續(xù)三次“我的母親”說(shuō)明“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼,包含了“我”對(duì)母親的敬愛(ài)之情。

  “我鼻子一酸”,是因?yàn)闉樽约旱牟欢露械絻?nèi)疚;被母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng),而內(nèi)心激動(dòng),句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

  為什么說(shuō)“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親”?

  答:因?yàn)槟赣H掙錢那么不易,家境那么困難,但還是毫不猶豫地兩次給“我”錢買書,滿足“我”讀書的愿望。如果再用那錢買別的東西,實(shí)在對(duì)不起母親,對(duì)不起母親的慈愛(ài)之情。所以……

  3、課文內(nèi)容填空。

  《慈母情深》是著名作家(梁曉聲)寫的。

  “七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是(環(huán)境)描寫,看出(母親工作環(huán)境差,工作很辛苦。)

  “走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的人,脊背彎曲著……”這是對(duì)母親( 外貌)的描寫,道出這是一位(瘦弱)的母親。

  “母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。”這是對(duì)母親的(動(dòng)作 )描寫,看出是一位(貧窮、辛苦)的母親。

  當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書,勸阻媽媽給我錢時(shí),媽媽卻說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書的”。這是對(duì)母親(語(yǔ)言 )的描寫,從中看出母親的(愛(ài)子之情、深明大義、 通情達(dá)理)。

  4、想想作者寫了什么事來(lái)表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

  答: 貧窮辛勞的媽媽不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》。

  因?yàn)榇认榈膵寢尣粌H為養(yǎng)活孩子辛勤工作,還為孩子提供精神食糧,表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、敬愛(ài)之情。

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