鷹巢閱讀訓練題就參考答案
《鷹巢》閱讀答案
【挪威】比昂松
恩德雷是一個又小又偏僻的教區(qū)里一個農(nóng)莊的名稱,周圍是崇山峻嶺。農(nóng)莊位于一個平坦而肥沃的山谷。發(fā)源于群山叢中的一條大河,從山谷中穿過,注入教區(qū)附近的湖泊,給四周的山;添上一片綺麗的風光。
農(nóng)莊主人原先是到恩德雷湖擺渡的,他第一個在這個山谷里披荊斬棘,開墾荒地。他叫恩德雷,如今住在這兒的是他的后裔。據(jù)說恩德雷是犯了殺人罪才逃到這兒來的,他的家庭之所以這樣神秘,原因也就在這里。不過也有人說,這是由于大山的關(guān)系,仲夏的午后,五點就不見陽光了。
教區(qū)有一處上空孤懸著一個鷹巢。鷹巢筑在一座大山的懸崖絕壁上。人人都能看見雌鷹落在鷹巢上,但是誰也無法攀登上去。雄鷹在教區(qū)的上空盤旋翱翔,一會兒猝然下降,抓走一只綿羊;一會兒猛扎下來,攫去一只小山羊;有一次它甚至拎著一個小孩,然后沖天而去。因此,在這座大山上,慶父不死,魯難未已。當?shù)鼐用裼袀傳詵,說是古時候,有兩兄弟攀登上山,搗毀了鷹巢,但是如今已經(jīng)沒人能上了。
在恩德雷農(nóng)莊,不論什么時候,只要兩個人碰在一起,就談?wù)撝莻鷹巢,然后抬頭看看。在新年中,當這對兀鷹再次出現(xiàn)的時候,人人都知道它們原先猛撲下來殺生的地方;也知道誰最后作出最大努力,想攀上懸崖絕壁。當?shù)氐男』镒觽儚膬簳r就開始練習爬山,上樹,搏斗,扭打,為的是有朝一日能夠仿效古時兩兄弟的壯舉,攀登上大山的絕頂,搗毀鷹巢。
在講述這個故事期間,恩德雷農(nóng)莊有個最聰明的孩子叫利夫,他并不是恩德雷家族的人。鬈曲的頭發(fā),小小的眼睛,在一切游戲中他聰明伶俐,而且喜歡漂亮的小姑娘。他很早就立下豪言壯語,說有朝一日,他一定要攀登上這座大山,直搗鷹巢。但是上了年紀的人卻說,他不應(yīng)該夸下?凇
這話大大刺傷了他的自尊m,因此,在他還沒有成年就開始爬山了。那是早春一個陽光燦爛的星期六上午。雛鷹一定快要破殼而出了。一大群人聚集在山腳下,觀看利夫的壯舉;老年人極力勸他放棄這種危險的嘗試,小伙子們則盡量慫恿他上去。
但是利夫自有主意。他等待著,一直等到雌鷹離巢飛去,于是他縱身一跳,攀住離地幾米高的一棵大樹的樹干。這棵大樹生長在巖石裂縫里,他從這個裂縫開始征上爬。小石子兒在他的腳下松動起來,泥沙和礫石滾滾而下,除了背后奔流的山澗發(fā)出壓抑的'、沒完沒了的嘩嘩聲以外,一片寧靜。不久,他就攀到大山開始凸出的地方了。他在這兒用一只手攀在巖石上,把身子懸空了很長時間,同時用一只腳探索立足點,因為腳下的情況他根本看不見。
很多人,特別是女人,都背過臉去,說要是他的生身父母還健在的話,決不會允許他干種玩命的行徑來。他的腳終于找到了立足點,不斷探索攀登,一會兒用一只手,一會兒用一只腳,抓牢、站穩(wěn);他有時失手,有時滑腳,接著又把身子懸空吊起來。站在山腳下的人靜得連彼此的呼吸都聽得見。
一位遠離大家、坐在一塊巖石上的高個子小姑娘,驀地跳了起來。據(jù)說她從小就許配給利夫了,盡管他跟她沒有宗族關(guān)系。她張開雙臂,大聲喊叫:“利夫,利夫,你干嗎要往上爬喲?”人人都扭過頭來看著她。站在旁邊的姑娘的父親嚴厲地盯了她一眼,但是她根本沒有理睬!袄颍是下來吧,”她叫喊,“我愛你,你在山上只會落得一場空!”大家看見利夫正在猶豫不決;他遲疑?了一會兒,然后繼續(xù)往上攀緣。有長長一段時間,他的進展十分順利,因為他踏得穩(wěn)當,握得堅實;但是一會兒以后,他仿佛漸漸變得筋疲力盡,因為他帝常爬爬停停。不久一塊石頭像是不祥之兆似的滾了下來,在場的人不能不注視著這塊石頭落下來的途徑。有的人再也不忍心看下去,轉(zhuǎn)身走了。那位小姑娘仍舊站在巖石上,絞著手,目不轉(zhuǎn)睛地朝山上凝望。
利夫再次用一只手攀住巖石,但是手一滑沒有攀住;小姑娘在山下看得一清二楚;然后利夫使盡氣力用另一只手去抓巖石,但是他的手又滑下來了!袄!”小姑娘呼喊,喊聲響徹群山,所有的人都跟著她喊叫。
“他滑下來啦!”大家一聲驚叫;男男女女都朝他舉起雙手。他真的夾帶著沙粒、石子、泥土滑下來了,滑下來了,不停地往下滑,越滑越快。大家都背過臉去,接著就聽見他們身后傳來一陣陣沙沙聲和嚓嚓聲,這以后就聽見什么沉重的物體,仿佛是一大堆濕土,轟然一聲落在地上。
當大家能夠四下看看的時候,只見利夫躺在地上,跌得粉身碎骨,血肉模糊。那位小姑娘一下昏倒在巖石上,她父親立刻把她抱在懷里走了。
原來下過一番工夫,煽動利夫從事危險的登山活動的小伙子們,這會兒連幫忙把他抬起來的勇氣也沒有了;有的人甚至不敢對他看一眼。因此,老年人不得不走到前面來。年紀最大的一位老人,一面抱住死者的尸體,一面說:“太慘了。不過,”他又說,朝山上瞥了一眼,“鷹巢筑的那么商畢竟是件好事,不是人人都能上的去的! (余杰譯)
1.小說開頭寫恩德雷農(nóng)莊及其來歷,有什么作用?(4分)
2.請概括利夫的性格特點,并加以分析。(6分)
3.小說生動逼真地描繪了利夫攀登懸崖的場面,請從正側(cè)結(jié)合的角度作簡要分析。(6分)
4.文章結(jié)尾劃線處老人的話耐人尋味,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫。?分)
答案
1、(1)交代故事發(fā)生的地點或背景,增加故事的真實性!2分)
(2)暗示小說的主題。首兩段交待“恩德雷農(nóng)莊周圍的自然環(huán)境及農(nóng)莊的來歷,暗示人類闖入了鷹的家園,進而產(chǎn)生了人與鷹的矛盾、沖突!2分)
〈3〉缺乏理性。不能正確估計自己的實力,不能對眾人的言語做出正確的判斷!2分)
3、(1)正面描寫:抓住利夫攀爬山崖的動作及心理活動,寫出了攀爬過程中的驚險!2分)
(2)側(cè)面描寫:①借傳說故事寫出攀崖之困難。傳說中有兩個兄弟攀登上山,搗毀了鷹巢,此后就沒有人能上去了。②以現(xiàn)場觀眾的神態(tài)、心理活動和語言反襯登山之緊張,扣人心弦。③以周圍的環(huán)境反襯登山的艱難。“小石子兒在他的腳下松動起來,泥沙和礫石滾滾而下,除了背后奔流的山澗發(fā)出壓抑的、沒完沒了的嘩嘩聲以外,一片寧靜!薄创鸪銎渲袃牲c,得4分)
4、〔1)揭示了人與自然如何相處’的問題。〔2分)“鷹巢筑的那么髙畢竟是件好事”這句話實際上肯定了鷹巢筑的高,是它自輯保護的一種生存之道。文章開頭介紹“恩德雷”農(nóng)莊的來歷,暗示人類闖入了鷹與其它自然生物的家園’進而產(chǎn)生了人與鷹等自然的矛盾、沖突。老人豐富而深刻的人生閱歷,使他懂得要敬畏自然,而年輕人血氣方剛,蔑視一切,自尊自大,不懂得敬畏、尊重,因此他們才會有搗毀鷹巢的沖動與熱情。在生命共處的地球上,人類不可能孤立地生存,尊重其他生命,既與環(huán)境平和相處,又與其他生命體平和共處,這是人類長期面臨的生存課題!2分,分析言之成理即可!
(2)過分自尊會使人做出無謂的犧牲!2分)“不是人人都能上的去的”,暗含對“利夫”的壯舉予以否定。利夫的“自尊”,其實是一種面子與自大。利夫在本領(lǐng)沒有練就的情況下,在眾人面前夸下?冢Q(mào)然去搗毀鷹巢。當他處在懸崖危險之境,聽到其未婚妻的呼喚時,他猶豫不決,感到了害怕,想到了后果,然而“遲疑了一會兒,然后繼續(xù)往上攀”,顯然,是個人的面子、他人的譏諷將他推上了不歸這之路。利夫的過于自尊,暴露出了人性的弱點,也因此做出無謂的犧牲!2分,分析言之成理即可!
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