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小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案

時間:2022-08-31 02:44:47 教師資格證 我要投稿
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小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最離不開的就是試題了,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?下面是小編整理的小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案

小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案1

  1.全面發(fā)展教育的基本組成部分有德育、智育、體育、美育以及(D )

  A.素質(zhì)教育

  B.創(chuàng)新教育

  C.終身教育

  D.勞動技術(shù)教育

  2.皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論和科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展論證明了個體身心發(fā)展規(guī)律中的(A )規(guī)律。

  A.順序性

  B.階段性

  C.不平衡性

  D.互補(bǔ)性

  3.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高( D)的使命。

  A.公民素質(zhì)

  B.公民思想道德素質(zhì)

  C.公民科學(xué)文化素質(zhì)

  D.民族素質(zhì)

  4.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括(A )

  A.以謀生為主要目的

  B.必須專門從事教育教學(xué)工作

  C.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識

  D.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷

  5.下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢說法不正確的是(D )

  A.社會發(fā)達(dá)程度越高,教師職業(yè)的勞動越復(fù)雜,所負(fù)擔(dān)的責(zé)任就越大。在社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要

  B.教師的.職責(zé)發(fā)展是一個連續(xù)性的過程

  C.教師的職業(yè)責(zé)任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的

  D.教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化

  6.以下對班主任的表述正確的是(C )

  A.所有任課教師都可以當(dāng)

  B.所有任課教師都必須當(dāng)

  C.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師才可以當(dāng)

  D.學(xué)校選聘的專職人員可以當(dāng)

  7.教師必須以自己良好的德行和習(xí)慣去影響和培育學(xué)生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的(A )

  A.明顯的示范性

  B.強(qiáng)烈的時代性

  C.利他性

  D.高度的自覺性

  8.劉老師家庭負(fù)擔(dān)重,老人要看病,孩子要讀書,于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,掙錢補(bǔ)貼生活。這種行為( D)

  A.可以,不影響正常教學(xué)即可

  B.可以,劉老師可以在業(yè)余時間做任何事

  C.可以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任劉老師做老師,不是利用職務(wù)之便謀取私利

  D.不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

  9.在教育行政訴訟中,對于當(dāng)事人的起訴,人民法院經(jīng)審查,應(yīng)當(dāng)在接到起訴狀之日起( C)日內(nèi)立案或裁定不予受理,當(dāng)事人對不予受理的裁定不服,可以提起上訴。

  A.3

  B.5

  C.7

  D.10

  10.教育法律救濟(jì)的根本目的是(C )

  A.避免損害

  B.避免糾紛

  C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益

  D.獲得賠償

小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案2

  1.新的教育思想必須在教育教學(xué)改革的( B )中產(chǎn)生。

  A.研究 B.實(shí)踐

  C.理論 D.制度創(chuàng)新

  2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指( A )。

  A.未滿18周歲的公民 B.未滿16周歲的公民

  C.年滿14周歲不滿16周歲的`公民 D.未滿14周歲的公民

  3.我國《教育法》第四十一條規(guī)定;“國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受( D )創(chuàng)造條件!

  A.教育 B.平等教育

  C.普及教育 D.終身教育

  4.在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中,國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教,其身份是( A )。

  A.志愿者 B.實(shí)習(xí)者

  C.兼職者 D.見習(xí)者

  5.有一個學(xué)生經(jīng)常上課打瞌睡,對此,教師最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞? D )。

  A.讓他的同桌叫醒他

  B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方

  C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)

  D.當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他,使他清醒

  6.教師要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立( D )職業(yè)道德。

  A.教書育人 B.愛崗敬業(yè)

  C.為人師表 D.終身學(xué)習(xí)

  7.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是( D )。

  A.生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異

  B.變異的長期積累,導(dǎo)致各個物種出現(xiàn)千變?nèi)f化

  C.變異是長期存在、逐步發(fā)展的,進(jìn)化是逐漸發(fā)生的

  D.生物進(jìn)化不是“適者生存”,而是“幸者生存”

  8.20世紀(jì)40年代末,美國物理學(xué)家( C )正式提出了宇宙大爆炸理論,認(rèn)為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。

  A.愛因斯坦 B.奧本海默

  C.伽莫夫 D.霍金

  9.下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?( A )

  A.王維 B.楊炯

  C.盧照鄰 D.駱賓王

  10.標(biāo)志著批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)誕生的作品是( C )。

  A.《浮士德》 B.《魯濱遜飄流記》

  C.《紅與黑》 D.《人間喜劇》

小學(xué)教師資格證的基礎(chǔ)試題及答案3

  1.下面幾組詞語中全部屬于多音節(jié)語素的是(B )

  A.海奧 林匹克 巴黎

  B.珠穆朗瑪 法蘭克福 淅淅瀝瀝

  C.紐約 馬克思主義 孔子

  D.風(fēng) 白蘭地 蘇軾

  2.中國戲曲史上成就最突出的劇作家是(A )

  A.關(guān)漢卿

  B.王實(shí)甫

  C.白樸

  D.馬致遠(yuǎn)

  3.小學(xué)語文教師上好語文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的( D)

  A.課堂應(yīng)變能力

  B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力

  C.語言表達(dá)能力

  D.分析教材的能力

  4.蘇軾所說的“詩中有畫,畫中有詩”的山水田園詩人是( C)

  A.陶淵明

  B.孟浩然

  C.王維

  D.杜甫

  5.對閱讀教學(xué)理解有誤的是(D )

  A.閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程

  B.閱讀是學(xué)生的.個性化行為

  C.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力

  D.應(yīng)加強(qiáng)對閱讀方法的指導(dǎo),讓第一學(xué)段的學(xué)生逐步學(xué)會精讀、略讀和瀏覽

  6.列寧稱之為“俄國革命的一面鏡子”的作家是(A )

  A.列夫?托爾斯泰

  B.契柯夫

  C.高爾基

  D.果戈理

  7.下列詩歌中,不是白居易創(chuàng)作的是( D)

  A.《憶江南》

  B.《暮江吟》

  C.《長恨歌》

  D.《夜雨寄北》

  8.“初唐四杰”指的是( D)

  A.王績、王勃、楊炯、盧照鄰

  B.沈儉期、宋之問、王勃、駱賓王

  C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯

  D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

  9.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪個學(xué)派的思想(A )

  A.儒家

  B.道家

  C.墨家

  D.道教

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