護(hù)理專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
1 課程目標(biāo)設(shè)計(jì)
1.1 能力目標(biāo)
通過本課程項(xiàng)目化的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握正確的鍵盤輸入方法和漢字錄入方法,熟練掌握中文Windows操作系統(tǒng)、中文文字處理系統(tǒng)Word、電子表格處理軟件Excel、中文PowerPoint、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論知識和基本操作。培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和基本實(shí)驗(yàn)技能,使他們有信心也有能力適應(yīng)護(hù)理專業(yè)相關(guān)計(jì)算機(jī)操作的相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生檢索并收集信息的能力,同時(shí)有利于學(xué)生就業(yè)和更好的崗位適應(yīng)能力。為學(xué)生頂崗就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ),為以后找工作、立足社會(huì)提供一門技藝。
1.2 知識目標(biāo)
掌握正確的鍵盤輸入方法;掌握一種漢字錄入方法;理解掌握操作系統(tǒng)的定義及中文 Windows操作系統(tǒng)概述;掌握鼠標(biāo)、桌面、窗口、剪貼板、菜單、工具欄、資源管理器、控制面板、錄音機(jī)、Windows Media Player的定義及使用;掌握文字處理軟件Word的定義、窗口組成及空白文檔的創(chuàng)建及修改;掌握文字處理軟件Word字符格式、段落格式、項(xiàng)目符號和編號、表格、圖形、樣式和模板的創(chuàng)建方法和使用;掌握電子表格處理軟件Excel概論及工作界面;掌握工作表、圖表的創(chuàng)建方法、編輯方法及格式化方法;掌握Excel中數(shù)據(jù)的管理分析方法;數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)的分類匯總以及數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建掌握中文PowerPoint概述;掌握演示文稿創(chuàng)建的方法;掌握幻燈片的管理(插入、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、副本的使用、添加備注、超鏈接的創(chuàng)建);掌握幻燈片文本、文本框格式的設(shè)置,圖片、藝術(shù)字、剪貼畫、表格、組織結(jié)構(gòu)圖的插入和編輯、設(shè)計(jì)模板、配色方案的改變以及母版的使用;掌握幻燈片的放映、打印、傳送;掌握網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識;掌握Internet的接入方式及使用(IE的設(shè)置和使用、Web頁的瀏覽、網(wǎng)上信息的搜索和文件下載、電子郵件的`使用)。
1.3 素質(zhì)目標(biāo)
。1)在操作訓(xùn)練過程中培養(yǎng)學(xué)生膽大心細(xì)、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的職業(yè)素質(zhì);(2)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,與人合作精神,總結(jié),歸納能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的精神;(4)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新的精神。
2 基于課程內(nèi)容的項(xiàng)目化設(shè)計(jì)(見表1)
3 第一次課梗概
。1)簡介:在師生相互介紹認(rèn)識后,告知學(xué)生本門課程的性質(zhì)、課程目標(biāo)、上課方式、選用的參考教材及考核辦法,強(qiáng)調(diào)以“項(xiàng)目化教學(xué)”方式進(jìn)行教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)擬定項(xiàng)目化教學(xué)場景假設(shè)本班為久順電腦公司組裝、維護(hù)專業(yè)技術(shù)人員,全班共分10個(gè)組,每組4~6人,設(shè)有組長(負(fù)責(zé)人),教師為公司經(jīng)理。(3)明確任務(wù)和質(zhì)量要求組裝任務(wù):一天內(nèi)為客戶組裝10臺新電腦。質(zhì)量要求:組裝機(jī)一點(diǎn)不比品牌機(jī)差,甚至更好!按客戶需求安裝Office辦公,迅雷,暴風(fēng)影音,QQ等軟件。(4)驗(yàn)收并考核。(5)布置作業(yè)。
4 實(shí)訓(xùn)室配置
。1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室;(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)手冊、實(shí)驗(yàn)案例;(3)多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、軟件(Windows XP 操作系統(tǒng)、金山打字、Office辦公軟件、殺毒軟件、迅雷下載工具、瀏覽器等)。
實(shí)踐證明,以上的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)能較好地解決《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程建設(shè)目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題。學(xué)生“能做什么”、“會(huì)做什么”更加明確了,學(xué)生真正能通過做有趣味性和實(shí)戰(zhàn)性的事來提高學(xué)習(xí)知識的能力,請大家不妨一試。