全國計算機等級考試常見的五大失誤

　　全國計算機等級考試，是經原國家教育委員會（現(xiàn)教育部）批準，由教育部教育考試院主辦，面向社會，用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。以下是小編精心整理的全國計算機等級考試常見的五大失誤，希望能夠幫助到大家。

　　一、上機操作不當-成績不算

　　在考試前，請仔細聽清監(jiān)考老師所說的一些考試注意事項，不要急于操作。我們知道，有關計算機的考試，其成績是直接記錄在計算機上的，考試過程中，如果因為你的操作不當，而將你的考試成績或準考證號等丟失，你的辛苦將付之東流，這恐怕是你最不愿看到的失誤吧。

　　二、考題跳做-不給分

　　參加考試如果不知道考核內容，那多半無法過關。對于考題中出現(xiàn)的題目內容一定要仔細閱讀，并按照上面的要求，逐步進行操作。如題目要求的操作內容包括對一段文字進行字體、字號、字形幾個方面的設置，那么在考試過程中，你必須將要求考核的知識點一一做全，否則無法得分，因為考試是以最終判分的方式給每題定分，當你的答題最后未能做完或中間有跳做的，都不給分，有人會說這樣不太好吧，但考試就是殘酷的，這也迫使我們將考核的內容全面、深入地掌握。

　　三、作答前想好知識點

　　在剛剛拿到考題時，如果對于題目不是很清楚，可以先思考一下，這一題考核的知識點屬于哪個范圍，大概是哪個知識點，這樣在做題時才可以快捷、準確地進行答題。

　　四、不能使用快捷鍵

　　計算機會記錄下你所操作的每一個步驟，哪怕是一個細小的，不經意的，所以在操作過程中一定要“大膽地思考，謹慎地對待”。 例如:題目中要求你先進行某操作再執(zhí)行某操作，對于這樣的情況，你必須按照考核內容的順序，依次進行操作，這樣你在答題時才能準確而快速。例如:題目中指定要求你使用菜單欄的操作來改變一段文字的字形，如:加粗。對文字設置加粗的方法通常有:通過菜單，打開“字體”對話框，進行加粗設置;直接使用“格式”工具欄中的“加粗”按鈕進行設置;使用快捷菜單“Ctrl+B或Ctrl+Shift+B”直接進行設置。但出題人希望你對知識點有一個全面的掌握，而不是只知道使用“工具欄”或“快捷鍵”的方法，在這種情況下，如果你使用了工具欄按鈕或快捷鍵來完成考題是無法得到分數(shù)的。所以考生要對考核的內容全面地了解和掌握。

　　五、做錯了-可以重新修改

　　當你在考試過程中由于誤操作，出現(xiàn)警告對話框時，不必驚慌，也許是你隨意地點擊了鼠標或鍵盤而導致的誤操作，計算機對于考生任何操作的記錄是精確且細致的，你可以選擇“重做”按鈕，繼續(xù)進行考試;如此題你已完全完成，即可點擊“進入下一題”。

　　拓展：全國計算機等級考試效度分析

　　一、考試效度分析

　　考試效度，主要是針對考試的準確性來講，通過考試內容和教學大綱的契合程度來判斷考試效度高低。高效度的考卷能夠更準確、更真實地反映學生掌握知識的程度。換言之，為保證有效提高考試效度，要注重對教學大綱的認真揣摩。

　　二、加強計算機一級MS Office訓練的有效對策

　　1.嚴格參照《全國計算機等級考試一級MS Office考試大綱》，準確把握考試要求

　　為取得更好的計算機一級MS Office成績，教師首先要認真貫徹《全國計算機等級考試一級MS Office考試大綱》的內容，使學生準確了解考試要求。學生要對計算機基礎知識扎實掌握，包括對計算機病毒防治常識，要對微型計算機系統(tǒng)構成、功能作用等熟練掌握。對MS Word，Excel，PowerPoint以及Outlook Express基本操作要準確把握，并能夠進行應用。

　　2.熟練掌握考試題型，制訂系統(tǒng)復習計劃

　　對每一部分題型都要進行針對性反復練習，教師在這個過程中要做好引導工作。對每一題型熟練練習后進行上機實戰(zhàn)練習，通過實戰(zhàn)訓練能夠全面認識到學生自身的不足以及哪部分知識存在問題，進而進行針對性訓練，提高學生的綜合能力。

　　3.教師對整個考試統(tǒng)籌設計，幫助學生調整心態(tài)

　　根據“大綱”規(guī)定可知一級MS Office考試時間為90分鐘，因此在日常訓練中，教師要幫助學生做好整個考試的統(tǒng)籌設計，出現(xiàn)時間不足時合理進行取舍。提醒學生合理分配考試時間，在距離考試結束前做好存盤，保證考試有效。另外，保持良好心態(tài)十分必要，教師要積極鼓勵學生，通過模擬考試等形式幫助學生找到最佳狀態(tài)，以取得最佳成績。

　　為有效提升計算機等級考試效度，更真實反映學生對計算機一級MS Office知識的掌握情況，要嚴格參照《全國計算機等級考試一級MS Office考試大綱》，制訂符合考試大綱的訓練題型，使學生在反復、認真上機練習中調整好心態(tài)，有效提升自身計算機等級考試水平。

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