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上海師范大學02年教學設(shè)計試題
一、名詞解釋(20分):1、教學設(shè)計 2、模式 3、教學設(shè)計的肯普模式 4、作品集 5、態(tài)度
二、論述布盧姆教學目標分類認知學習領(lǐng)域目標分類及其對教學設(shè)計的意義。(20分)
三、分析杜威學派的“設(shè)計教學法”及其對今天教學改革的意義。(20分)
四、閱讀下面的國外教案,分析和評價該教案的特點,參考該教案,設(shè)計一個自己的教案。(40分) http://www.fuchuonang.cn/
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