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心理學(xué)專業(yè)考研模擬試題
向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。下面是小編分享的心理學(xué)專業(yè)考研模擬試題，歡迎大家練習(xí)！
單選題
1. 神經(jīng)元中對(duì)信息進(jìn)行整合，然后通過(guò)軸突將信息傳給另一個(gè)神經(jīng)元或效應(yīng)器的是( )
A.樹突
B.胞體
C.突觸
D.反射
2. 病人的沉睡和動(dòng)物的假死體現(xiàn)的是 ()
A.外抑制
B.超限抑制
C.消退抑制
D.分化抑制
3. 心理是神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來(lái)說(shuō)都是腦的 ()
A.精神活動(dòng)
B.意識(shí)活動(dòng)
C.反射活動(dòng)
D.機(jī)能活動(dòng)
4. 吃了糖以后接著吃桔子會(huì)覺得桔子酸，這是 ()
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對(duì)比
C.同時(shí)對(duì)比
D.繼時(shí)對(duì)比
5. 刺激停止作用于感受器后，感覺現(xiàn)象并不立即消失而保留片刻的現(xiàn)象是 ()
A.閃光融合
B.視覺對(duì)比
C.后像
D.聯(lián)覺
6. 電影、霓虹燈活動(dòng)廣告等是按照( )原理制作而成的。
A.時(shí)間知覺
B.真動(dòng)知覺
C.似動(dòng)知覺
D.錯(cuò)覺
7. 人把直接作用于感官的客觀事物的各種屬性或各個(gè)部分作為整體反映的知覺特征是( )
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
8. 在日常經(jīng)驗(yàn)中感到，形象材料比抽象材料保持牢固，這種現(xiàn)象最可能的解釋是( )
A.雙重編碼理論
B.加工深度說(shuō)
C.圖式理論
D.知識(shí)分類學(xué)習(xí)論
9. 痛覺的生物學(xué)意義在于 ( )
A.它可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志力
B.它使我們感到生活的真實(shí)
C.它能使我們更快地適應(yīng)環(huán)境
D.它對(duì)機(jī)體具有保護(hù)性的作用
10. 剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度是 ()
A.絕對(duì)感覺閾限
B.差別感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感覺能力
11. 汽車司機(jī)在駕駛時(shí)，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特性是( )
A.注意分散
B.注意分配
C.注意轉(zhuǎn)移
D.注意廣度
12. 實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到( )影響
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾抑制
D.雙重抑制
13. 在刺激物作用下，人腦獨(dú)立形成具有社會(huì)意義的新形象的過(guò)程是 ()
A.有意想象
B.隨意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
14. 不隨意想像的特殊表現(xiàn)是 ( )
A.靈感
B.原型
C.夢(mèng)
D.頓悟
15. 巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律，除神經(jīng)過(guò)程的相互誘導(dǎo)規(guī)律、擴(kuò)散和集中規(guī)律以及條件反射的抑制規(guī)律外，還有 ( )
A.無(wú)條件反射和條件反射
B.兩種信號(hào)系統(tǒng)
C.經(jīng)典條件反射和操作條件反射
D.動(dòng)力定型
16. 積極的情緒和情感可以調(diào)節(jié)和促進(jìn)活動(dòng)，消極的情緒和情感則可破壞和瓦解活動(dòng)，說(shuō)明情緒和情感具有 ()
A.適應(yīng)功能
B.動(dòng)機(jī)功能
C.組織功能
D.信號(hào)功能
17. 中國(guó)女排奮力拼搏，終于獲得五連冠，表明中國(guó)女排具有的意志品質(zhì)是 ()
A.自覺性
B.果敢性
C.堅(jiān)韌性
D.自制力
18. 引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在心理?xiàng)l件是 ( )
A.感覺
B.思維
C.需要
D.性格
19. “活潑好動(dòng)”是下列哪種表現(xiàn)? ()
A.能力
B.興趣
C.氣質(zhì)
D.性格
20. 與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型抑制型相對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是 ()
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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