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考研英語基礎(chǔ)語法之非謂語動詞
中的非謂語的用法，很多都是固定的搭配，提議廣大考生在復(fù)習(xí)的時候，把它們背誦下來，滾瓜爛熟，脫口而出，對于肯定有很大的幫助。頻道老師主要從以下幾個方面來對它進行介紹：
非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式、動名詞和分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)，即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔(dān)句子的任何成分。非謂語是考研英語中的�？键c，嫻熟地掌握它的用法對于我們來說有著重要的意義。
一、有的固定動詞后面既可以接動詞不定式或動名詞，充當(dāng)賓語的成分，但其表達的意思不同。
mean to do想要(做某事) propose to do打算(做某事)
mean doing意味(做某事) propose doing建議(做某事)
forget to do忘記(要做的事) reber to do記得(要做某事)
forget doing忘記(已做的事) remember doing記得(已做過的事)
go on to do繼而(做另一件事) stop to do停下來去做另一件事
go on doing繼續(xù)(做原來的事) stop doing停止正在做的事
比如：I remember to deal with this urgent issue tomorrow.
I remember sending you a postcard last Christmas.
二、非謂語動詞�？嫉钠渌Y(jié)構(gòu)
(1)疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)
疑問詞who, what, which, when, where,和how后加不定式可構(gòu)成一種特殊的不定式短語。它在句中可以用作主語、賓語、表語和雙重賓語。如：
When to start has not been decided.
何時動身尚未決定。(主語)
(2)不帶to的不定式
A.在表示生理感覺的動詞后的不定式不帶to。這類詞有：feel覺得observe注意到，看到overhear聽到watch注視notice注意listen to聽see看見hear聽perceive察覺，感知look at看
B.另一類是某些使役動詞，如make, let, have等。如：
I would have you know that I am ill.
我想要你知道我病了。
〈注〉：
�、偕鲜龈杏X動詞與使役動詞轉(zhuǎn)換為被動結(jié)構(gòu)時，其后的不定式一般需帶to,如：
He was seen to come.
別人看到他來了。
②在動詞find與help之后，不定式可帶to亦可不帶to，如：
He was surprised to find the sheep(to) break fence at this season.
他發(fā)現(xiàn)羊在此季節(jié)越出柵欄，感到驚訝。
C.在do nothing/anything/everything but (except)結(jié)構(gòu)中。例如：
Last night I did nothing but watch TV.
昨天晚上，我除了看電視別的什么也沒有干。
但是，如果謂語動詞不是“do nothing,anything,everything”,那么but (except)所跟的不定式則仍須帶“to”。例如：
The doctor told him nothing but to stop smoking.
醫(yī)生除了讓他戒煙，其他什么都沒有說。
(3)不定式與動名詞的邏輯主語和分詞獨立結(jié)構(gòu)
A.不定式的邏輯主語為：for+名詞(或代詞賓格)+不定式。例如：
I found it impossible for him to do the job alone.
我發(fā)現(xiàn)他一個人干這活是不可能的。
B.動名詞的邏輯主語為：
①人稱代詞的所有格+動名詞;
�、诿~s+動名詞。例如：
Tom insisted on my going with them.
湯姆堅持要我和他們一起去。
C.某些形容詞，如：careless, clever, considerate, foolish, good, impolite, kind, nice, silly, stupid等不定式后可以加of來引導(dǎo)出其邏輯主語。
It is very kind of you to help me.
你幫助我太好了。
謂語動詞搭配在考研寫作中有時真的是畫龍點睛，給人眼前一亮的感覺。考研考生們一定要不斷操作，不斷實踐!
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