考研英語作文15篇[通用]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考研英語作文,希望對大家有所幫助。
考研英語作文1
⑴話題關注度
考研英語作文通常并非最熱點,因為最熱點也最容易被押中,對考生來說具有投機取巧的嫌疑,并不能真正的測試出考生的水平;此外,考題被押中也是命題的失敗。所以一般來說考研寫作的話題會是當年的次重點,可能和最熱點有關系,也可能沒有關系。
⑵寫作前身
英語二是從20xx年開始設置的一門考試科目,但事實上它的歷史并非如此短暫,它的前身是MBA,一提到這個很多人,尤其是學經(jīng)濟的小伙伴肯定都很熟悉了,有的人想多練練手,就把MBA的'真題找出來做,但事實上MBA的真題并不需要做,因為事物的發(fā)展是一個逐漸成熟,逐漸發(fā)展壯大的過程,早些年的MBA的考題太過簡單,不過建議大家,可以練習下MBA試卷的寫作部分。
⑶圖表作文考什么?
眾所周知,英語二的寫作就是以圖表作文的形式出現(xiàn),那圖表作文側重于考查什么內(nèi)容呢?在英語老師看來,大綱要求上表明了主要考察考生觀察數(shù)據(jù)的能力。但在分析的時候,只抓住最有特點的數(shù)據(jù)進行分析就行,面面俱到就沒有意義了。
、葓D表難易度
我們都知道,英語二考查的圖表主要分為四類:柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中,又以表格圖為最難,餅狀圖最為簡單,而柱狀圖的寫作方法和線形圖較為類似。
、啥温浒才
英語二的大作文都是essay,所謂的“essay”,不是散文,也不是隨筆,而是短議論文。一般將其分成三段,而且遵循議論文的寫作風格,按照提出問題、分析問題和解決問題的思路去行文就可以了。
、试~匯
很多人覺得詞匯就是在閱讀部分的啊,只有認識單詞就能看懂閱讀,會做題了。寫作部分也需要記單詞嗎?對于這個問題,考研英語老師的回答是肯定的。因為如果你不會寫這個單詞,又何談遣詞造句呢?所以,在日常的學習備考中,將寫作中所會用到的單詞都記住并掌握,不僅是重要的,而且是必須的。
考研英語作文2
很多同學對于作文的問題其實來自于兩方面,一方面不會寫,第一個知道寫什么,文章不知道如何組織。第二個知道寫什么,心里有千言萬語說不出來,不會用語言表達。另一方面,就是有千言萬語說不出來這種怎么辦,這是同學們現(xiàn)階段就應該開始要著手進行的工作,去準備積累表達,積累一些詞匯和表達。
在這里,中公考研小編給大家一個建議。第一,找到歷年考研真題的范文。從歷年真題來看,我們每一篇文章都給了一些非常好的范文,高分的作文甚至是滿分的作文。要求大家,第一步,去背誦這些文章,背下來,要背到滾瓜爛熟的地步,什么叫滾瓜爛熟呢?小作文五分鐘之內(nèi)你能默出來,大作文十分鐘之內(nèi)你能默出來,這個叫做滾瓜爛熟。
然后根據(jù)背誦到的文章,把這個文章?lián)Q一個話題,把真題的其它的話題試試,看能不能套進這篇文章中,仿寫這篇文章,就是用不同的話題來寫,用同樣的文字來寫不同的文章。如果這一句話,你發(fā)現(xiàn)一篇文章中這一句話既能夠寫這篇文章,也能寫那篇文章,那么這一句話非常的非常的實用。那么大家就應該把這樣的句子積累下來,應該把在每篇文章里面都可以用到,或者說一些非常精彩的詞匯、詞組積累下來,這個叫做仿寫的過程。作文我們說不是我們自己閉門造車寫出來的,作文是背出來的,作文是寫出來的'。
同學們通過大量的仿寫練習之后,基本上已經(jīng)積累了大量的語言素材,你應該自己找一篇文章,無論是真題的還是一些預測題的、模擬題的作文,這個都沒有關系,因為作文就是語言表達的問題,對考研來說,主題永遠是你能抓得住的。拿到一篇作文,直接按照你以前背過的,仿寫過的東西來寫自己的那個文章,所以寫完之后要去找到專業(yè)的老師幫你批改,這一步很重要,作文是改出來的。如果你不批改,你總是在重復自己的錯誤,你寫的文章,讓老師來發(fā)現(xiàn)你的文章有什么樣的問題。
以上是我們沖刺階段考研英語作文復習的重心。同學們復習過程中,一定要去好好地準備你的作文,打好你的基本功,也就是詞匯、句法的積累,同時注意積累客觀題目的答題技巧,客觀題目去精研它,盡量地不要去做模擬題,相信通過這兩方面的努力,大家首先把得分率最高的兩部分題目,閱讀理解和作文部分提起來,把這部分分數(shù)拿到手,然后這個考試基本上你就搞定了大半部分了。
考研英語作文3
任何語言的學習都是一個長期的過程,更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運用能力,所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程,最好從早做起,平時多看多練。
英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題,而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺,這時就要多看一些別人寫的作文,適當背一些自己喜歡的文章或句子,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫,這是不行的。看起來很簡單的一篇文章,如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子,做個計劃定期寫英語短文。
英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題,而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了,這樣實際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的'作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的,實施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比,找出自己的差距與優(yōu)點,不斷的總結經(jīng)驗。范文也是人寫出來的,不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經(jīng)過N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個本上背誦。
總之,我們的英語復習始于“看”,成于“練”,關鍵要“改”,最后要“背”。
考研英語作文4
特點1、重格式,不輕內(nèi)容
應用文的大作文的一個很大區(qū)別就是重格式,規(guī)律性強。格式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如:信件一般不需要題目,通知和告示卻需要,如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目,還有客套話以及署名等。例如:公務信函中的稱呼,一般而言,如果是不認識的人,稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關系正式的某團體中的具體人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對于關系較親密的'人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規(guī)律可循的。
特點2、輕思想,重交際
這里所謂的輕思想,主要是指因為100字的應用文,除去那些客套話,其實一般主體部分也就2-3個句子就可以解決。這么短的篇幅,是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣,大作文中,如果你沒有一定的思想深度,文章結構會很松散,讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應用也不會太準確。而小作文,我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性,要點覆蓋的全面性。
特點3、字數(shù)少,易得分
上面我們提到了,應用文的篇幅很短,這使得我們很容易得分。試想,如果想在閱讀理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言,小作文的確是容易拿分的部分,應該成為考生提分的一個板塊。
特點4、重套路,難發(fā)揮
應用文的這一個特點,仍然是和它的套路性、格式化有關。因此,我們更加需要用詞的準確性。需要我們對于一些語言的語體特點(genre features)進行區(qū)分。以免讓詞匯的語體影響到準確性。寫給機構的信函,應該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個機構的申請信,而08年是寫給友人的私人信件,那么在這兩年的應用文寫作中,就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分,08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因為這種套路的穩(wěn)定性,對于同等基礎的考生來講,這部分很難達到技壓群雄的效果,很難拉開和別人的距離。也就是說,對于所有的考生來說,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。
考研英語作文5
考研英語作文其實并不神秘,考生只要掌握以下三個基本方法就能取得不錯的成績。
寫作內(nèi)容莫離題
這是最基本的前提。對于同一幅漫畫的含義,考生會仁者見仁,智者見智。我要說的是,不要試圖去對漫畫做“創(chuàng)新性”理解,最好循規(guī)蹈矩地選擇最常規(guī)的理解。因為就算考生看出了別人看不出來的含義,也不要指望閱卷老師會在繁重的工作中抽出時間來琢磨你的`“深層見解”。
卷面形式要美觀
閱卷老師在感性層次的推理是,形式上美觀的東西,內(nèi)容也不會很差。所以,考生給老師的第一印象很重要,好印象可以使自己占到先機。那么,考生怎么做才能讓形式漂亮呢?首要,寫作文一定要分段,因為分段是思維有條理性的表現(xiàn),但是也不能段落太多,那是思維不縝密的表現(xiàn),通常分成三段為佳;其次,字跡只要清楚、整潔即可,試卷紙不是宣紙,不是練書法的地方,閱卷老師也沒工夫去鑒賞。
句式變換要多樣
句式變換要多樣,以顯示作者的水平。一定要有從句,這是大學生不同于初高中生的地方,但一定不能從句套從句,一方面作者自己容易被套進去,容易犯錯誤,另一方面閱卷者看著費勁,會以為考生是在故意炫耀。同時一定也要有短句,長短交錯,這才符合英美人的習慣,也顯示出考生對語言的駕馭能力。
掌握了這三個方法,英語作文就成功了一半,再適當背一些經(jīng)典句型,熟悉熟悉單詞,寫作就變得很簡單了。
考研英語作文6
對抗權威 stand up against authority; resisit boldly the authority
對…有信心 have confidence in
說清楚 articulate; verbalize; put in words; utter
接受…之美意 embrace the offer of…
累積 amass; accumulate; heap up; assemble
連系 tact; get in touch with; contact with
排除這可能性 rule out the possibility
等于 is equivalent to; equal
選擇 choose; elect; opt for; pick; single out
發(fā)出 deliver; give out; hand over
繞路 detour; take a detour; take a roundabout way
禁止進入 is kept out; is barred from
小看 make little of
壞了 out of order; on the blink; is not working
分別 distinguish between; make a distinction between; tell…from
依靠 count on; depend on
忽視 neglect; give too little care to
考研英語作文7
考研英語作文是短期沖刺提分效果最明顯的部分,每年考研備考沖刺階段考生一定要抓住作文,提高英語總分。
切忌跑題
一般作文題目寫作套路就是描述現(xiàn)象、解釋現(xiàn)象、解決方案,但有時候考研題目不按套路出牌,比如,要求舉例說明現(xiàn)象、自己的看法闡釋,考生不能光顧著套模板忘 記舉例描述、論證。在寫的過程中要時刻看看題目要求,每個段落時常點一下題,貼合一下主旨?紙錾弦贿厡懸贿吇乜,這樣萬一離題,要及時往回拉。
模板要唯一
考生一定要為自己創(chuàng)作高端大氣上檔次的獨家作文模板和萬能句。不要一開篇就是as…as…,用爛熟的套路開頭,只會降低判卷人的認可度。作文的備考要充分,可以通過學習某些寫作技巧課程來完備,讓自己的模板"與眾不同"起來,比如道長考研英語寫作白金單項班,或者去網(wǎng)上各大考研論壇中搜集、也可以關注考研微信:kaoyan_koolearn,會有考研資料推送,總之,通過各種渠道下載10條最新積極作用的表達句、10條最新建議措施句、10條最新危害性結果表達句,然后對其升級改造,化腐朽為神奇,整理成自己的`專屬模板。
高級寫作詞匯迅速積累
在作文的寫作練習中要注意時態(tài)、語法的正確使用,單一地背誦范圍,可能不太能察覺出語法的錯誤,動手寫才能一針見血的發(fā)現(xiàn)。同時,平時注重高級詞匯的積累,這些高級詞匯可以從考研閱讀中整理出來或者學有余的同學從雅思托福詞匯中借鑒部分?忌鷱默F(xiàn)在開始就要有意識地練習英文寫作了,不求字體優(yōu)美,但求書寫清晰,卷面整潔,語法正確。從現(xiàn)在開始每天至少練習一篇,到考試的時候自然水到渠成,落筆生花。
考研英語作文8
很多同學都知道,大作文對于我們來說,似乎有一個非常神奇的數(shù)字“三”。我們知道“道生一,一生二,三生萬物”,這個“三”恰恰是考研英語大綱對寫作的要求。
第一步:描寫現(xiàn)象
其實很多同學都了解,我們的考研英語寫作為什么提到三方面,去瀏覽大綱的話,你發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語寫作的時候,明確指出:要求同學們在自己的作文當中,也就是200來字的大作文當中要非常真切地、確切地寫出我們對整個考研英語寫作技巧的要求?佳杏⒄Z寫作的“邏輯三段論”當中,你可以在第一個自然段,把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來,我們都知道什么叫“現(xiàn)象”,現(xiàn)象是我們看到的,在我們身邊發(fā)生的事情,在我們試卷當中一個圖畫里所表達的東西,同學們也看到了一個新的東西,當你寫出現(xiàn)象的時候,實際說的直白一點,你就已經(jīng)會了英文寫作的描寫手法了。我們今天要考研,可能你第一個自然段一定是描寫出來的,而且這種描寫一定要客觀。
第二步:透過現(xiàn)象看本質(zhì)
如果我們只把現(xiàn)象說出來,那不是考研的要求,因為考研的第二步要求的是什么?通過現(xiàn)象看你內(nèi)在的本質(zhì),內(nèi)在的本質(zhì)又是什么東西?其實就是畫外音。有的同學問我,丁老師,明年的考題會不會有畫外音。如果你仔細想一想,遠了不說,就從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,這八年的大作文考試當中,只有07年的大作文當中看到?jīng)]有畫外音,其他七年的'考試都是有畫外音的。比如我們考了,“愛心是一盞燈,越黑暗的地方越明亮”;我們也考了文化,國內(nèi)文化和國際文化之間的關系;甚至我們都知道“養(yǎng)老足球賽”,這是跟和諧社會相背道的現(xiàn)象;同時我們也看到了,對貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的,所以這些東西對同學們來講,都是一種現(xiàn)象,隨后給了你一個畫外音。這時候同學看到,拿08年大作文來說,“你一條腿、我一條腿,你我一起走南闖北”,我們都知道,“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當你第一自然段描寫完看到的圖畫之后,第二自然段最重要的就是讓同學們把這個現(xiàn)象下面的本質(zhì)告訴我們。
第三步:議論
最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文,什么是議論呢?我發(fā)現(xiàn)很多同學,他們不能非常清晰地分清什么是說明,什么是議論,這造成了一種尷尬,很多同學都在該說明的時候把議論混進去了。但是你要知道,在真正你們的目標讀者,就是判卷老師分析的過程中,他一定會重點要看你是不是把說明和議論分清楚了。所以同學要知道,到了今天,我們重要的備考階段究竟是什么,你應該頭腦非常清晰地能夠把以上的內(nèi)容弄清楚,那也就是我們要了解,我們在真正該說明的時候就去說明。
那么議論應該怎么去說呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當我們看到了“人”字結構相互支撐的時候,我們應該弘揚它、學習它,因為這樣的話我們會如何如何,這是同學在這個時候要思考的。說到這兒同學可能已經(jīng)感覺到了,這個所謂的“三”這個神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們,我們在一篇大作文當中,理論上講是三個段落的。這三個段落應該確切地說,按照它的寫作手法來分,第一段應該是描寫,第二段應該是說明,第三段確切地講是我們的議論。
經(jīng)常有同學問我要不要背文章,要背,但是不能盲目空洞的去背。因為,如果只有華麗的句子而文章美譽內(nèi)容,分數(shù)肯定高不了。當然背句子對于提升寫作水平很有幫助,但是希望大家一定要記住,當你的內(nèi)容欠缺的時候,你所出的招數(shù),就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力,現(xiàn)在這個時候更應該努力地思考,思考什么?思考你身邊的一些現(xiàn)象,思考你看到的每一道作文題,而并不是說只背那么幾道小題,就一定能把這個時候的寫作扣上,這種可能性是微乎其微的。所以說,其實寫作是應該早復習的。
考研英語作文9
一、格式
1、稱呼:英語應用文稱呼有這樣的特點:
(1)如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每個單詞首字母都大寫)。
(2)如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,DearMr.Xx,或DearMs.xx;
(3)對于關系較親密的人可以直呼其名,即Dearxx。
同時需要注意的是:1、稱呼要頂格寫;2、稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號,因為歷年的高分范文大多數(shù)都是用逗號的。
2、正文:正文格式一般有兩種格式:一是縮進式,即首段開頭空四個字母,段落之間不空行;另一種是齊頭式,即每段開頭不空格,但是各段之間空一行。建議考生采用縮進式,因為如果用齊頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導致字數(shù)不夠。
3、結語:結語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語此致敬禮的話也就是Sincerelyyours,或者Yourssincerely,一定要注意這個地方的結尾是有逗號的,如果丟掉了逗號,則會扣掉一份,請大家一定要注意。同時,還需要注意落款,落款部分不能寫自己的名字。
按照directions中的要求使用名字。英語一一般是Liming結尾,英語二為Zhangwei。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學生喜歡在此打點號,請大家一定要注意,這里會被扣掉一分。
二、語言
寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復合句,還有從句,但注意語法運用要正確。此外還要注意,正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構,這種情況不用縮略語和口語用法。
英語二的'小作文一般寫給正式關系的機構的文章片偏多。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。
一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合,所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。另外,考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語,應該加以熟悉和背誦,以便運用自如。
三、其他
考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆,雖說小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后,認真列個提綱,這樣更有利于思路清晰。
寫作時,注意表達清楚以下幾個方面:
首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來,應該對個人的觀點進行闡述。最后,行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候,應該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。
考研英語作文10
在考研英語作文中,通過參考評分標準,一篇好的作文需要具備以下幾個方面因素:內(nèi)容切題,文字表達清楚,句式有變化,正確的句子結構和恰當?shù)脑~匯,卷面整潔。
內(nèi)容切題
內(nèi)容切題是考研英語作文的一項最基本的要求。那么該如何達到這一要求呢?我們應該從以下幾個方面入手:
(1)認真審題。根據(jù)題目的類別,弄清楚題目對文體的要求,并判斷文章的種類是議論文、說明還是記敘文,同時確定文章要闡明的主題或所要表達的中心思想。考生在拿到作文題后切忌唯恐時間不夠,提筆就寫。一旦到了考場上,寫的內(nèi)容偏離了題目的要求,等到發(fā)現(xiàn)了再改就來不及了。所以同學們在平常練習時,在下筆之前一定要看清題意,形成習慣。
(2)注意安排和設計段落。根據(jù)文章的中心思想,確定各個段落的主要內(nèi)容和主題句。如果是議論文,要從論點的正反兩個方面來考慮,首先是某觀點的合理成分或者某物的長處,然后是該觀點的不合理成分或者該物的短處,最后闡明自己的觀點。
(3)同學們在練習中,還應注意總結歸納一些常用的句式,形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬,否則會使作文結構松散,意思不明確,甚至會偏離主題,給人胡亂堆砌的感覺。
表達清楚
文章要做到文字連貫、表達清楚,要做到文字連貫,文章各段落就必須根據(jù)提綱所確立的不同主題句進行展開,而且各段落的主題句將段落的各個部分緊緊連接在一起,完整而流利地表現(xiàn)出段落所要表現(xiàn)的思想,使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯(lián)系,進而明白你所要表達的意思。
句式有變化
初學寫作的同學,由于對英語寫作沒有信心,通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語言基礎知識,包括英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語、賓語句式為主的簡單句子,文章因此顯得刻板,毫無生氣。實際上,和漢語一樣,英語的句子結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。適當?shù)倪\用一些復合句會給你的文章增色添彩。
正確的句子結構和恰當?shù)脑~匯
句子結構和用詞正確要求在寫作中使用正確的`句子結構,選擇恰當?shù)脑~匯,首先要勤學多練。尤其在練習寫作的初始階段,要勤查語法書和字典,常用詞和短語進行背誦記憶,擴大詞匯量,拓展知識面。要深刻理解所背詞語的內(nèi)在含義,并了解他們所使用的語言環(huán)境。復習備考時,請務必認真閱讀關于寫作方面的論述,模仿并熟記一些常用的過渡詞和英語句型,以及一些英語范文,并切忌自編自造漢語式的英語句式和詞組,那樣容易養(yǎng)成不良的寫作習慣。一定要注意使用學習過的,比較熟悉有把握的句式和詞匯,這樣會提升你的準確率。
其次,在考試過程中,對于那些拿不穩(wěn),沒有把握的句子,盡量采取回避政策,或找到相應的替換詞。
卷面整潔
特別強調(diào),寫作屬于主觀性測試,閱卷人對答卷印象的好壞會直接影響到考生的分數(shù),而且研究生入學考試英語寫作的閱卷采用的是總體評分的方法,閱卷人員就總體印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分,因此,大家在復習中,也要特別注意卷面的整潔,注意養(yǎng)成良好的寫作習慣。
考研英語作文11
一、要量化分數(shù)
確定自己應該能寫到哪個檔次的水平。做到心中有數(shù)。從大小作文來看,“穩(wěn)拿”的分數(shù)究竟在哪一個檔次,在此基礎上,能力范圍之內(nèi)再做提升。如果基礎相對比較弱的同學,不要一味地追求高,難的寫作風格,一不留神容易出錯,適得其反。其中,針對所有學生的建議就是:小作文要做到:“簡單”,不要特別復雜的詞與句;“正確”,盡量做到不要出現(xiàn)錯誤就好,詞匯的正確性,語法結構的正確使用都是很重要的;“清晰”,針對性的做到題干要求的一定要寫到,最好做到在句與句之間的層次,邏輯以及條理清晰。而對于大作文,除了做到上面要的幾點之外,就要求大家盡量學習一些詞匯和句式都相對高級點的來做替換,在大作文上面盡量體現(xiàn)自己的語言水準。
二、量化文章的字數(shù)
考研英語的寫作是有字數(shù)要求的,一般小作文100字,大作文,英語一的要求是200字,英語二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少,但是字數(shù)多的話也要適度,超出要求范圍20個字左右可以接受,要考慮到萬一寫太多,一是錯誤出現(xiàn)的概率比較大,二來對于閱卷老師來講會覺得啰嗦,不能在規(guī)定的范圍內(nèi)完成思想的表達;三則會導致卷面留出來的寫作空間不夠大家發(fā)揮就更加麻煩了。那么常規(guī)來看,寫三段,這就要求大家做到能量化在每一段能夠寫的字數(shù)范圍大概在多少字。比如,如果是圖畫描述,最好能控制在50字左右,從句子的量化來看,差不到3-4句話,有長有短,可以保證在有限的字數(shù)之內(nèi)規(guī)定應該能完成的`任務要求。而對于最后的段落則是彈性相對比較大的,可根據(jù)前文的結構和字數(shù)來調(diào)整最后一段到底寫多少是合適的,如果前文篇幅較長,后文則簡單收尾,不必太細化。但是,如果前文相對內(nèi)容有欠缺,字數(shù)太少,則可根據(jù)最后一段做彌補。
三、突擊大作文第二段
從重要性來講,還是從字數(shù)來講都是考生最為關注的一段。也是用所謂的“模板”最少的一段,那么如果想做到有話可講,則要盡可能細的列提綱,(考場上時間是不允許的)。所以在接下來不到一個月的復習過程當中,要盡量做到每寫一篇大作文都要打草稿細化第二段的內(nèi)容,做到結構合理,內(nèi)容不重復,然后再在前期積累的基礎上做到字詞句的豐富化和多樣化,最后又有亮點的體現(xiàn),以保證作文能夠在最后有一個很大的提升,爭取取得比較滿意的成績!
考研英語作文12
一、定方向,重積累
所謂的定方向,是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同,但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性,因此,大綱的變化只能是循序漸進的,一般情況下大綱不會是上一年大綱內(nèi)容的根本性顛覆,只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握,可以把復習這引進基本框架中。
《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試(英語)考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的'規(guī)定如下:要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?忌诖痤}卡2上作答?偡20分。
在寫作時,大綱要求考生能夠寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生能夠:
1)做到語法、拼寫、標點正確, 用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構,使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。
看過大綱之后,我們明白,寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們在200字左右篇幅內(nèi)考查學生以下基本語言技能:描述、敘述、說明、和評論。因此,我們就要平時去鍛煉這些技能。
語言學理論告訴我們,因為作文是一項輸出(output)工作,根據(jù)語言學理論,輸出是一項高級的語言活動,它建立在大量的輸入(input)的基礎之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這里的重積累,指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累,還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一),圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此,我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網(wǎng)站的、以及國內(nèi)權威英文網(wǎng)站上的評論文章,都可能成為我們積累的素材。在這個過程中,我們還要注意,英文行文特點和漢語行文特點的區(qū)別。但是,要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠實現(xiàn)的,需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶,而其中的詞匯和句式,我們都可以拿出來,記憶并且應用。
考研英語作文13
蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1
一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3
二、英文小作文通用要求和注意事項 ................................................................................... 3
三、小作文種類....................................................................................................................... 3
1,作文通用要求............................................................................................................. 3
2,十種書信..................................................................................................................... 3
2.1書信通用要求:標準格式,142陣形................................................................ 3
2.2求職信、申請信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4
2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5
2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5
2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6
2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題,今年不太可能再考] ............................... 7
2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7
2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8
2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8
2.10邀請信 invitation letter..................................................................................... 8
2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9
2.12請求信 introduction letter ................................................................................ 9
3,通知 notice...............................................................................................................10
3.1通知 notice.......................................................................................................10
3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10
3.3報告 report ......................................................................................................10
4,摘要寫作要點...........................................................................................................11
5,小作文考試重點.......................................................................................................11
三、大作文模板.....................................................................................................................12
1,文字情景作文...........................................................................................................12
1.1記憶要點..........................................................................................................12
1.2作文模板[不要寫作文題,沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15
2,圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3,圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14
2 / 15
一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序:
第一步,閱讀
第二步,寫作,小作文和大作文
第三步,翻譯
第四步,完形填空。
順序原因:一切圍繞考分重點,即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時間的替補。
二、英文小作文通用要求和注意事項
1,格式規(guī)范:如作文標題,書信的開關及落款
2,書寫整潔:閱卷規(guī)定,書寫不清可以降低 1檔(3分左右)
3,虎頭豹尾:作文的開頭、結尾都要用事先準備好的范句,不可出錯。前三句即決定成績。 4,避免明錯:作文要用保險的'方法,不要出明顯差錯,如時態(tài),單復數(shù),虛擬語氣等。 備注:
1,老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫出界,否則掃描不上 2,小作文和大作文可以有重復的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。
三、小作文種類
1,作文通用要求
MBA 英語二的寫作 25分,分為:
A 節(jié):小作文,10分,種類:A1,應用文:書信,備忘錄,報告,通知,便箋
考研英語作文14
考研作文占卷面的一大部分分數(shù),作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局!而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路!其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行,而一拿起作文就不知道該怎么辦了,這是十分危險的,畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的!所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了!
我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下:
一背誦:選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重點, 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著(散文)名篇來讀背,加強自己的'語感,使自己的表達地道化。
二寫:光背是不行的,畢竟作文是要自己寫出來的!在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習!寫可以分兩種:一是隨意的瞎寫,自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫,這個可以不要結構什么的,就隨意的表達!二是專門的選擇話題正式的按要求作文,這時寫前要考慮清楚,把握題意,構建文章框架,想一下自己背的東西哪些可以拿來用!
再者就是作文中應該注意的問題:
1、認真審題,確保作文切合題意,這一點的重要性我想就不用多講了,跑題作文是拿不了高分的!拿到作文題目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題!不要急著寫,先認真審題,弄清楚題目讓你怎么來寫!
2、作文結構要清晰!邏輯上要有清晰的結構,讓人一目了然!
3、開門見山。! 題目要求你寫什么的,開篇就點題!
4、表達要流暢。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!
5、安全第一!不熟悉的句子結構不要用!不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用!
6、來點變化,才有精彩!不能單純的小短句一篇到底,要有復雜的句子結構!詞匯也要求有閃光點!
7、注意卷面!這也是我說過好幾次讓大家注意的問題,是很重要的,大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了!
我想說的也就這些了,我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們!
考研英語作文15
第一步:整理獨一無二模板
在沖刺階段,考生將先前在各個題型積累的閃光詞匯、閃光句型匯總,整理出一套屬于自己獨一無二的作文模板,這個模板可謂是近一年復習來對英語語言的精髓掌握直接反映到卷面上,有利于考生在考場上胸有成“文”,下筆有神。此外要注意熱點社會現(xiàn)象素材的積累,如贍養(yǎng)父母、追星、團結合作、互聯(lián)網(wǎng)等。
第二步:三個切忌
1.切忌中文思維模式
考生在完成考研英語大、小作文時,通病就是用中文思維模式寫英語作文,把中文含義直接用英語翻譯過來,導致文章不符合英文的成文成句規(guī)律,閱卷老師讀起來很別扭。擺脫中文思維模式的關鍵在于培養(yǎng)英語語感,考生在平常模擬練習時要多積累英語文章的成文模式,切忌把中文按照字面含義形象化地直譯,如people mountain people sea(人山人海)。
2.切忌錯詞、病句
考研英語寫作可謂困擾了一大批考生,的確,作文部分考察考生綜合能力的運用,從詞匯到語法再到立意,可謂十分廣泛。其實英語詞匯非常豐富,通常每個詞匯都有其他同義或近義詞,因此在個別詞匯拿不準的情況下盡量使用其他詞匯代替。在完成作文時,有的考生滔滔不絕沒有終點,有的考生無話可說,一個含義的句子反過來掉過去的敘述,讓人十分頭疼。在平常做題過程中多積累閃光詞匯和閃光句型,不但不寫錯詞病句,還讓自己文章內(nèi)容“閃”到閱卷老師。
3.注意格式正確
在英語小作文的完成上,要注意格式的正確與否,信頭、稱呼、結束語、簽名是否齊全。在下筆之前還要注意試卷答題卡留出的答題區(qū)域大小,在心中做一個規(guī)劃。20xx考研英語小作文的`答題區(qū)域較小,有些考生沒有規(guī)劃好就造成了書寫的不美觀。
第三步:保持整潔卷面
整潔的卷面讓閱卷老師心情愉悅,給出的總體印象分較高。要知道在考研中一分決定了能否上線,決定了是否具有復試的資格,所以每一個能得到分數(shù)的機會各位考生都不可小覷。在寫作這個主觀性發(fā)揮的題型中,要完成到最好,就必須養(yǎng)成良好的書寫習慣,保持卷面整潔。
通過以上的分析,相信各位考生都認真的學習了英語作文完美收官三部曲,希望在寶貴的備考時間里,考生能保持兩天完成一套考研英語歷年真題作文的進度,培養(yǎng)良好的寫作手感和語感,在考場上下筆有神。中公考研預祝各位考生都能取得自己滿意的成績!
此階段也是考研英語作文備考的最佳階段,在備考過程中,考生們可以拿以下幾個話題來練習寫作,多動筆對于寫好考研英語作文很有幫助,希望能夠幫助到大家!
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