考研英語一和英語二試卷的區(qū)別
英語(一)和英語(二)試卷形式上大致不異，都有完形填空、閱讀理解、英譯漢和寫作，但因為難度紛歧樣，兩者之間現(xiàn)實上有很大區(qū)別。
首先看完形填空，盡管兩個試卷都是20道題，分值都是10分，但英語(一)的文章字數(shù)大約是350個詞，英語(二)的文章字數(shù)只有240～280，英語(一)的測試要點是英語常識綜合運用能力，英語(二)的測試要點是詞匯、語法和結(jié)構(gòu)。顯而易見，英語(一)要求考生不僅要有更快的閱讀速度，而且要有加倍扎實的語法常識和詞匯基本，加倍強悍的理解能力;而英語(二)的完形填空可能會讓考生感受更正常、理解更順暢、做題更輕松。歷年的完形填空題為什么一向讓巨匠頭痛，有英語(二)作對比巨匠可能會加倍輕易找到謎底，因為英語(一)和英語(二)的差距是顯而易見的。
英語(一)和英語(二)的閱讀理解都有Part A和Part B，而且它們的題量、分值一樣，分歧的也是文章字數(shù)、問題問題難度。英語(一)的Part A四篇文章約1600詞，也就是一篇文章大約400詞，英語(二)的.響應(yīng)部門字數(shù)只有1500詞，一篇文章不到400詞。因為綱要(一)劃定英語(一)的閱讀理解文章可能會有不跨越3%的超剛詞以及對英語(一)考生額外提出的兩個半要求，英語(一)閱讀理解Part A的難度理論上應(yīng)該高于英語(二)。閱讀理解Part B的字數(shù)也紛歧樣，英語(一)是500～600詞，英語(二)是450～550詞，如不美觀同樣是選擇搭配題，則英語(二)的難度可能略低于英語(一)。如不美觀英語(二)是正誤判定題，其難度可能還要低一些，一是因為英語(一)沒有正誤判定題這種考法，二是正誤判定題自己難度更低，投契的可能性更大。因為相對于其他題型，尤其是相對于英譯漢和寫作，閱讀理解題的答題體例更為簡單，問題問題的難度和考生英語水平的凹凸在這一部門不必然獲得公允的浮現(xiàn)，即水平低的考生不必然考低分，文章增添或削減難度和長度也不必然影響得分，但我們從歷年的閱讀理解真題判定，英語(一)的難度必定會大大跨越英語(二)，如不美觀說英語(二)的閱讀理解是基本版，英語(一)的閱讀理解則可以算作是進級版。
英譯漢題型的區(qū)別最大，首先它在兩個考試中所占的分值紛歧樣，在英語(一)試卷里只占10分，在英語(二)試卷里占15分。此外，在英語(一)瑯縵沔，它是閱讀理解部門的Part C，出題形式是供給一篇約400辭書文章(字數(shù)和難度與閱讀理解Part A的文章相似)，在5個句子下面畫線，要肄業(yè)生將畫線句子譯成中文。而英語(二)的英譯漢是零丁的一個部門，翻譯的內(nèi)容不是畫線句子，而是“一個或幾個段落”。良多人可能會是以理解英語(一)的翻譯量大于英語(一)，難度也會大于英語(一)，其拭魅這是一種曲解，因為英語(一)和英語(二)的翻譯量都是150個詞，英語(一)是翻譯畫線句子，句子之間的聯(lián)系不必然慎密親密，而且總共只有5句話，全數(shù)都是長難句，有時甚至需要借助上下文來理解和翻譯，其難度必定是大于英語(二)的整段或幾段話的翻譯」?現(xiàn)分歧的英譯漢的呈現(xiàn)不僅有利于區(qū)分分歧的審核對象，而且還有助于完成分歧的考績使命�，F(xiàn)實上以前良多考生在英譯漢題型上呈現(xiàn)的被動或者失蹤誤就是因為對英語(一)的英譯漢沒有足夠的熟悉，此刻英語(二)的呈現(xiàn)對我們反過來熟悉英語(一)的英譯漢是有輔佐的。
兩個試卷的寫作都由A、B兩部門組成，其中A部門應(yīng)用文在兩個試卷中都占10分，字數(shù)要求也一樣，但內(nèi)容和難度卻有可能紛歧樣。B部門短文寫作不僅字數(shù)要求分歧，英語(一)是160～200詞，英語(二)最低可所以150詞;分值分歧，在英語(一)中占20分，在英語(二)中只占15分;出題形式也有區(qū)別，英語(一)除了包含英語(二)使用的劃定情景和提綱，還有按照主題句和丹青寫短文的可能，其中丹青(尤其是漫畫)作文是英語(一)近年來常使用的體例，而英語(二)綱要樣題是一篇圖表作文，這有點像早些年考研英語的高文文，這加倍聲名分英語(一)和英語(二)就是為了知足分歧的要求。
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