考研英語(yǔ)新題型沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃
考研英語(yǔ)對(duì)新題型能力的考查,無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二,都是考查考生判斷語(yǔ)篇、文章結(jié)構(gòu)、各段與段、句與句之間的銜接與連貫。因此,在考研拉開(kāi)序幕之前,新題型的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)規(guī)劃重點(diǎn)應(yīng)放在牢牢掌握好已知信息與未知選項(xiàng)之間如何構(gòu)成銜接的點(diǎn),并且將所要找的點(diǎn),綜合運(yùn)用,選出與已知信息相似性最大的選項(xiàng)。想要新題型取得好成績(jī),抓好以下幾個(gè)點(diǎn)就是一手好的.殺手锏。
第一、抓原詞或者同義詞復(fù)現(xiàn)。即已知信息(原文)中出現(xiàn)的某個(gè)特殊或是具有唯一性的詞,在某個(gè)未知選項(xiàng)中以原詞、詞性發(fā)生變化或者同義詞的形式再次出現(xiàn)。
第二、抓時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字銜接。即已知信息(原文)中出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)在未知的某個(gè)選項(xiàng)中復(fù)現(xiàn),這一點(diǎn)需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字銜接,因?yàn)閿?shù)字銜接分為兩點(diǎn):1.純數(shù)字銜接(阿拉伯?dāng)?shù)字)2.非純數(shù)字銜接(表示增grow, increase, soar, rise;減reduce, decrease, diminish;大big, large;小small;數(shù)字,figure;數(shù)量amount, number等), 當(dāng)已知信息中無(wú)論是出現(xiàn)純數(shù)字還是非純數(shù)字特點(diǎn),都要把這一點(diǎn)作為突破點(diǎn),去未知選項(xiàng)中找到有數(shù)字銜接特點(diǎn),將這兩個(gè)具有相似性的選項(xiàng)選在一起。
第三、抓指代關(guān)系。無(wú)論是已知信息還是未知選項(xiàng),一旦出現(xiàn)指代關(guān)系,將此特點(diǎn)作為選出最佳選項(xiàng),相似性最大的突破點(diǎn)。即,將含有指示代詞和含有其指代對(duì)象的連個(gè)放在一起。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是,沖刺階段,對(duì)指代關(guān)系的認(rèn)識(shí),一定要擴(kuò)展和強(qiáng)化意識(shí)。因?yàn)橹复P(guān)系在新題型中分為以下幾點(diǎn):1.第三人稱指代(主格,賓格,反身代詞);2.this,that,these,those;3.such;4.one,other,another;5.the +名詞;6.姓+名(適用于英語(yǔ)一的排序題,文章初次提到某人,通常以全名出線,將該選項(xiàng)至于前)。
第四、上下文邏輯關(guān)系。在新題型中的邏輯關(guān)系,不同于傳統(tǒng)閱讀理解的因果關(guān)系,總分關(guān)系,并列關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系之外,多了一點(diǎn)注重文章行文邏輯順序,既文章中論述做某事,完成某事的正常邏輯順序。
以上要抓的四個(gè)殺手锏,需要考研學(xué)子們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,著重培養(yǎng)抓點(diǎn)的意識(shí),要能熟練掌握這幾點(diǎn)并在平時(shí)復(fù)習(xí),做題中強(qiáng)化意識(shí)。綜合運(yùn)用,選出相似性最大的選項(xiàng)。另外,在通讀未知選項(xiàng)的過(guò)程中,除了要清楚每個(gè)選項(xiàng)表現(xiàn)出來(lái)的點(diǎn)之外,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)選項(xiàng)沒(méi)有數(shù)字,指代等明顯的點(diǎn),這時(shí)候,要重點(diǎn)考慮原詞及同義詞的復(fù)現(xiàn),認(rèn)真比對(duì)。此外,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要把握做題時(shí)間,新題型得分相較其他題型,更容易拿分,所以,要注意做題時(shí)間,在考場(chǎng)上合理分配。
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