考研英語(yǔ)要如何規(guī)劃自己復(fù)習(xí)
那么面對(duì)考研大綱對(duì)考生做出的具體要求，應(yīng)該如何規(guī)劃自己復(fù)習(xí)呢?
第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用。
考生面對(duì)這部分考題不僅要掌握好詞匯、語(yǔ)法等基本語(yǔ)言要素，了解諸如連貫性和一致性等段落特征，而且還要能夠積極調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的文化歷史背景知識(shí)，才能在解題時(shí)融會(huì)貫通，將自己在詞匯、語(yǔ)法和閱讀理解三方面的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，提高答題的正確率。代明岐老師告訴大家做題時(shí)，考生要從全文出發(fā)，帶著空格通讀全文，這樣做的目的在于初步把握篇章主題、寫(xiě)作基調(diào)與作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及文章大致的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。在解題時(shí)，課在把握文章思路的前提下，按照“逐層遞進(jìn)，先易后難，先整體再細(xì)節(jié)”的順序進(jìn)行解題。
第二部分：閱讀理解。閱讀理解分為Part A、 Part B、Part C三部分。
這部分是考試的重點(diǎn)以及難點(diǎn)，也是考生能否取得高分的關(guān)鍵。所以，有句話(huà)叫：“得閱讀者得天下”就是這個(gè)道理。大綱對(duì)這部分的規(guī)定是：考生能夠讀懂選擇各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料工詞匯量的3%)，還能應(yīng)讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。對(duì)于考生來(lái)講，不僅要對(duì)具體信息的理解和把握，更要對(duì)概括性和主旨性的信息，語(yǔ)篇中未明確說(shuō)明但需要通過(guò)考生判斷、推理、引申、歸納和感知的其他信息，以上這些能力，都需要考生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練從而獲得。至于復(fù)習(xí)策略，代明岐建議各位考生要以真題為主，時(shí)間允許的情況下，爭(zhēng)取把真題做2-3遍，了解背誦其中的考研詞匯、短語(yǔ)、句型，同時(shí)，能夠辨認(rèn)出各種題型特征，掌握相應(yīng)的'解題方法。
第三部分：寫(xiě)作。
這部分分為應(yīng)用文寫(xiě)作和短文寫(xiě)作。寫(xiě)作對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)。原因在于平時(shí)訓(xùn)練的少。因此，考生在復(fù)習(xí)中要多留意這類(lèi)書(shū)信、文書(shū)的寫(xiě)法，把握其特點(diǎn)，為寫(xiě)好應(yīng)用文打下基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，考生還應(yīng)注意寫(xiě)作格式，尤其是應(yīng)用文寫(xiě)作。格式是很重要的采分點(diǎn)，也是廣大考生容易失分的地方。所以，在平時(shí)的訓(xùn)練中，代明岐老師建議考生應(yīng)針對(duì)格式做強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)于短文寫(xiě)作的要求來(lái)說(shuō)，就是內(nèi)容切題，表達(dá)清楚，意思連貫，語(yǔ)言規(guī)范。要做到這一點(diǎn)，考生不僅要注意寫(xiě)作前的身體，更重要的是要通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練，提高寫(xiě)作能力。
考研成敗在于堅(jiān)持，尤其是英語(yǔ)，復(fù)習(xí)切不可操之過(guò)急，按部就班循序漸進(jìn)才是最佳方法。每天堅(jiān)持做真題，背誦大綱詞匯，練習(xí)翻譯與寫(xiě)作都是必不可少的環(huán)節(jié)。羅馬不是一日建成的。因此，祝愿廣大考生按照自己的計(jì)劃堅(jiān)持的走下去，收獲最后的成功。
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