考研英語一復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
摘要：得英語者得天下，這句話還是有一定道理的。英語是個(gè)積累的過程，如果你的英語底子不好，現(xiàn)在就得開始主抓英語了。但英語不好的也無需焦慮，因?yàn)樗牧壓涂佳杏⒄Z還是有一定區(qū)別的，你肯定聽過不少例子說四級沒過的同學(xué)考研英語考60左右的。所以，只要你有毅力并且方法得當(dāng)，想取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)也不是沒有可能的！
資料是這么用的，以11年為界分成2部分，前面的年份按照專題去練習(xí)，就是閱讀、完型、翻譯分開練，從11年開始按照全套來練，在最后半個(gè)月左右每隔兩三天做一套，挑下午2：00到5：00的時(shí)間，盡量模擬考試時(shí)的真實(shí)環(huán)境，期間不要接打電話、發(fā)短信或者上廁所，完全給自己在考試的感覺。從頭到尾我沒有做過任何的模擬題，在我看來，真題才是法寶，不管哪家的模擬都比不上真題來得實(shí)在和有用。
下面分開講講各個(gè)部分的復(fù)習(xí)：
單詞
說到英語就頭疼，因?yàn)槲矣⒄Z實(shí)在差得很，單詞量也超小，9月份的時(shí)候背了點(diǎn)兒單詞，后來覺得時(shí)間不夠就沒有繼續(xù)下去，于是在之后做閱讀的過程中記得單詞，用手機(jī)下了個(gè)有道詞典，把不認(rèn)識的都弄進(jìn)去，然后用軟件給自己定好計(jì)劃，按照軟件的提示每天去記。
閱讀+新題型(40+10=50分)
猛抓閱讀也是我從高考那會(huì)兒就一直在做的，我四六級過了純粹是靠閱讀，在我看來，英語考試中閱讀就是寶啊。親們，請給閱讀足夠的重視吧！
閱讀方面單獨(dú)練習(xí)的時(shí)候我做了從2008年到2014年的，每一篇閱讀中不認(rèn)識的單詞我查出來直接寫在上面，每篇閱讀選5個(gè)我覺得困難的長難句進(jìn)行背誦(不過背誦這一點(diǎn)沒能堅(jiān)持到最后啊)，我用了各種顏色的筆來做筆記，最后整個(gè)都畫滿了。對于每一道題目，不管我是做對還是做錯(cuò)，都分析每個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，要問問自己為什么選這個(gè)不選那個(gè)？自己錯(cuò)誤的原因是什么？下次怎樣避免再出錯(cuò)？力爭做到下次遇到類似問題能夠舉一反三。其實(shí)考研英語閱讀選項(xiàng)設(shè)置方法一共就那么幾種，正確選項(xiàng)什么特點(diǎn)，錯(cuò)誤選項(xiàng)什么特點(diǎn)，都總結(jié)起來，等你全總結(jié)好了，這本題就是你心血的結(jié)晶，而且其實(shí)這么做閱讀的過程也是提高翻譯、寫作能力的過程，一舉多得�？记鞍炎约旱腵筆記拿出來翻翻，還蠻有作用的。
新題型和閱讀方面的工作差不多，但這個(gè)我做了一些模擬題，因?yàn)檎骖}實(shí)在是太少了。
翻譯(10分)
這部分經(jīng)驗(yàn)也很少，我忘了是從哪里看到的攻略了，說是翻譯要分小句子寫，如果是一個(gè)從句，你就分開寫，尤其是不確定意思的時(shí)候一定要分開寫，這樣老師看到了一部分就會(huì)給你一部分的分。
作文(30分)
作文分為大作文和小作文，兩個(gè)作文得到15分是保底，對于新聞學(xué)來說不能再低了。小作文主要掌握好格式，每種體例要用什么樣的句子，主要是書信嘛，開頭怎么寫，落款怎么寫，這個(gè)一定要正確，在這個(gè)上面失分太不值得。大作文也要形成自己的模式，可以準(zhǔn)備幾個(gè)萬能的句子，但不能多，如果都是萬能句子，老師一眼就會(huì)看出你水平不高，那么成績肯定也不會(huì)高的。
對于我這種英語差的人來說英語就是背模板，當(dāng)然，水平稍高的同學(xué)應(yīng)該不用怎么背模板了，重點(diǎn)可以放在提高文章思想上。但是背模板也要看你會(huì)不會(huì)背，看你找的范文夠不夠好。我建議背模板用歷年真題的高分作文去背，一些資料上都會(huì)有的，你也可以把歷年作文的題材統(tǒng)計(jì)下。考研英語作文不會(huì)考最熱的點(diǎn)，但也不會(huì)考冷門，肯定都會(huì)讓你們每個(gè)人能有話說。背了一些文章之后就要開始總結(jié)自己寫作的模式，一般你喜歡用那些邏輯詞，那些高級句子，都要有計(jì)劃，等到了考場就可以用上，一些諺語什么的也可以多記一點(diǎn)。
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