2015考研英語作文沖刺復(fù)習(xí)勿犯七大錯誤
2015年考研初試時間提前了一周的時間，對于考生來說，現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的沖刺階段，對于考研英語作文是最佳的備考時間，拿著這段時間的備考重點是什么呢?下面是詳細(xì)的介紹!
一、詞匯與語法錯誤
考研英語寫作讓很多同學(xué)都很頭痛，有兩點原因：一為詞匯，二為語法。因為英語與漢語的區(qū)別是一詞多義，非常講究用詞準(zhǔn)確而且正式。同時，英語的詞匯非常豐富，一個詞語通常都有許多同義詞和近義詞�？忌绻綍r注意積累并加以練習(xí)，就能夠在考試中熟 練地加以運用。英文寫作也同樣非常講究語法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點小細(xì)節(jié)：(1)盡量少用縮寫形式。如don't, can't, won't應(yīng)寫為do not, cannot, will not等。(2)用更加正式的否定形式。如not… any應(yīng)寫為no, not… much 寫為 little, not many 寫做few等。(3)盡量少用“etc.”, “and so on”等表達(dá)方式。例如：Activities include dancing, singing, etc。Activities include dancing, singing, and other fun stuff。
二、中式思維
很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來也讓人覺得非常不舒服……糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語感，同時考生在平時的練習(xí)中也要盡量讓自己用英文來思考。如果考生需要用到諺語，名句等，最好的辦法是直接掌握英文的'諺語、名句，并靈活運用到文章中。
三、注意字?jǐn)?shù)與標(biāo)點
考研英語作文一分鐘平均7～8個字，字?jǐn)?shù)多少算個夠?自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫到12，13位置， 因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字?jǐn)?shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字?jǐn)?shù)沒寫夠，他就認(rèn)為你連最起碼的寫夠字?jǐn)?shù)的能力都不具備。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許，二是寫得 越長，越容易暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。
四、忽視優(yōu)秀范文的背誦
通過范文的背誦，我們可以有針對性的了解高分范文的寫作特點，積累寫作常用的詞語表達(dá)，和閃光句型，解決考生在進行寫作訓(xùn)練時，心中有千言萬語，筆下無一言的困境。但是，考生一定要謹(jǐn)記，高分范文的背誦在精不在多，20篇足夠，但是一定要背的滾瓜爛熟，張口就能說，提筆就能寫。很多考生抱怨過，我背了很多范文，可還是什么也寫不出來，根本原因就是這些范文背誦不夠熟練，根本沒有深化成自己的東西。
五、寫作訓(xùn)練的量不足
很多時候，考生容易高估自己的寫作水平，或者說，意識不到自己的經(jīng)常會犯下的語法錯誤。這些問題只有通過實戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)并解決。但是在這個過程中，考生練習(xí)時寫的作文，必須英語水平好的同學(xué)或是老師，有條件的同學(xué)可以請專業(yè)的認(rèn)識進行批改，只有這樣，訓(xùn)練的作用才能最大化。
六、準(zhǔn)備不足，匆忙下筆
任何一篇作文出題都是有它獨特的道理的，所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多考生目前存在一個情況，想到哪寫到哪，使作文雜亂無章，毫無條理，同時容易出現(xiàn)寫錯單詞和用錯句型的情況。英語寫作不是語文 散文，寫英語作文，之前一定要認(rèn)真審題和思考，對出題者希望得到的預(yù)期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學(xué)雖然語言功底非常不錯，但是最終的結(jié)果還是沒有拿到一個自己預(yù)期的心理分?jǐn)?shù)，最大的問題就出在切題不準(zhǔn)確或者不夠突出中心上了。
七、忽視文化差異，用中文思維串聯(lián)英文詞匯
一些同學(xué)在絞盡腦汁也寫不出英語作文的情況下，會先按照題目寫一個中文稿出來，然后再借助電子辭典翻譯出一篇所謂的英語作文。還有一些同學(xué)習(xí)慣性地用中文的表達(dá)方式來寫英語作文。這就造成了所謂的中國式英語作文。在這樣的作文里，我們常常讀到以下這類用中文的語法和英語單詞拼湊出來的句子：“When Iwas a child,my parents very love me。”(正確表達(dá)：When Iwas achild,my parents loved me very much)。
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