考研英語單詞解析

　　在復(fù)習(xí)考研英語詞匯時，大家要特別注意熟詞生義的情況。以前學(xué)英語的時候，一般一個單詞只有幾種基本詞義和基本用法，而考研英語作為一種較高水平考試，它要求的是全面了解每個詞的詞義和用法，這就是熟詞生義。大家應(yīng)該轉(zhuǎn)變以前背單詞的思想，不能只知其一，不知其二，否則盡管背了很多詞，但做題來仍然處處被動，尤其是做閱讀理解的時候，很多詞往往不是我們最常用的那些意思，如果以常規(guī)意思來理解，往往會讀得不知所云。

　　警惕熟詞生義

　　熟詞生義指那些我們以前學(xué)習(xí)過的熟詞，這類詞的某些詞義我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有一些新的意義，如book，change，second，school等等。對于這些新的意義，我們一定要高度重視，因為這些是命題人最偏愛的'考點。大家要特別注意音形義近辨析的情況�？佳杏⒄Z詞匯中有很多音形義相近的情況，如果不仔細辨析，往往會造成混淆。如：respectable，respectful，Respective，就是一級音形義近詞。在考研匯復(fù)習(xí)中，一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的，只有經(jīng)常進行音、形、義近詞辨析的工作，才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。

　　掌握詞根背單詞

　　英語中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，而詞根都是從原拉丁文演變過來的，這些拉丁詞根的數(shù)量是極有限的，因此，我們只要掌握了這些詞根，需要看似很難的單詞就很容易記了。如我們知道di表示兩個，雙，那么dichromatic兩色的、dioxide二氧化物、dilemma進退兩難就很好記憶了。在研究生英語考試中，出題人往往偏愛于使用許多熟詞的派生詞形式，這一點要引起大家的足夠重視。另外要想掌握單詞就要把它變成自己的，建議在背比較重要的單詞時，用自己的語言或單詞書的例句造句，最好是直接寫進自己的作文，每篇作文至少用上5個自己剛剛掌握的重要單詞，這樣的記憶會比較牢固。

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