考研英語(yǔ)態(tài)度題的建議
整個(gè)閱讀部分的考題中,態(tài)度題年年考,年年出。雖說(shuō)這種題的題量不會(huì)很大,平均下來(lái)每年一道題左右,但如果考生希望拿到理想的閱讀分?jǐn)?shù),這道態(tài)度題幾乎是必須做對(duì)的。在此給大家?guī)c(diǎn)做態(tài)度題的建議。
第一,問(wèn)作者對(duì)某事物的態(tài)度時(shí)中,表示客觀(guān)的詞多為正確選項(xiàng),如objective、impartial、unbiased等。
第二,既然寫(xiě)了文章,那么作者的態(tài)度就不會(huì)是漠不關(guān)心,因此當(dāng)問(wèn)及作者對(duì)文中主題詞的態(tài)度時(shí),見(jiàn)到indifferent、uninterested、 carefree、 detached這類(lèi)詞基本可以排除。
第三,表示偏見(jiàn)的詞一般不選,如subjective、prejudiced、 biased、partial等。
第四,表示困惑、茫然不知所措的詞不選,如confused、perplexed、 puzzled、ambiguous等。
第五,感情色彩深、程度深的詞不選,如enthusiastic、strong、completely、radical等;反之,程度較淺的詞則可入選,如preserved、qualified、tempered、guarded等。
第六,某一事物是好還是壞,作者對(duì)它是支持還是反對(duì),只要作者寫(xiě)的是真正的議論文,態(tài)度一般都會(huì)比較明確,而帶中立色彩的詞相對(duì)來(lái)講不容易成為正確答案,如neutral等。
第七, 注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進(jìn)其中,不要用帶有主觀(guān)傾向的視角評(píng)判作者態(tài)度。作者引用別人的觀(guān)點(diǎn)時(shí),我們勿必分辨清楚作者引用的觀(guān)點(diǎn)是作為支持還是反對(duì)的例證,要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀(guān)點(diǎn)的態(tài)度。總之,只要掌握以上原則,我們?cè)谔幚響B(tài)度題時(shí)會(huì)比較得法,而且正確率也會(huì)提高。
此外,大家做題之前,應(yīng)先熟悉在考題中常常出現(xiàn)的表示態(tài)度的詞匯。
(一) 積極意義的詞匯
positive 肯定的,積極的;favorable 贊成的,有利的;consent贊成,同意
supportive 支持的.,支援的;defensive 辯護(hù)的,保衛(wèi)的;optimistic 樂(lè)觀(guān)的
confident 自信的,確信的;respectful 尊敬的;approval 贊成,承認(rèn)
sympathetic 贊成,支持
(二) 客觀(guān)意義的詞匯
objective 客觀(guān)的;impartial 公平的,不偏不倚的;disinterested 無(wú)私的
unbiased 沒(méi)有偏見(jiàn)的;unprejudiced 公平的,無(wú)偏見(jiàn)的
(三) 消極意義的詞匯
negative 否定的,消極的;critical 批評(píng)的;worried 焦慮的,擔(dān)心的;pessimistic 悲觀(guān)的
apprehensive 憂(yōu)慮的;opposed 反對(duì)的;suspicious 懷疑的
doubtful 可疑的,不確定的;ironic 說(shuō)反話(huà)的,諷刺的;disapproval 不贊成
objection 反對(duì),不贊成;opposition 反對(duì);criticism 批評(píng),批判
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