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會(huì)計(jì)師考試技巧

時(shí)間:2021-03-03 19:50:01 會(huì)計(jì)考試 我要投稿

會(huì)計(jì)師考試技巧

  會(huì)計(jì)師考試技巧1

  會(huì)計(jì)師考試已經(jīng)越來(lái)越近,為大家整理了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考指導(dǎo),下面小編整理的會(huì)計(jì)師考試技巧,歡迎來(lái)參考!

會(huì)計(jì)師考試技巧

  一、反復(fù)聽(tīng)記,攻堅(jiān)克難不懂的地方多聽(tīng)?zhēng)妆,反?fù)理解。

  對(duì)于自己不熟悉的內(nèi)容要反復(fù)地聽(tīng)。由于各人的工作崗位不同,閱歷不同,環(huán)境不同,接觸的經(jīng)濟(jì)事件也不同,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)有自己不熟悉的內(nèi)容,這時(shí)就一定要反復(fù)地聽(tīng),聽(tīng)得多了,再結(jié)合相應(yīng)案例分析題的練習(xí),知識(shí)點(diǎn)就更容易掌握。有的要聽(tīng)三到四遍,有的頭一遍就可以解決。

  二、進(jìn)行適度練習(xí),在高會(huì)復(fù)習(xí)中,研讀大綱和輔導(dǎo)用書(shū)是基礎(chǔ)、是根本。

  但適度練習(xí)能加深理解,鞏固記憶,而且能使看書(shū)過(guò)程中很多似懂非懂、模棱兩可的東西具體化、清晰化、條理化。通過(guò)練習(xí),有時(shí)候會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),好像忽然間明白了書(shū)里的東西到底是什么意思,究竟該如何運(yùn)用。而且通過(guò)練習(xí)還可以熟悉出題類(lèi)型、考察角度,能夠在以后的看書(shū)過(guò)程中做到心中有數(shù),有針對(duì)性地去掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是,練習(xí)也不要占用太多時(shí)間,而且不要摳得太細(xì),否則就會(huì)本末倒置,因?yàn)樽鲱}只是加深對(duì)教材的理解和記憶的一種手段,重要的是通過(guò)練習(xí)掌握答題方法、理解知識(shí)點(diǎn)。

  三、解決自身疑問(wèn),關(guān)注他人的問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程,有許多疑問(wèn)是正常的,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。

  在解決自身問(wèn)題的同時(shí),也要關(guān)注一些網(wǎng)絡(luò)上答疑版面,網(wǎng)上考生們的五花八門(mén)的提問(wèn)和老師的精辟分析和詳盡解答將使您受益匪淺,收獲多多。

  四、認(rèn)真分析以前年度試題。

  在剛開(kāi)始進(jìn)行高會(huì)復(fù)習(xí)時(shí),部分考生會(huì)對(duì)高會(huì)的題型很不適應(yīng),總感覺(jué)不能完全將自己掌握的知識(shí)準(zhǔn)確地用文字表達(dá)出來(lái)。這是因?yàn)楦邥?huì)的題型都是案例分析題,側(cè)重于對(duì)應(yīng)試者分析、判斷和處理業(yè)務(wù)的綜合能力的考察,一般不要求作具體的會(huì)計(jì)分錄,這與中級(jí)職稱考試和CPA考試有所不同。解決這個(gè)問(wèn)題的有效方法就是認(rèn)真分析以前年度試題,通過(guò)分析以前年度試題,可以熟悉出題規(guī)律,理清出題思路,最終找出正確的答題方法,對(duì)考試非常有幫助。

  會(huì)計(jì)師考試技巧2

  中級(jí)會(huì)計(jì)師無(wú)紙化考試不僅有客觀題,還有主觀題。部分題目需要采用主觀化試題形式,在無(wú)紙化考試過(guò)程中需要考生進(jìn)行文字錄入。因此考生在中級(jí)資格考試過(guò)程中需要在考試系統(tǒng)中進(jìn)行一些文字錄入的操作。其中,《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》主觀化試題占55%,《財(cái)務(wù)管理》主觀化試題占45%,《經(jīng)濟(jì)法》主觀化試題占30%。為此,特提醒考生:中級(jí)無(wú)紙化考試的科目、試題類(lèi)型及難易程度、答題時(shí)間均與中級(jí)紙質(zhì)考試完全相同,只是試題傳輸方式和考試作答方式與紙筆考試不同,需要考生盡量選擇主流的計(jì)算機(jī)漢字錄入方法,并有比較熟練的計(jì)算機(jī)漢字錄入技能,考生可以在考前進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

  中級(jí)會(huì)計(jì)師無(wú)紙化考試答題技巧:

  答題技巧一:任意選擇題目作答

  在屏幕左側(cè)為考試科目及科目對(duì)應(yīng)試題列表。點(diǎn)擊考試科目將顯示對(duì)應(yīng)該科目的題目列表,考試過(guò)程中考生可任意選擇科目來(lái)作答。題目類(lèi)型分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、不定項(xiàng)選擇題。紅色字體為說(shuō)明部分:題號(hào)右方的“*”號(hào)表示該小題還未作答,“?”號(hào)表示該小題做過(guò)標(biāo)記。

  答題技巧二:巧用試題標(biāo)記功能

  在答題過(guò)程中,如果考生需要提醒自己稍后返回檢查當(dāng)前試題,可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊本題下方“標(biāo)記”選擇框進(jìn)行標(biāo)記。用鼠標(biāo)再次點(diǎn)擊該選擇框可以取消本題標(biāo)記。

  被標(biāo)記的試題,會(huì)在左側(cè)試題列表中題號(hào)右方以“?”進(jìn)行顯示。對(duì)試題所作的標(biāo)記,不會(huì)被作為答題結(jié)果,也不會(huì)影響考生得分情況。

  合理使用試題標(biāo)記功能,可以在大量的試題中快速查找到需要重點(diǎn)檢查的試題。

  答題技巧三:試題列表頁(yè)面查看作答情況

  在試題列表部分,考生可以一目了然地清晰地查看本科目全套試卷的作答情況,包括每道試題的已答或未答狀態(tài)、標(biāo)記狀態(tài)。并可以點(diǎn)擊各題號(hào)按鈕,直接進(jìn)入該試題進(jìn)行答題或檢查。

  答題技巧四:巧用答題界面包含功能

  答題界面屏幕左上方為考生基本信息,包括考生照片、姓名、性別、準(zhǔn)考證號(hào)、證件號(hào)。屏幕上方中間位置為當(dāng)前考試名稱,右上方為考試剩余時(shí)間及“交卷”按鈕。屏幕左側(cè)為考試科目及該科目對(duì)應(yīng)題目列表,左側(cè)下方有計(jì)算器按鈕,單擊按鈕可調(diào)出計(jì)算器。屏幕右側(cè)為答題區(qū)。

  答題技巧五:巧用改變文字背景色功能

  在不定項(xiàng)選擇題答題過(guò)程中,考生可以改變文字的背景顏色。選中文字,點(diǎn)擊試題上方的“標(biāo)記題干”按鈕,文字的背景顏色變?yōu)辄S色。選中已改變背景顏色的文字,點(diǎn)擊試題上方的“取消標(biāo)記”按鈕,文字的背景顏色恢復(fù)成原來(lái)的顏色。改變文字的背景顏色,不會(huì)被作為答題結(jié)果,也不會(huì)影響考生得分情況。

  合理使用改變文字背景顏色功能,可以幫助梳理答題思路,快速作答試題。

  會(huì)計(jì)師考試技巧3

  一、選擇題

  這是近年來(lái)在考中所占比例較大的客不美觀性試題。它考績(jī)的內(nèi)容具體,規(guī)模普遍,能力與常識(shí)并重。 對(duì)選擇題的審題,首要搞清囂張是單項(xiàng)選擇仍是多項(xiàng)選擇,是選擇正確陳述仍是選擇錯(cuò)誤陳述?謎底寫(xiě)在什么處所,等等。

  做選擇題有以下四種根基體例:

  1、回憶法,即直接從記憶庫(kù)中提取要填空的內(nèi)容;

  2、直接解答法,多用在數(shù)理科的試題中,按照已知前提,經(jīng)由過(guò)程計(jì)較,作圖或代入選擇依次進(jìn)行驗(yàn)證等路子,得出正確謎底;

  3、裁減錯(cuò)誤法,把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的謎底排出,余下的即是正確謎底;

  4、猜測(cè)法。有時(shí)你會(huì)碰著一些拿禁絕或是超出你的能力規(guī)模的問(wèn)題問(wèn)題。如不美觀這些問(wèn)題問(wèn)題沒(méi)有注明選錯(cuò)倒扣分的話,猜測(cè)可覺(jué)得你締造更多的得分機(jī)緣。當(dāng)你面臨一道讓你毫無(wú)頭緒的問(wèn)題問(wèn)題時(shí),可以先空在那兒那里,在考試即將竣事前搜檢時(shí)從頭考慮,若仍沒(méi)有頭緒,可填上你的第一感受選中的代碼,記住,最好別在任何一道題下留空白,完全不必為你的猜測(cè)感應(yīng)羞愧,直覺(jué)、猜測(cè)和恍惚情形下的抉擇妄想能力對(duì)于一個(gè)事業(yè)的成功也是很主要的。

  二、計(jì)較證實(shí)題

  此類(lèi)問(wèn)題問(wèn)題常在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中呈現(xiàn)。這種問(wèn)題問(wèn)題所占分?jǐn)?shù)較多,不僅需要解出結(jié)不美觀還要列出解題過(guò)程。解答這種問(wèn)題問(wèn)題時(shí),審題顯得極其主要。只有體味問(wèn)題問(wèn)題供給的前提和隱含信息,確定具體解題軌范,問(wèn)題才能解決。在做這種題時(shí),有一些配合問(wèn)題需要注重:

  一是注重完成問(wèn)題問(wèn)題的全數(shù)要求,不要漏失蹤了應(yīng)該做答的內(nèi)容;

  二是在日常平常操練中要養(yǎng)陋習(xí)范答題的習(xí)慣,在正式考試中按規(guī)范的名目表達(dá);

  三是不要忽略或漏失蹤主要的關(guān)頭軌范和中心結(jié)不美觀,因?yàn)檫@經(jīng)常是問(wèn)題問(wèn)題謎底的采分點(diǎn);

  四是注重在試卷上清楚記實(shí)哪怕是藐小的軌范和有關(guān)的公式,即使沒(méi)能獲得最終結(jié)不美觀,寫(xiě)出這些也有助于提高你的分?jǐn)?shù)。

  五是保證計(jì)較的切確性,注重物理單元的添加和變換。

  三、簡(jiǎn)答闡述題

  這些都是主不美觀性試題。簡(jiǎn)答題要求簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要回覆問(wèn)題,或加以精練的詮釋,例舉;闡述題則是一種要求運(yùn)用根基事理對(duì)某個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或某種不雅概念加以論證或褒貶的問(wèn)題問(wèn)題,目的是考績(jī)學(xué)生對(duì)根基事理的綜合運(yùn)用能力和使用根基事理剖析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。 在做這種類(lèi)型的問(wèn)題問(wèn)題時(shí),審題就是要弄懂需要你回覆侍趵硎題以及若何回覆問(wèn)題,經(jīng)由過(guò)程頻剖ё倌讀試題,找出關(guān)頭詞并選準(zhǔn)答題的角度。 在回覆闡述題時(shí),必然要注重不雅概念正確和明晰,應(yīng)該環(huán)繞論點(diǎn)睜開(kāi)闡述。 有一些手藝性細(xì)節(jié)是回覆闡述題時(shí)需要注重的。

  一是筆跡清楚,卷面整潔。精采的卷面會(huì)使評(píng)卷教員形成積極的心理定勢(shì),并削減評(píng)分失蹤誤的可能。

  二是條理清楚,合適采分點(diǎn)。采分點(diǎn)是謎底中必需回覆的內(nèi)容,闡述題中有關(guān)的事理、論據(jù)和判定都是采分點(diǎn),在答題時(shí)要緊扣采分點(diǎn)。

  三是在首要內(nèi)容答完后,要?dú)w納綜合性地總結(jié)前面的闡述內(nèi)容并能連系現(xiàn)實(shí)糊口從正反兩方面加以剖析息爭(zhēng)釋。

  四是保證不離題的一個(gè)橋縵閂就是先在最后的總結(jié)中運(yùn)用試題文句,這樣能再一次加深評(píng)分者的印象。

  會(huì)計(jì)師考試技巧4

  考試的心理勾當(dāng)過(guò)程可分為四個(gè)軌范:

  (1)審題,理解問(wèn)題問(wèn)題前提和要求;

  (2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)常識(shí);

  (3)在常識(shí)和問(wèn)題問(wèn)題的要求之間成立常識(shí)結(jié)構(gòu);

  (4)表達(dá)解題過(guò)程、呈現(xiàn)問(wèn)題問(wèn)題謎底。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是審題息爭(zhēng)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  審題是解答問(wèn)題的首要軌范。正確的審題是成功的一半,而錯(cuò)誤的審題則意味著三軍覆沒(méi)。審題的根基目的就是弄清題意,體味問(wèn)題問(wèn)題所給出的前提和要求。對(duì)分歧的題型,考績(jī)的能力分歧,解題的策略分歧,評(píng)分體例也分歧,你尤其要出格注重當(dāng)真審題后再解題。

  下面分項(xiàng)聲名幾種首要題型的審題息爭(zhēng)題技巧。

  第一點(diǎn)

  一、選擇題-這是近年來(lái)在考中所占比例較大的客不美觀性試題。它考績(jī)的內(nèi)容具體,規(guī)模普遍,能力與常識(shí)并重。 對(duì)選擇題的審題,首要搞清囂張是單項(xiàng)選擇仍是多項(xiàng)選擇,是選擇正確陳述仍是選擇錯(cuò)誤陳述?謎底寫(xiě)在什么處所,等等。

  做選擇題有以下四種根基體例:

  第一種是回憶法,即直接從記憶庫(kù)中提取要填空的內(nèi)容;

  第二種是直接解答法,多用在數(shù)理科的試題中,按照已知前提,經(jīng)由過(guò)程計(jì)較,作圖或代入選擇依次進(jìn)行驗(yàn)證等路子,得出正確謎底;

  第三種體例是裁減錯(cuò)誤法,把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的謎底排出,余下的即是正確謎底;

  第四種體例是猜測(cè)法。有時(shí)你會(huì)碰著一些拿禁絕或是超出你的能力規(guī)模的問(wèn)題問(wèn)題。如不美觀這些問(wèn)題問(wèn)題沒(méi)有注明選錯(cuò)倒扣分的話,猜測(cè)可覺(jué)得你締造更多的得分機(jī)緣。當(dāng)你面臨一道讓你毫無(wú)頭緒的問(wèn)題問(wèn)題時(shí),可以先空在那兒那里,在考試即將竣事前操作本 資 料 搜檢時(shí)從頭考慮,若仍沒(méi)有頭緒,可填上你的第一感受選中的代碼,記住,最好別在任何一道題下留空白,完全不必為你的猜測(cè)感應(yīng)羞愧,直覺(jué)、猜測(cè)和恍惚情形下的抉擇妄想能力對(duì)于一個(gè)事業(yè)的成功也是很主要的。

  第二點(diǎn)

  二、計(jì)較證實(shí)題-此類(lèi)問(wèn)題問(wèn)題常在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中呈現(xiàn)。這種問(wèn)題問(wèn)題所占分?jǐn)?shù)較多,不僅需要解出結(jié)不美觀還要列出解題過(guò)程。解答這種問(wèn)題問(wèn)題時(shí),審題顯得極其主要。只有體味問(wèn)題問(wèn)題供給的前提和隱含信息,確定具體解題軌范,問(wèn)題才能解決。在做這種題時(shí),有一些配合問(wèn)題需要注重:

  一是注重完成問(wèn)題問(wèn)題的全數(shù)要求,不要漏失蹤了應(yīng)該做答的內(nèi)容;

  二是在日常平常操練中要養(yǎng)陋習(xí)范答題的習(xí)慣,在正式考試中按規(guī)范的名目表達(dá);

  三是不要忽略或漏失蹤主要的關(guān)頭軌范和中心結(jié)不美觀,因?yàn)檫@經(jīng)常是問(wèn)題問(wèn)題謎底的采分點(diǎn);

  四是注重在試卷上清楚記實(shí)哪怕是藐小的軌范和有關(guān)的公式,即使沒(méi)能獲得最終結(jié)不美觀,寫(xiě)出這些也有助于提高你的分?jǐn)?shù)。

  五是保證計(jì)較的切確性,注重物理單元的添加和變換。

  第三點(diǎn)

  三、簡(jiǎn)答闡述題-這些都是主不美觀性試題。簡(jiǎn)答題要求簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要回覆問(wèn)題,或加以精練的詮釋,例舉;闡述題則是一種要求運(yùn)用根基事理對(duì)某個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或某種不雅概念加以論證或褒貶的問(wèn)題問(wèn)題,目的是考績(jī)學(xué)生對(duì)根基事理的綜合運(yùn)用能力和使用根基事理剖析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。 在做這種類(lèi)型的問(wèn)題問(wèn)題時(shí),審題就是要弄懂需要你回覆侍趵硎題以及若何回覆問(wèn)題,經(jīng)由過(guò)程讀試題,找出關(guān)頭詞并選準(zhǔn)答題的角度。 在回覆闡述題時(shí),必然要注重不雅概念正確和明晰,應(yīng)該環(huán)繞論點(diǎn)睜開(kāi)闡述。 有一些手藝性細(xì)節(jié)是回覆闡述題時(shí)需要注重的。

  一是筆跡清楚,卷面整潔。精采的卷面會(huì)使評(píng)卷教員形成積極的心理定勢(shì),并削減評(píng)分失蹤誤的可能。

  二是條理清楚,合適采分點(diǎn)。采分點(diǎn)是謎底中必需回覆的內(nèi)容,闡述題中有關(guān)的事理、論據(jù)和判定都是采分點(diǎn),在答題時(shí)要緊扣采分點(diǎn)。

  三是在首要內(nèi)容答完后,要?dú)w納綜合性地總結(jié)前面的闡述內(nèi)容并能連系現(xiàn)實(shí)糊口從正反兩方面加以剖析息爭(zhēng)釋。

  第四點(diǎn)

  四是保證不離題的一個(gè)橋縵閂就是先在最后的總結(jié)中運(yùn)用試題文句,這樣能再一次加深評(píng)分者的印象,你會(huì)從中深燈揭捉益。

  會(huì)計(jì)師考試技巧5

  一、在答題一切順利的情況下按照題目順序答題。

  在安排答題順序時(shí)通常應(yīng)該按照題目順序,題目本身順序的安排也是有一定依據(jù)的,絕大多數(shù)是從易到難,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在做題過(guò)程中,如果一切順利,沒(méi)有牽絆的情況下按照試卷本身順序答題即可。

  二、答題時(shí)見(jiàn)到出乎自己想象程度的題先跳過(guò)。

  如果在答題過(guò)程中,見(jiàn)到出乎自己想象程度的難題,不要拘泥于按部就班一步一步地按題目解答。比如,自己在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)有關(guān)內(nèi)容掌握得不好,考試時(shí)卻恰恰遇到這樣的題目,可以先答后面的題目。

  三、不要為解一個(gè)難題花費(fèi)太多時(shí)間

  難題一般情況下對(duì)于所有考生來(lái)說(shuō)都是個(gè)耗時(shí)耗力的題目。(排除因?yàn)槟硥K知識(shí)點(diǎn)不熟悉而解不出來(lái)的題目)所以在其他題目不能準(zhǔn)確把握的情況下對(duì)難題先暫時(shí)放一放。因?yàn)殡y題的分?jǐn)?shù)不一定很高,并且耗時(shí)較多,如果將這些時(shí)間投入在準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)題目上面,得到的分?jǐn)?shù)會(huì)更有保障。

  四、客觀題上不要浪費(fèi)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間。

  歷年考試中,有的考生在客觀題上花費(fèi)了太多的時(shí)間,以至于部分計(jì)算分析題、綜合題由于沒(méi)有時(shí)間而來(lái)不及做,白扔了不少分。要學(xué)會(huì)放棄,不會(huì)做的題就放棄掉,省出時(shí)間研究會(huì)做的題,并盡量做到會(huì)做的題一定要準(zhǔn)確,要得分,要做到有所不為,然后才能做到有所作為。

  五、留出足夠時(shí)間給計(jì)算分析題和綜合題。

  先做完客觀題之后要求考生要注意留出充足的時(shí)間給計(jì)算分析題、綜合題。原因是這部分每個(gè)題目的分值都比較大,對(duì)于耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)分值又較小的題目也可以先放一放,等做完其他題目回過(guò)來(lái)再做。

  會(huì)計(jì)師考試技巧6

  要訣一:熟練掌握知識(shí)點(diǎn)

  熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是提高答題速度的關(guān)鍵,為適應(yīng)開(kāi)卷考試這種考試形式,我們可以把知識(shí)點(diǎn)分為理解性知識(shí)點(diǎn)和記憶性知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于理解性知識(shí)點(diǎn),必須深入理解,并能夠用此進(jìn)行分析、判斷,不求死記硬背;對(duì)于記憶性知識(shí)點(diǎn)又可分為常用記憶性知識(shí)點(diǎn)和不常用記憶性知識(shí)點(diǎn),對(duì)于經(jīng)常用到的基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)需要作為判斷的基礎(chǔ),我們要牢記,對(duì)于不常用到的記憶性知識(shí)點(diǎn),要記清在書(shū)中的位置,以便在考試時(shí)能夠順利找到。

  要訣二:快速準(zhǔn)確的讀題

  高級(jí)會(huì)計(jì)案例題題干的信息量太大,且大多數(shù)魚(yú)龍混雜,快速準(zhǔn)確的讀題是提高做題速度的辦法之一。正確的讀題方法是:先從試題的要求讀起,明確問(wèn)題是什么類(lèi)型的題型,用筆標(biāo)注問(wèn)題的關(guān)鍵信息,看問(wèn)題有無(wú)陷阱;然后,帶著問(wèn)題去讀題干資料,閱讀時(shí)仍然用筆標(biāo)注關(guān)鍵的有用信息,再對(duì)照問(wèn)題與已知資料,一一作出分析、判斷。

  要訣三:掌握一定的答題技巧

  掌握答題技巧是提高答題速度的另一個(gè)重要因素,面對(duì)所需的文字描述,考場(chǎng)上不知道如何提煉語(yǔ)言及把握答題程度。從考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出,評(píng)卷是按點(diǎn)給分的,如果答得太少,可能漏掉關(guān)鍵點(diǎn)影響得分,如果答得太多,就會(huì)影響答題速度,所以要把握好答題程度,做到恰到好處。

  要訣四:學(xué)習(xí)的前提保證

  1.信心。你想要實(shí)施某件事情,首先需要你有信心,沒(méi)有信心就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有了持續(xù)的勇氣,曾經(jīng)有科學(xué)家做個(gè)實(shí)驗(yàn),生活中的樂(lè)觀者(自信心強(qiáng))比生活中的悲觀者做同一件事情的成功率要高出70%。

  2.恒心。持之以恒,各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí),而在乎你天天學(xué)習(xí)沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把賬過(guò)錯(cuò)了,金額寫(xiě)錯(cuò)了,老板要?dú)饣柽^(guò)去的……

  4.開(kāi)心。學(xué)習(xí)總是在極度的`壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。所以要保持良好的心態(tài),開(kāi)心工作,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  要訣五:學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量

  當(dāng)然是革命的本錢(qián)——身體。考試的兄弟姐妹們,大家都經(jīng)歷過(guò)許多考試了,說(shuō)實(shí)話,知道考試是辛苦的過(guò)程,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí),需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟,在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間,做幾個(gè)擴(kuò)胸,做幾個(gè)深呼吸。

  會(huì)計(jì)師考試技巧7

  要訣一:熟練掌握知識(shí)點(diǎn)

  熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是提高答題速度的關(guān)鍵,為適應(yīng)開(kāi)卷考試這種考試形式,我們可以把知識(shí)點(diǎn)分為理解性知識(shí)點(diǎn)和記憶性知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于理解性知識(shí)點(diǎn),必須深入理解,并能夠用此進(jìn)行分析、判斷,不求死記硬背;對(duì)于記憶性知識(shí)點(diǎn)又可分為常用記憶性知識(shí)點(diǎn)和不常用記憶性知識(shí)點(diǎn),對(duì)于經(jīng)常用到的基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)需要作為判斷的基礎(chǔ),我們要牢記,對(duì)于不常用到的記憶性知識(shí)點(diǎn),要記清在書(shū)中的位置,以便在考試時(shí)能夠順利找到。

  要訣二:快速準(zhǔn)確的讀題

  高級(jí)會(huì)計(jì)案例題題干的信息量太大,且大多數(shù)魚(yú)龍混雜,快速準(zhǔn)確的讀題是提高做題速度的辦法之一。正確的讀題方法是:先從試題的要求讀起,明確問(wèn)題是什么類(lèi)型的題型,用筆標(biāo)注問(wèn)題的關(guān)鍵信息,看問(wèn)題有無(wú)陷阱;然后,帶著問(wèn)題去讀題干資料,閱讀時(shí)仍然用筆標(biāo)注關(guān)鍵的有用信息,再對(duì)照問(wèn)題與已知資料,一一作出分析、判斷。

  要訣三:掌握一定的答題技巧

  掌握答題技巧是提高答題速度的另一個(gè)重要因素,面對(duì)所需的文字描述,考場(chǎng)上不知道如何提煉語(yǔ)言及把握答題程度。從考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出,評(píng)卷是按點(diǎn)給分的,如果答得太少,可能漏掉關(guān)鍵點(diǎn)影響得分,如果答得太多,就會(huì)影響答題速度,所以要把握好答題程度,做到恰到好處。

  高級(jí)會(huì)計(jì)師考試答題速度慢的三大原因

  原因一:對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度不夠

  要想提高答題速度就要從提高知識(shí)點(diǎn)的熟練程度做起,為適應(yīng)開(kāi)卷考試這種考試形式,我們可以把知識(shí)點(diǎn)分為理解性知識(shí)點(diǎn)和記憶性知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于理解性知識(shí)點(diǎn),必須深入理解,并能夠用此進(jìn)行分析、判斷,不求死記硬背;對(duì)于記憶性知識(shí)點(diǎn)又可分為常用記憶性知識(shí)點(diǎn)和不常用記憶性知識(shí)點(diǎn),對(duì)于經(jīng)常用到的基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)需要作為判斷的基礎(chǔ),我們要牢記,對(duì)于不常用到的記憶性知識(shí)點(diǎn),要記清在書(shū)中的位置,以便在考試時(shí)能夠順利找到。

  原因二:題干的信息量太大,且大多數(shù)魚(yú)龍混雜

  快速準(zhǔn)確的讀題是提高做題速度的辦法之一,正確的讀題方法是:先從試題的要求讀起,明確問(wèn)題是什么類(lèi)型的題型,用筆標(biāo)注問(wèn)題的關(guān)鍵信息,看問(wèn)題有無(wú)陷阱;然后,帶著問(wèn)題去讀題干資料,閱讀時(shí)仍然用筆標(biāo)注關(guān)鍵的有用信息,再對(duì)照問(wèn)題與已知資料,一一作出分析、判斷。

  原因三:沒(méi)有掌握答題技巧

  面對(duì)所需的文字描述,考場(chǎng)上不知道如何提煉語(yǔ)言及把握答題程度。從考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出,評(píng)卷是按點(diǎn)給分的,如果答得太少,可能漏掉關(guān)鍵點(diǎn)影響得分,如果答得太多,就會(huì)影響答題速度,所以要把握好答題程度,做到恰到好處。

  會(huì)計(jì)師考試技巧8

  技巧一:給自己訂立一個(gè)小目標(biāo)

  年終歲末,你是否也會(huì)總結(jié)一年的收獲,展望新年的宏圖?20xx年通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,升職加薪、實(shí)行人生新目標(biāo),這就是當(dāng)初自己制定的小計(jì)劃。20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間為3月份,考試時(shí)間為9月份,加油吧,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,堅(jiān)持到底就是勝利!

  技巧二:從小任務(wù)開(kāi)始

  很多考生看到中級(jí)會(huì)計(jì)師考試三本厚厚的復(fù)習(xí)資料,就覺(jué)得很難,不知道從哪里開(kāi)始。但就像翻越一座高山,不要想著多難,只要一步一步往上爬,就會(huì)成功登頂。大家從放假的氛圍中很難一下切換到學(xué)習(xí)狀態(tài),不要著急,先從坐下來(lái)開(kāi)始,一個(gè)小時(shí),一個(gè)章節(jié),一套試卷,慢慢找回自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。從小任務(wù)開(kāi)始,逐步完成一個(gè)大目標(biāo)。當(dāng)小任務(wù)被一個(gè)一個(gè)完成的時(shí)候,信心和學(xué)習(xí)狀態(tài)也就回來(lái)了。

  技巧三:找對(duì)方法,事半功倍

  學(xué)習(xí)一門(mén)新的課程,需要掌握正確的方法。尤其是遇到困惑的時(shí)候,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。各大網(wǎng)站和論壇上有很多人總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還有分析三個(gè)科目的考情分析,都值得學(xué)習(xí),從而找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  技巧四:名師輔導(dǎo),效果更佳

  對(duì)于大部分備考中級(jí)會(huì)計(jì)師的考生,最寶貴的就是時(shí)間。大部分考生有工作和家庭的兩重壓力,擠出學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)很不容易。所以,要在一定時(shí)間內(nèi),取得更好的學(xué)習(xí)效果,有老師的輔導(dǎo)很很重要。

  技巧五:抱團(tuán)學(xué)習(xí)更高效

  一個(gè)人自學(xué)很難保持自律,如果你沒(méi)有很強(qiáng)的意志力,最好的選擇就是抱團(tuán)學(xué)習(xí)。

  和積極有正能量的人在一起,你也會(huì)變得積極起來(lái),會(huì)不自覺(jué)的同他人比較,從而獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),也能和大家一起交流學(xué)習(xí)心得,互相鼓勵(lì)和打氣。所謂一個(gè)人走的快,一群人走的遠(yuǎn)!

  會(huì)計(jì)師考試技巧9

  1.編口訣記憶法

  利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話,讀起來(lái)既瑯瑯上口,又合轍押韻,便于理解掌握。如經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容可以編成“一標(biāo)兩量?jī)r(jià)酬金,履期方地違責(zé)任”!耙粯(biāo)”指標(biāo)的,“兩量”指質(zhì)量和數(shù)量,“價(jià)酬金”指價(jià)格和酬金,“履期方地違責(zé)任”指履行期限、履行方式、履行地點(diǎn)、違約責(zé)任。短短兩句話,囊括逐項(xiàng)內(nèi)容,言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂,稍加聯(lián)想,內(nèi)容便心知肚明了。

  2.縮字記憶法

  取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點(diǎn)帶面。如:材料采用實(shí)際發(fā)出的五種計(jì)價(jià)方法,即先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法、移動(dòng)加權(quán)平均法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、后進(jìn)先出法可取每種方法的首字濃縮成“先加移個(gè)后”;發(fā)行的原則公開(kāi)、公正、公平,同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

  3.列表格記憶法

  對(duì)于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解,這樣形象直觀,便于掌握。如:固定資產(chǎn)、存貨的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報(bào)廢、毀損的賬務(wù)處理等。

  4.歸納總結(jié)記憶法

  對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū),復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。如:在財(cái)務(wù)管理中,主要由籌資、投資、分配三大塊組成,每塊包括目的、種類(lèi)、應(yīng)考慮的因素、方法等小模塊組成,各個(gè)小模塊下面再進(jìn)一步細(xì)分出若干分支,層層分解。這樣的財(cái)務(wù)管理知識(shí)結(jié)構(gòu)體系便在腦海中形成了。

  5.數(shù)字組合記憶

  輔導(dǎo)用書(shū)中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多,歸納起來(lái),大致可分為三類(lèi):一是以時(shí)間為特征。如:我國(guó)商業(yè)匯票的付款期限最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月;公司上市的條件之一:公司開(kāi)業(yè)在3年以上,最近3年連續(xù)盈利。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。如:公司制企業(yè)的法定盈余公積金按照稅后利潤(rùn)的10%提取;企業(yè)購(gòu)進(jìn)的免稅農(nóng)產(chǎn)品、收購(gòu)廢舊物資可以按買(mǎi)價(jià)10%的扣除率計(jì)算進(jìn)項(xiàng)稅額,并準(zhǔn)予從銷(xiāo)項(xiàng)稅中抵扣。三是以金額數(shù)字為特征。如:科技開(kāi)發(fā)、咨詢服務(wù)性有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本為10萬(wàn)元;公司申請(qǐng)上市的條件之一:公司總額不少于人民幣5000萬(wàn)元。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類(lèi),從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容,加深印象。

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