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貴州?茖W校排名及分數(shù)線

時間:2021-02-16 20:08:00 考試動態(tài) 我要投稿

2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線

  2017年高考復習已經(jīng)在進行當中,要想走好高考的第一步,就必須要了解各個院校,選擇好專業(yè)和大學。關于貴州省?茖W校,下面是小編收集整理的2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線,歡迎閱讀參考!!

  2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線

排名 學校名稱 省市 批次 2016各省錄取分數(shù)線
1 銅仁職業(yè)技術學院 貴州 高職專科 銅仁職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
2 貴州交通職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴州交通職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
3 貴州電力職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴州電力職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
4 遵義醫(yī)藥高等?茖W校 貴州 高職專科 遵義醫(yī)藥高等?茖W校各省錄取分數(shù)線
5 貴州職業(yè)技術學院 貴州 高職專科 貴州職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
6 貴陽職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴陽職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
7 黔南民族醫(yī)學高等專科學校 貴州 高職? 黔南民族醫(yī)學高等專科學校各省錄取分數(shù)線
8 貴州工業(yè)職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴州工業(yè)職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
9 貴州輕工職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴州輕工職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
10 貴州電子信息職業(yè)技術學院 貴州 高職? 貴州電子信息職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線
11 貴州警官職業(yè)學院 貴州 高職專科 貴州警官職業(yè)學院各省錄取分數(shù)線
12 黔東南民族職業(yè)技術學院 貴州 高職? 黔東南民族職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線

  銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準,由銅仁地區(qū)農業(yè)學校、衛(wèi)生學校、財政學校、商業(yè)學校、高級職校組建成立的.一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。2009年,學院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū),新校區(qū)占地面積1160畝。學院現(xiàn)有在校學生20537人,其中全日制學生19210人(本科372人;高職12266人,包括留學生133人;中職6572人),非全日制學生1327人。

2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1938年 公立 綜合 貴州省教育廳

  貴州交通職業(yè)技術學院是全日制普通高校。學院坐落于貴陽市城區(qū)西北,老校區(qū)校園面積510畝,建筑面積23萬多平方米,圖書館藏書達30萬余冊。學院師資力量雄厚,現(xiàn)有各類教師450余人,其中副高以上職稱100余人。學院新校區(qū)占地1002畝,規(guī)劃建筑面積41萬平方米,全部建成可容納學生15000人。第一期工程將于2014年9月建成并投入使用。

2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2007年 公立 工科 貴州省教育廳

  貴州電力職業(yè)技術學院是全國首批成立的電力類高等職業(yè)技術學院,是南方電網(wǎng)公司(含黔、粵、滇、桂、瓊五省區(qū))下屬內唯一的一所電力類高職院校。學院現(xiàn)有三個校區(qū),占地總面積460畝,建筑總面積117405M2。每個校區(qū)功能清晰完整,配套服務設施完善,既可獨立完成培訓項目,又能互為補充,完成多個培訓項目或大規(guī)模的培訓競賽項目,同時,還可以承擔大型會議和重大活動。

2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2002年 公立 工科 貴州省教育廳

  遵義醫(yī)藥高等專科學校由原遵義衛(wèi)生學校和原遵義中醫(yī)學校兩所國家級重點中專合并組建,于2006年2月17日經(jīng)國家教育部批準,2006年6月20日正式掛牌成立。學校分設匯川校區(qū)、桃溪校區(qū)兩個校區(qū),占地271畝,總建筑面積70708.90平方米。

2017貴州?茖W校排名及分數(shù)線
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2006年 公立 醫(yī)藥 貴州省教育廳

  ?埔话阒复髮W?(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。區(qū)別于本科,大學?平逃饕筛呗(高等職業(yè)技術學院)和高專(高等?茖W校)承擔,部分本科高校亦開設有?啤?茖哟尾活C發(fā)學位,畢業(yè)頒發(fā)專科畢業(yè)證書。

  高職和高專都屬于普通高等教育的?茖哟,前者偏技術,后者偏理論,側重點不同,無本質差別。兩者培養(yǎng)目標是統(tǒng)一的,在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學知識,又有一定專業(yè)技術和技能的高級技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本,兩者招生是并軌的。
 

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