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小學推廣普通話宣傳周活動總結(通用6篇)
活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,是不是該好好總結總結呢?你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學推廣普通話宣傳周活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇1
為落實教體局“關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”精神,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統化”的推普周主題,20xx年9月11日至xx日,我校認真組織開展了豐富多彩的推廣普通話活動,現將活動周工作總結如下:
一、認真組織,加強領導。
為了使第20屆推普活動能深入開展,我校圍繞今年活動主題,學校成立了以校長為組長,教務主任及各班班主任為成員的活動領導小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。
二、宣傳動員,營造氛圍。
利用第三周周一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員,向全校師生發(fā)出"推普周"活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三、形式多樣,內容豐富。
本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,內容豐富,效果良好。開展的主要活動有:
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1、9月12日上午由學校教導處牽頭,各教研組長組織開展教師備、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
2、為加強校園使用普通話的力度,堂教學、校園交際語言必須使用普通話。學校決定對教師在堂上使用普通話教學的情況,納入"教師堂工作情況考核表"中。
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1、舉行一次國旗下講話。9月11日上午利用升旗儀式,由四(2)班盧依同學做推廣普通話的國旗下講話,向全校師生發(fā)出倡議。
2、開展一次主題班隊會。各班舉行一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的班隊會,堂上同學們認真聆聽,思考著如何講普通話、用規(guī)范字,積極踴躍發(fā)言。
3、組織一次宣傳活動。周五下午放學推普員將提前做好的推廣普通話宣傳口號卡片在校門口發(fā)放,倡導大家“說普通話,寫規(guī)范字”。
4、開展“書寫經典·傳承明”規(guī)范漢字書寫活動。低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題的詩歌或短。大家積極踴躍參與,并將優(yōu)秀作品上交大隊部在校園內展覽。
5、舉辦一次手抄報比賽。以“規(guī)范使用語言字,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統化”為主題的手抄報,在班內進行比賽,優(yōu)秀作品選送到大隊部在學校展示。
6、開展一次“啄木鳥行動”。以“規(guī)范社會用字,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統化”為行動主題,9月14日下午,我校啄木鳥活動小隊開展“說普通話,寫規(guī)范字,做明市民”宣傳,在xx縣橋頭集路、龍泉路進行尋找錯別字與不規(guī)范用語的啄木鳥活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言字工作再上新臺階。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇2
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果,F對本次推普活動總結如下:
一、高度重視,群策群力。
為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,結合我校本學年教育教學工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環(huán)境,加大宣傳力度。
1、用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。
2、9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的'宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。
3、9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動,力求寓教于樂。
學校首先根據學生的年齡特點,充分利用學校現實條件、優(yōu)勢,在學生中廣泛開展推普活動。
1、開展了“中華經典誦讀”活動。開展形式多樣的經典誦讀活動,教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
2、組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),規(guī)范其語言文字的使用。
3、為豐富學生普通話方面的知識,學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
4、中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術,傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語言文字應用成果的平臺,也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇3
語言文字是重要的交際工具和信息載體,學校是推普工作的前沿陣地,當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。針對全國推廣普通話宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現將推普活動情況總結如下:
一、推普組織的完善,為推普工作打下了良好的基礎。
為了深入扎實地搞做好我校的推普工作,使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道,我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機構,成立了推普小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規(guī)范使用,隨著推普工作組織的完善,工作任務的落實、責任分明,為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎,是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的保證。
二、采用豐富的推普形式,努力開展好推普工作
1、抓好日常推普工作。
要求學校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
學習與宣傳國家語言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校在醒目處張貼推普標語,讓師生在思想意識上高度重視推普工作。根據推普工作的開展,我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
3、開展好班級推普工作,增加推普力度。
各班出一期推廣普通話的.板報,開展一次以“普通話及”為主題的中隊主題活動。豐富多彩的班級推普活動的開展,使我校形成了一個良好的推普環(huán)境。
4、積極行動,深入實踐
。1)開展“啄木鳥”比賽。
。2)征集“講普通話,用規(guī)范字”宣傳畫。
。3)班級的朗誦比賽。
通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯系起來已經成為廣大師生的共識。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇4
根據以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,與時俱進”的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據要求,我校通過
1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)
3、朗讀一篇文章
4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子
5、講一個故事
6、推普小隊在行動
7、別字連線
8、主題黑板報為主要內容,以班隊會、“普通話進農家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動形式,推廣普通話。
三、搞好活動項目
9月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,充分發(fā)揮紅領巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程,各班組織啄木鳥小隊,帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊會。9月13日的'班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇5
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。
一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動領導小組,并制定此項工作專人負責,教導處、總務處、少先隊等鼎力協助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神,研究制定活動方案,分工負責,具體落實。
二、大力宣傳、營造氛圍,達成全社會推普共識。
為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
三、具體開展的活動:
1、一場國旗下講話。
結合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進行一場國旗下講話,向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進行經典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向學校周邊的.大街小巷,學校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發(fā)現,我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
本周的推普周活動,在學校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學推廣普通話宣傳周活動總結 篇6
為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,在第xx屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現總結如下:
一、舉行推普周主題升旗儀式
在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。
二、各班辦一期推普主題黑板報
各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報,大家根據活動主題設計出一幅幅精美的`黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。
三、營造濃厚推普氛圍。
利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網站、印制宣傳頁等方式,向學生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。號召家長從自身做起,說普通話、寫規(guī)范字。
四、上好每一節(jié)寫字課。
在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學校常規(guī)管理中,讓學生從小能夠寫一筆好字。
五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。
安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。
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