2016年教師資格普通話水平測試模擬題
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘)
信多風(fēng)房沙遠(yuǎn)根反米條
裙迅玄桔倦掘屈冼皇雀
降廳添鋅臨柳尿邪票蝦
鐵讓圍賣而視德制車于
棍遵愧卒翠犬拽槐過夸
嫁思披容扭叢誠賞繩忍
末控波發(fā)毛補(bǔ)包常外都
佐花幻估窘瓊量伶翔碾
沉潘探艘湊曹似掃債鎂
應(yīng)冬樂正真產(chǎn)吃說給刀
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時2.5分鐘)
寡婦 改行 拍子 美女 松軟 確保 全面 趨勢 英雄 腳印兒
池塘 解放 創(chuàng)造 馬匹 筆者 頭腦 牛頓 儲存 破壞 胡同兒
考生 旋律 裝備 準(zhǔn)則 虧損 仍然 才能 從而 蘿卜 納悶兒
尋求 貧窮 明亮 強(qiáng)化 下午 率領(lǐng) 四周 變動 墾荒 走味兒
廣泛 價格 指標(biāo) 鬼神 挖掘 連衣裙 詠嘆調(diào) 新陳代謝
三、朗讀短文(400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘)
我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界�，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)�。世間有諸多的.不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。
一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世//的激情，……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1、我尊敬的人
2、我的成長之路
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