最新關于普通話考試說話范文
學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。以下是小編為大家整理分享的關于普通話考試說話范文我的學習生活，歡迎閱讀參考。
最新普通話考試說話 1
學習是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。
學習是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數(shù)個春夏秋冬中，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環(huán)境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游……
在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎。
你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
最新普通話考試說話 2
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學好，必須要鞏固復習，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復習，為以后的學習來打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然，在即將過去的一年里，我也學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
最新普通話考試說話 3
我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在自己還是學生時，學習生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進行的。記得那時候的每節(jié)課，課堂氣氛都非常活躍，讓我感覺學習生活十分有樂趣。
自從參加工作之后，我就脫離了學生的角色，我的學習生活更多的就轉(zhuǎn)到了課外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的。因為工作的地方離家稍微有點遠，所以我平時都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀，有我們定期訂閱的各類雜志，有從學校閱覽室里借閱的各種書，還有向同事朋友借的書。拿起一本書，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書，關于書中的故事情節(jié)，某個主人公我們都會品頭論足，各抒已見，侃侃而談。記得有句古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的.視野，充實我們的精神世界。
除了讀書之外，我還十分喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡查找教學資料，學習資料，并在網(wǎng)上學得很多電腦知識，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經(jīng)驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，電腦網(wǎng)絡像書一樣豐富了我的生活。
如此豐富多彩的學習生活，讓我感受到了無盡的樂趣。
最新普通話考試說話 4
記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師�！敝钡浇裉煜肫饋恚�能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業(yè)。小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數(shù)學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后，我選擇了報考師范學校，離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過學習，慢慢地我對教師這個職業(yè)也有了新的認識。其實，教師這個職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。
帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師范畢業(yè)之后如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處�。記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺已經(jīng)有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。
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