成考語文修辭手法
導(dǎo)語：常見的修辭方法有：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問。學(xué)習(xí)修辭常識(shí)的目的是為語言實(shí)踐服務(wù)。以下是小編為大家精心整理的成考語文修辭手法，希望能幫助大家！
一、設(shè)問
為了突出所說的內(nèi)容，把它用問話的形式表示出來。設(shè)問是自問自答的.。如：這七人端的是誰?不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。
二、反問
是用疑問的形式來表達(dá)確定的意思，因此，不需要回答。如：難道中學(xué)老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?《裝在套子里的人》
三、排比
把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語或句子連用的方法。如：
但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國(guó)的女性臨難竟能如是之從容。
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