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成人高考教育理論預(yù)測試題和答案

時(shí)間:2021-01-31 13:03:40 成人高考 我要投稿

成人高考教育理論預(yù)測試題和答案

  教育學(xué)部分

成人高考教育理論預(yù)測試題和答案

  一、選擇題:1~12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  1.俗話說:“上行下效!迸c這句話相關(guān)的德育方法是( )

  A.實(shí)際鍛煉

  B.陶冶教育

  C.榜樣示范

  D.品德評(píng)價(jià)

  2.班主任工作計(jì)劃一般包括( )

  A.學(xué)期工作計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃

  B.全面計(jì)劃和專題計(jì)劃

  C.課內(nèi)計(jì)劃和課外計(jì)劃

  D.教學(xué)工作計(jì)劃和思想工作計(jì)劃

  3.以綱要形式編寫的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是( )

  A.課程計(jì)劃

  B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

  C.教材

  D.教學(xué)參考書

  4.以法國利托爾諾為代表的關(guān)于教育起源的理論被稱為( )

  A.教育生物起源論

  B.教育心理起源論

  C教育需要起源論

  D.教育勞動(dòng)起源論

  5.提出“在集體中通過集體進(jìn)行教育”的平行影響教育思想的教育家是( )

  A.凱洛夫

  B.杜威

  C.馬卡連柯

  D.赫爾巴特

  6.促進(jìn)教學(xué)方法發(fā)展的主要因素是( )

  A.社會(huì)生產(chǎn)力

  B.政治經(jīng)濟(jì)制度

  C上層建筑

  D.意識(shí)形態(tài)

  7.世界上最早一部教育專著是( )

  A.《論語》

  B.《禮記·學(xué)記》

  C.《中庸》

  D.《大學(xué)》

  8.學(xué)生年齡特征包括哪兩方面特征( )

  A.認(rèn)識(shí)和情感特征

  B.認(rèn)識(shí)和個(gè)性特征

  C.個(gè)性和性格特征

  D.生理和心理特征

  9.教學(xué)方法是指為完成教學(xué)任務(wù)( )

  A.教師教育學(xué)生的方法

  B.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

  C.教師講授課程的方式

  D.師生共同活動(dòng)的方式

  10.國民教育制度的核心和實(shí)質(zhì)是( )

  A.中等教育制度

  B.社會(huì)教育制度

  C.學(xué)校教育制度

  D.高等教育制度

  11.中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是( )

  A.各科教學(xué)

  B.課外活動(dòng)

  C.社會(huì)實(shí)踐

  D.班主任工作

  12.從本質(zhì)上說,教學(xué)過程是( )

  A.一般認(rèn)識(shí)過程

  B.理性認(rèn)識(shí)過程

  C.特殊認(rèn)識(shí)過程

  D.感性認(rèn)識(shí)過程

  二、辨析題:13~14小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。

  13.教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有巨大的作用,可以決定社會(huì)的發(fā)展方向。

  14.素質(zhì)教育是以學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,發(fā)展智力和能力為根本目的的教育。

  三、簡答題:15~17小題。每小題8分,共24分。

  15.我國中小學(xué)德育應(yīng)完成哪幾個(gè)方面的任務(wù)?

  16.課外校外教育有什么重要意義?

  17.課程內(nèi)容包括哪幾個(gè)方面的知識(shí)?課程內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式有哪些?

  四、論述題:18小題,15分。

  18.試論述啟發(fā)性教學(xué)原則及其貫徹要求。

  心理學(xué)部分

  五、選擇題:19~30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  19.同一班的學(xué)生,聽同一節(jié)課,每人對(duì)講課內(nèi)容的理解不盡相同,這是因?yàn)槿说男睦砭哂? )

  A.主觀性

  B.客觀性

  C.社會(huì)性

  D.自發(fā)性

  20.工人操作機(jī)器時(shí),能熟練地做到眼、耳、手并用,是下列哪種注意品質(zhì)( )

  A.注意的分散

  B.注意的轉(zhuǎn)移

  C.注意的分配

  D.注意的廣度

  21.氣質(zhì)的動(dòng)力性特征受制于人的( )

  A.興趣愛好類型

  B.性格類型

  C.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型

  D.動(dòng)機(jī)需要類型

  22.學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)后,可以概括為有理數(shù),這是思維過程的( )A.具體化

  B.分析

  C.系統(tǒng)化

  D.抽象

  23.下列哪種屬于感應(yīng)性反映水平( )

  A.草履蟲趨利避害反應(yīng)

  B.蜜蜂對(duì)花的反應(yīng)

  C.鳥的條件反射反應(yīng)

  D.猩猩的'條件反射反應(yīng)

  24.動(dòng)作靈活穩(wěn)定、正確,動(dòng)作高度協(xié)調(diào)、連貫,多余動(dòng)作消失,動(dòng)覺控制占主導(dǎo)地位,緊張感逐漸消失等活動(dòng)方式屬于( )

  A.動(dòng)作的認(rèn)知和定向階段

  B.動(dòng)作連接階段

  C.動(dòng)作的整合、協(xié)調(diào)和完善階段

  D.動(dòng)作的模仿和聯(lián)系階段

  25.尋求享樂,無憂無慮,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng);不斷追求新異感覺經(jīng)驗(yàn),對(duì)藝術(shù)品感興趣;直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型( )

  A.思維外向型

  B.感覺外向型

  C.情感外向型

  D.直覺外向型

  26.動(dòng)機(jī)水平適中,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是( )

  A.成就動(dòng)機(jī)理論

  B.耶克斯多德森定律

  C.成績結(jié)構(gòu)理論

  D.強(qiáng)化理論

  27.根據(jù)動(dòng)機(jī)的分類標(biāo)準(zhǔn),按需要不同,動(dòng)機(jī)可劃分為( )

  A.生理性與社會(huì)性

  B.高等與低級(jí)

  C.長遠(yuǎn)與短暫

  D.主導(dǎo)和輔助

  28.追求個(gè)人特有潛能的充分發(fā)揮,理想和人的價(jià)值的完美實(shí)現(xiàn)屬于( )

  A.生理與安全需要

  B.尊重需要

  C.歸屬與愛的需要

  D.自我實(shí)現(xiàn)需要

  29.與意志品質(zhì)的自覺性相反的不良品質(zhì)特性是( )

  A.盲目性

  B.散漫性

  C.頑固性

  D.動(dòng)搖性

  30.下列方法不屬于行為矯正治療的是( )

  A.自由聯(lián)想

  B.系統(tǒng)脫敏

  C.厭惡療法

  D.強(qiáng)化、懲罰與消退

  六、辨析題:31~32小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。

  31.注意穩(wěn)定性是注意品質(zhì)在效率上的特征。

  32.心理健康就是沒有心理疾病。

  七、簡答題:33~35小題,每小題8分,共24分。

  33.聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,簡述如何幫助學(xué)生有效地組織復(fù)習(xí)。

  34.簡要說明性格與氣質(zhì)的關(guān)系。

  35.簡述注意的特點(diǎn)和功能。

  八、論述題:36小題,15分。

  36.論述人格形成的因素。

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