口腔醫(yī)師資格考試心得范文

　　篇一：面對口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試幾點(diǎn)心得

　　我們中的大多數(shù)人幾乎都能夠回憶起自己在以往考試中曾經(jīng)發(fā)生過的記憶堵塞（起碼有過一次這樣的經(jīng)歷）。盡管表面上看來它是一種常見的考場病，但是，它肯定不受考生歡迎——誰希望在考試中正想解答某道題時(shí)，當(dāng)正努力想從已到舌尖的話中選出一個(gè)熟悉的或者相當(dāng)明白的證據(jù)、概念、公式時(shí)，還未動(dòng)筆，那即將呼之欲出的靈感和記憶卻突然消失了呢？值得指出的是，引起記憶堵塞產(chǎn)生的最基本原因是對考試準(zhǔn)備不足。因此，治療記憶堵塞的最好辦法也是預(yù)防。為了減少記憶堵塞產(chǎn)生的可能性，就要在考試前進(jìn)行充分地、有規(guī)律地復(fù)習(xí)。

　　如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。

　　第一，是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重，更容易發(fā)生。這時(shí)，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說“放松”時(shí)緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時(shí)，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時(shí)擱下這道題，開始做別的題，過段時(shí)間再回過頭來做這道題。

　　第二，聯(lián)想。克服記憶堵塞的另一個(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。如果你費(fèi)盡心機(jī)，結(jié)果仍沒能從中找出任何聯(lián)系，那么，你就要試著把自己想象成出考試卷的主考人，在自己的大腦中“看”（即想象）試卷和答案；交替地，再把自己想象成班里最聰明的學(xué)生，并把你自己的手看做是這位聰明學(xué)生的手，即使僅僅寫出幾個(gè)似乎與答題沒多大關(guān)系的字，你也要仔細(xì)分析并捕捉其中是否能為你正在發(fā)生記憶堵塞的問題提供一些線索或啟發(fā)。在我們的考試中，很多科目、疾病是有相關(guān)聯(lián)系的，所以要認(rèn)真聯(lián)想，抓到關(guān)鍵內(nèi)容。

　　第三，利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索，你可不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

　　篇二：口腔醫(yī)師考試重點(diǎn)歸納總結(jié)

　　執(zhí)考總分是600分，考試分四個(gè)單元，每個(gè)單元150分，考試時(shí)間是2天。分?jǐn)?shù)比例分配：基礎(chǔ)科目17%，專業(yè)科目75%，公共科目8%。

　　第一單元考試內(nèi)容（第一天上午考）： 基礎(chǔ)科目17%+公共科目8%。

　　第二單元考試內(nèi)容（第一天下午考）：口腔內(nèi)科學(xué)（主，約占130分）+口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)（輔，約占20分）。

　　第三單元考試內(nèi)容（第二天上午考）：口腔外科學(xué)（主，約占125分）+臨床內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)（輔，約占25分）。

　　第四單元考試內(nèi)容（第二天下午考）：口腔修復(fù)學(xué)（主，約占125分）+口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)（輔，約占25分）。

　　從上面可以看出口腔的內(nèi)容占了主要方面，口內(nèi)，口外，口修和口預(yù)是我們復(fù)習(xí)的重中之重，特別是口預(yù)，不能輕視，考得很細(xì)，分?jǐn)?shù)也占得很多。在后面我會(huì)具體分析。

　　執(zhí)考題不偏不怪，考的都是我們通常很熟悉的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有必要摳一些偏怪的題和知識(shí)點(diǎn)，要看準(zhǔn)大方向。我先分析一下口腔專業(yè)方面的內(nèi)容，今年執(zhí)考所涉及的知識(shí)點(diǎn)：

　　口內(nèi)：中齲的定義，深齲的診斷和治療，牙內(nèi)陷，脫敏藥，玻璃離子和牙本質(zhì)能產(chǎn)生化學(xué)結(jié)合，牙髓病病因，慢性牙髓炎，急慢性根尖周炎，根管擴(kuò)大器械，根管內(nèi)封藥選擇，根管沖洗國際常用藥，前牙冠折處理，直接蓋髓間接蓋髓。菌斑是牙周病的始動(dòng)因素，牙周病的全身因素中DOWN綜合征，合創(chuàng)傷，牙周袋分類，青春期牙齦炎及其用藥，妊娠期牙齦炎，急性壞死潰瘍性牙齦炎，藥物性牙齦增生，種植體周圍炎用什么器械刮治鈦刮治器，早接觸點(diǎn)的選磨，翻瓣術(shù)的切口，牙周膿腫的處理，緩釋抗菌藥，復(fù)發(fā)性皰疹性口炎，口腔念珠菌�。ㄖ攸c(diǎn)），口腔潰瘍，天皰瘡，類天皰瘡，扁平苔癬（黏膜的這些知識(shí)都是每次必考的重點(diǎn)沒有偏的難的），兒童窩溝齲的比例，乳牙萌出順序，牙根發(fā)育完成時(shí)間萌出后3~5年，第一恒磨牙拔除時(shí)間等，上面是口腔內(nèi)科方面07年的部分真題考點(diǎn)，我們只需全面的把握重點(diǎn)，完全是沒有問題的。

　　口外：可能是大部分人相對比較生疏的內(nèi)容，因?yàn)楣ぷ髦薪佑|得較少，所以在備考過程中對口外應(yīng)有所側(cè)重。對于感染、外傷、腫瘤和唾液腺疾病這四個(gè)章節(jié)應(yīng)重點(diǎn)掌握，有大量病例分析題是出自于此的。感染章節(jié)中：總論要重點(diǎn)掌握感染的病因來源（常考的重點(diǎn)），切開引流的指征，間隙感染中各個(gè)間隙的解剖位置，間隙之間的相互波及，咬肌間隙、顳下間隙感染易發(fā)生邊緣性骨髓炎，頜下間隙感染來自腺源性的相對要多，這些都是重要的知識(shí)點(diǎn)。再要強(qiáng)調(diào)的是頜骨骨髓炎包括中央性、邊緣性、兒童的、放射性的，那是必考的知識(shí)點(diǎn)要好好看才行。外傷中關(guān)于窒息的內(nèi)容、合并顱腦損傷的處理原則、Lefort一、二、三型骨折、下頜骨骨折常見部位、顴骨顴弓骨折的臨床表現(xiàn)及處理原則要好好掌握。腫瘤章節(jié)中的內(nèi)容比較多，相對要難一點(diǎn)復(fù)雜一些，將之分為囊腫、良性腫瘤、惡性腫瘤幾大塊對照比較來看（最好做做筆記放在一起來復(fù)習(xí)，例如牙源性頜骨囊腫有那幾個(gè)，來源、部位、臨床表現(xiàn)、相互關(guān)系等）。像角化囊腫、成釉細(xì)胞瘤、舌癌等這些重點(diǎn)內(nèi)容是十有八九會(huì)考的。腫瘤總論中的內(nèi)容也要掌握一些，像惡黑不能取活檢，細(xì)針吸活檢針頭（6號(hào)），化療藥的分類，對放療敏感的腫瘤（淋巴、造血組織來源的腫瘤）及放療注意事項(xiàng)等是一些比較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)。唾液腺疾病中的頜下腺結(jié)石，SS，舌下腺囊腫的治療方法，四大唾液腺腫瘤（混合瘤、Warthin瘤、粘表、ACC）這些是唾液腺疾病的重點(diǎn)內(nèi)容，我在這里不展開說了，大家應(yīng)該知道其中那些方面是考試的重點(diǎn)。之前的局麻和拔牙的內(nèi)容大家比較熟悉但不能掉以輕心。局麻藥要徹底的弄清楚不能只了解利多卡因，酯類和酰胺類的四種局麻藥要全面掌握，再就是局麻的并發(fā)癥，這是不可能不考的（暈厥、過敏、中毒、暫時(shí)性張口困難的原因和處理方法都要了然于心）。外科感染控制每年都有2，3分的題，這與口預(yù)和微生物是相互交叉的內(nèi)容，但它們講的側(cè)重點(diǎn)不同，放在一起來看要輕松一些（黏膜、皮膚消毒液的濃度，高壓蒸汽滅菌，熱力滅菌，煮沸法，化學(xué)消毒滅菌這些都要清楚）。之后的唇腭裂，正頜外科，牙頜面畸形等內(nèi)容不必面面俱到，抓點(diǎn)就可以。唇腭裂中關(guān)于時(shí)間的知識(shí)點(diǎn)要記清楚，術(shù)后護(hù)理，腭裂術(shù)后裂開的原因要了解。皮片、皮瓣的定義，分類，應(yīng)用要掌握好。

　　以上粗略談了一下口外復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我覺得掌握這些知識(shí)，80%的題是可以拿下的�？谇挥跋駥W(xué)的內(nèi)容也放在口外主要涉及下頜橫斷合片、瓦氏位、下頜骨側(cè)位、下頜升支切線位、下頜開口后前位、許勒位、TMJ側(cè)位、顴弓位等，要知道什么情況下拍什么片，對造影劑也要知道。

　　回頭來看口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試�？歼^的人會(huì)有這樣的感受：

　　1、普遍覺得第一單元和第三單元要難一些。

　　2、好多都是關(guān)于數(shù)字的題，好細(xì)，需要記住。

　　3、口預(yù)和臨床預(yù)防出了好多的題，不能忽視。

　　4、臨床的內(nèi)、外科沒怎么考，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　5、幾乎所有的題都是常掛在嘴邊的重點(diǎn)，但面很廣。

　　筆者認(rèn)為：第一，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試事關(guān)重大，直接影響你的`經(jīng)濟(jì)收入，要重視起來。

　　第二，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試不難，大家要有必勝的信心。

　　第三，針對自己的情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃并積極實(shí)施。

　　要始終相信：有堅(jiān)定的信心，有時(shí)間的保證，有明確的方向，一切將迎刃而解！

　　口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試腔考試速記法幫助大家速記，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)助大家順利通過口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

　　1.灌注無牙合石膏模型時(shí)，其厚度不應(yīng)少于10mm

　　2.在石膏模型上制作后堤區(qū)時(shí)，最深處的深度為1.0～1.5mm

　　3.在石膏模型上制作后堤區(qū)時(shí)，最寬處的寬度為5.0mm

　　4.下頜基托一般應(yīng)蓋過磨牙后墊13～12

　　5.垂直距離等于息止頜位距離減去2～4mm

　　6.合平面堤與上唇下緣的關(guān)系是唇下2mm

　　7.微笑時(shí)，唇高線（上唇下緣）在上頜中切牙的23

　　8.微笑時(shí)。唇低線（下唇上緣）在下頜中切牙的12

　　9.大笑時(shí)，唇高線與唇低線分別為，上下頜中切牙的全部

　　10.解剖式人工牙的牙尖斜度30～33度醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　11.半解剖式人工牙的牙尖斜度20度

　　12.非解剖式人工牙的牙尖斜度0度

　　13.上頜側(cè)切牙的切緣距離合平面1mm

　　14.下頜中切牙切緣高出合平面1mm

　　15.上頜前磨牙頰尖接觸合平面，舌尖離開合平面約1mm

　　16.上頜第一磨牙遠(yuǎn)中舌尖，近中頰尖與遠(yuǎn)中頰尖離開合平面1mm

　　17.上頜第二磨牙舌尖離開合平面1mm近中頰尖高出合平面2mm遠(yuǎn)中頰尖高出合平面

　　2.5mm

　　修復(fù)中所用的材料部分

　　1.高熔合金熔點(diǎn)高于1100設(shè)施度以上

　　2.中熔合金熔點(diǎn)是500～1100攝氏度

　　3.低熔合金熔點(diǎn)低于500攝氏度

　　4.侵泡并軟化因模膏的水溫70攝氏度

　　5.藻酸鹽印模材從調(diào)半到凝固的時(shí)間約為3～5分

　　6.瓊脂呈熔膠狀的溫度60～70攝氏度

　　7.瓊脂變?yōu)橛袕椥阅�膠的溫度40攝氏度

　　8.瓊脂溶膠注入的溫度52～55攝氏度

　　9.硅橡膠在口腔溫度的凝固時(shí)間3～6分

　　10.硅橡膠取模托盤在口腔中保持不動(dòng)的時(shí)間2～4分

　　11.硅橡膠在取模灌注模型的時(shí)間2小時(shí)之內(nèi)

　　12.熟石膏初凝的時(shí)間8～16分

　　13.熟石膏終凝的時(shí)間45～60分

　　14.加速石膏凝固2%～4%硫酸鉀溶液4%氯化鈉溶液

　　15.減緩石膏凝固0.2%～0.4%硼砂溶液

　　16.熟石膏調(diào)半的水粉比例（40～50）ml：100g

　　17.臨床上灌注石膏模型后多久可利用模型制作修復(fù)體24小時(shí)

　　18.石膏凝固后至數(shù)小時(shí)內(nèi)體積的膨脹率為0.1%～0.2%

　　19.熟石膏反應(yīng)熱內(nèi)部可達(dá)到20～30攝氏度

　　20.人造石的膨脹率0.1%以下醫(yī) 學(xué)教育搜集整理

　　21.人造石的水粉比例20ml100g

　　22.國產(chǎn)常用蠟軟化點(diǎn)38～40攝氏度

　　23.國產(chǎn)夏用蠟軟化點(diǎn)46～49攝氏度

　　24.嵌體蠟軟化點(diǎn)25～30攝氏度 2

　　5.磷酸鋅粘固粉調(diào)半時(shí)間1分鐘內(nèi)完成

　　26.磷酸鋅粘固粉凝固時(shí)間4～10分

　　27.玻璃離子粘固時(shí)水粉比例1.4：1

　　28.玻璃離子充填時(shí)水粉比例2：1

　　29.玻璃離子調(diào)半時(shí)間2分鐘之內(nèi)

　　30.玻璃離子凝固時(shí)間4～10分鐘

　　31.正常人開口度3.7～4.5mm

　　關(guān)于固定義齒

　　1.嵌體各軸壁微向合面外展2～4度

　　2.后牙臨合嵌體的合面洞深2～3MM

　　3.訂洞固位形的深度1.5～2.0mm

　　4.后牙盯洞數(shù)目2～4個(gè)

　　5.前牙釘洞數(shù)目1～3個(gè)

　　6.固位釘?shù)闹睆郊s1mm

　　7.樁核切端應(yīng)為金瓷冠留出的間隙合面2mm

　　8.樁核唇端應(yīng)為金瓷冠留出的間隙1.5MM

　　9.樁核舌端應(yīng)為金瓷冠留出的間隙0.5mm

　　下頜切牙約10%為唇舌向雙根上頜第一前磨牙87%的分頰舌雙根 上頜第二前磨牙約54%為單根46%為頰舌2根管 下頜前磨牙約83%為單根 上頜第一磨牙近中頰根約63%分為頰舌根管

　　關(guān)于口外

　　頸外動(dòng)脈的主要分支甲狀腺上動(dòng)脈 舌動(dòng)脈頜外動(dòng)脈 頜內(nèi)動(dòng)脈顳淺動(dòng)脈 2.三叉神經(jīng)

　　的分支眼神經(jīng) 上頜神經(jīng) 下頜

　　3.上頜神經(jīng)的分支顴神經(jīng)神經(jīng) 節(jié)支上牙槽后神經(jīng) 眶下神經(jīng)

　　4.下頜神經(jīng)的分支顳深神咬肌神經(jīng) 翼外肌神經(jīng) 頰神經(jīng)耳顳神經(jīng) 舌神經(jīng)下牙槽神經(jīng)

　　5.面神經(jīng)含有三種纖維運(yùn)動(dòng)纖維副交感纖維味覺纖維

　　6.唇部的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)皮膚淺筋膜 肌層粘膜 下層粘膜

　　7.舌前23分布有四種乳頭 絲狀乳頭 菌狀乳頭 輪廓乳頭 葉狀乳頭

　　8.舌的淋巴管 引流舌尖淋巴管 舌體邊緣 或者外側(cè)淋巴管 舌中央淋巴管 舌根淋巴管

　　9.口腔底部 舌下區(qū) 頦下區(qū) 頜下區(qū)

　　10.舌下區(qū)的重要結(jié)構(gòu)舌下腺及其頜下深部頜下腺導(dǎo)管及其舌神經(jīng)舌下神經(jīng)及其伴行靜脈舌下動(dòng)脈

　　11.頜下區(qū)的重要結(jié)構(gòu)頜下腺 頜下淋巴結(jié) 面前神經(jīng)面 動(dòng)脈舌神經(jīng) 頜下腺導(dǎo)管 舌下神經(jīng)

　　12.面部筋膜間隙包括眶下間隙 頰間隙 咬肌間 隙翼頜間 隙顳下間 隙翼腭間隙

　　13.牙髓的構(gòu)成細(xì)胞 細(xì)胞間質(zhì) 血管淋巴管神經(jīng)

　　14.牙骨質(zhì)的構(gòu)成細(xì)胞礦化物間質(zhì)

　　15.牙周組織的構(gòu)成牙齦牙周 膜牙槽骨

　　16.牙周膜的組成纖維基質(zhì)細(xì)胞 血管牙骨質(zhì) 小體淋巴管神經(jīng)

　　17.膜的細(xì)胞組成成纖維細(xì)胞 成骨細(xì)胞 破骨細(xì)胞 成牙骨質(zhì)上皮剩余

　　18.牙周膜的功能支持穩(wěn)定感覺營養(yǎng)

　　19.牙槽骨按解剖部位分固有牙槽 骨密質(zhì)骨 松質(zhì)骨

　　20.松質(zhì)骨的構(gòu)成骨小梁骨髓

　　21.口腔粘膜的構(gòu)成上皮固有層

　　22.口腔粘膜按功能分咀嚼粘膜 被覆粘膜 特殊粘膜

　　23.延腺導(dǎo)管由小倒大分潤管 分泌管 排泄管

　　篇三：201x年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師高分通過心得體會(huì)

　　談起醫(yī)考，不得不讓我想起了我的高考生涯，多少個(gè)夜晚挑燈夜讀，醫(yī)考也無不例外，這段經(jīng)歷可謂是刻骨銘心。

　　由于高考未能上線，本想補(bǔ)習(xí)。后來在家人的勸說下，選擇了都技校，從此走上了醫(yī)學(xué)路。讓我成了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，隨著醫(yī)療改革和醫(yī)患關(guān)系的日益緊張，為了保護(hù)自己的合法職業(yè)不被醫(yī)鬧有機(jī)可乘，這個(gè)證書成了我們的保護(hù)性武器，我勢在必得。

　　201x年我參加了我人生的第一次醫(yī)考，對于離開學(xué)校多年的我們醫(yī)考談何容易，當(dāng)時(shí)也沒有想過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是怎么難，最終連技能考試都未通過。

　　201x年才次報(bào)分，雖然過了技能，可是理論考試只考了156分，經(jīng)過一年的努力，還是沒有考過，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)考也沒有自己想的那么簡單。

　　201x年開始想開始走捷徑，開始下載各種各樣的軟件，下載了一款星題庫軟件，執(zhí)業(yè)醫(yī)師題庫，上面不僅可以做題，而且可以下載下來看視頻。對學(xué)習(xí)真的不錯(cuò)。

　　于是我開始了我的學(xué)習(xí)，老師的課講的真的太精彩了，之前的那些瞌睡也不知跑哪去了，有時(shí)真可謂是廢寢忘食。一晃兩個(gè)多月過去了，馬上就要技能考試了。按照老師講的方法，我順利通過了技能。后來每天一有時(shí)間就做題，把沒有學(xué)完的課程學(xué)完，沒搞懂的再次學(xué)習(xí)。碰到不會(huì)的，輔導(dǎo)老師劉老師都會(huì)耐心講解。

　　終于到了模考，當(dāng)時(shí)三套試卷都只有180幾分。那時(shí)我沒了信心，還星恒教育的劉師打電話過來給我充電打氣，說不要太在意模考，這些題都比較偏，有這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，通過考試是不成問題的。當(dāng)時(shí)我真的像充了電一樣，信心百倍，又開始學(xué)習(xí)老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)，就這樣我堅(jiān)持了下來。

　　終于到了考試時(shí)間，我一個(gè)人坐車來到了考點(diǎn)，在附近找了一個(gè)賓館，一進(jìn)房間，感覺很孤單，也沒有往年的同學(xué)一起聊天。也只好把學(xué)習(xí)過程中做的筆記在重新看了一遍，不知不覺到了十一點(diǎn)多。說實(shí)在的那時(shí)真有些緊張，怎么也睡不著。就這樣半睡半醒，生怕睡過頭，晚了考試。

　　考試這天我五點(diǎn)就起床了，用涼水沖了一下臉，把那些疲倦都敢跑了。吃過早餐來到了考點(diǎn)，新陽光發(fā)來短信：執(zhí)醫(yī)考試路上，新陽光始終與您相伴。溫馨提示：充滿斗志，自信心足；考試細(xì)審題，抓主干；先易后難，有序答題；知難而上，處亂不驚；堅(jiān)守最后，自信檢查；預(yù)�？荚嚦晒�！這些話我想我永遠(yuǎn)都記得。當(dāng)時(shí)收到短信，我全身都顫了一下，真的。一下子感覺自己不是孤軍奮戰(zhàn)，新陽光永遠(yuǎn)在身邊。

　　進(jìn)了考場拿到試卷，覺得真的不是太難，上下午都大概只用了一個(gè)半小時(shí)。終于考完了，可以輕松輕松了，剩下的就是期待分?jǐn)?shù)出來的那天了。

　　終于到了12月19日，成績出來了，我一查，217分。當(dāng)時(shí)我驚呆了，太激動(dòng)，不是我在炫耀什么，我只是想把自己一年來的經(jīng)歷告訴大家，讓大家少走一些彎路。后來其他同學(xué)知道我考過了，都后悔極了。

　　通過一年的學(xué)習(xí)，我覺得通過醫(yī)考找到一個(gè)合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是必要的，因?yàn)樗麄兌己軐�業(yè)，更敬業(yè)，那樣我們會(huì)很輕松，會(huì)事半功倍。其實(shí)可以不用花錢，最重要的星題庫是免費(fèi)的，可以直接做題，不用花錢的，我的視頻用的是盜版的，能直接下載下來聽課，大家可以去找一下軟件，直接用星題庫。