執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試教材
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試自98年實行以來，取得了不錯的成績，加強了醫(yī)師隊伍的建設(shè)，提高了醫(yī)師隊伍的素質(zhì)。以下是執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試教材，歡迎閱讀。
醫(yī)學(xué)人文概要
1. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)
進行了內(nèi)容的重構(gòu)和完善。
補充了心理評估的基本程序、對心理評估者的要求、心理測驗的分類、醫(yī)患交往與溝通方法的問題等內(nèi)容；
更新了醫(yī)患關(guān)系的特征和醫(yī)患關(guān)系的重要性、醫(yī)患關(guān)系模式以及患者的心理問題等。
2. 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
部分對醫(yī)學(xué)道德的內(nèi)容和方法以及案例等進行了修訂。
衛(wèi)生法規(guī)部分根據(jù) 2015 年第十二屆全國人大常委會第十四次會議通過修訂的《食品安全法》對食品安全進行了重新編寫；
根據(jù) 2015 年第十二屆全國人大常委會第十四次會議通過修訂的'《藥品管理法》，對藥事法的內(nèi)容進行了修訂；
依據(jù) 2015 年國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布的《職業(yè)健康檢查管理辦法》對職業(yè)病防治的內(nèi)容進行了補充；
并對傳染病防治、艾滋病防治和血液管理等做了部分內(nèi)容的調(diào)整和完善。
3. 解讀
由此可見，2015 年頒布和修訂的多部醫(yī)藥相關(guān)法律已經(jīng)納入?yún)⒖紩�，必定會在考試里有所體現(xiàn)，這也是八版教材所不具有的，還請同學(xué)們引起注意。
臨床實踐技能
1. 病史采集
對疼痛、抽搐與驚厥、意識障礙等內(nèi)容進行了補充和完善。
2. 病例分析
修訂了腦出血、急性硬膜外血腫等的概念、病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)和治療原則等；
完善了子宮頸癌的臨床分期以及慢性腎衰竭、一氧化碳中毒、急性有機磷殺蟲藥中毒等的病例分析內(nèi)容；
補充了急性心力衰竭、高血壓、急性腎小球腎炎等的診斷要點、診斷依據(jù)和鑒別診斷，以及慢性心力衰竭、高血壓、病毒性肝炎的藥物治療等。
3. 解讀
這是新的考試指南，7 月份的技能考試，同學(xué)們可能需要注意更新資料，以免被誤導(dǎo)而失敗。
臨床醫(yī)學(xué)綜合
1. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合
對一些數(shù)據(jù)進行了修訂和規(guī)范，如核糖體中 RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成比、細菌自發(fā)突變率、腸道桿菌長度、霍亂弧菌血清群數(shù)量、腮腺炎的潛伏期、輪狀病毒的大小、戊型肝炎病毒的基因型數(shù)量、宮頸鱗狀細胞癌早期浸潤癌的間質(zhì)浸潤深度、腫瘤免疫的逃逸機制等。
2. 臨床醫(yī)學(xué)綜合
補充了肺癌的臨床表現(xiàn)、急性心包炎心包穿刺術(shù)的禁忌證、乳房的周期性變化、多尿的輔助檢查等；
更新了胎兒宮內(nèi)儲備能力的預(yù)測，妊娠高血壓疾病終止妊娠的時機，胎盤早剝、巨大胎兒和胎膜早破的處理，狹窄骨盆的分類，感覺障礙的臨床表現(xiàn)，三叉神經(jīng)痛的病因和治療，精神障礙的分類等；
修訂了膽囊結(jié)石的診斷及鑒別診斷、胰腺癌的影像學(xué)檢查、無癥狀細菌尿的治療、骨髓增生異常綜合征的治療、彌散性血管內(nèi)凝血的病因、子宮頸癌的臨床分期、偏頭痛的臨床表現(xiàn)和治療、霍亂的治療、艾滋病的診斷標準和抗病毒藥物、乳腺癌的高危因素以及臨床表現(xiàn)和診斷、腦血管疾�。ǘ虝盒阅X缺血發(fā)作、腦梗死、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血）等。
3. 勘誤
上冊 120 頁上數(shù)第 11 行原文「⑥催乳素釋放因子（PRF）」，糾正為「⑥催乳素釋放因子（PRF）；⑦催乳素抑制因子（PIF）」。
上冊 503 頁上數(shù) 18 行原文「（一）病因 原性性惡性胸膜間皮瘤」，糾正為「（一）病因 原發(fā)性惡性胸膜間皮瘤」。
4. 解讀
補充了某些細節(jié)內(nèi)容，也簡化了某些章節(jié)，同學(xué)們請注意查看最新版參考書，對于某些已經(jīng)刪除的內(nèi)容可以不用再看，以此減輕復(fù)習(xí)負擔；
精神、神經(jīng)系統(tǒng)中「腦血管疾病」中變動極大，幾乎各個小節(jié)都有改動，同學(xué)們復(fù)習(xí)時，還請仔細閱讀，謹防考試根據(jù)修訂后的內(nèi)容出題，被打一個措手不及。
復(fù)習(xí)建議
應(yīng)該根據(jù)考試大綱制訂符合你個人情況的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該遵循循序漸進、前松后緊的原則。
一方面開始的時候不要給自己制定過于繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，避免打退復(fù)習(xí)積極性；另一方面，復(fù)習(xí)任務(wù)應(yīng)該逐漸增加，避免無法在允許的時間內(nèi)結(jié)束相應(yīng)內(nèi)容的復(fù)習(xí)；同時應(yīng)注意保證一定的復(fù)習(xí)靈活性，預(yù)防突發(fā)事件占據(jù)的時間。
在幾個關(guān)鍵時間點，應(yīng)注意設(shè)定自我檢核點，如 3 月報名、7 月實踐技能考試、9 月理論考試。這三個時間點之前應(yīng)對自身進行評估，檢核自己是否在這段時間內(nèi)完成了相應(yīng)的任務(wù)，同時根據(jù)實際完成情況，適當修改下一階段的復(fù)習(xí)計劃。
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