中考文言文考點(diǎn)的分析
新大綱提出了“要感受作品中的形象,欣賞優(yōu)美、精彩的語言”的要求,各地中考逐漸將文學(xué)作品的賞析,尤其是詩詞的賞析列入了考試內(nèi)容。
這種考查方式,改變了以往單單注重積累而忽視賞析的觀點(diǎn),不僅考查了詩詞的理解,而且對(duì)詩詞的誦讀也起到了很好的導(dǎo)向作用。同時(shí),也是與高考銜接的需要。
文學(xué)作品鑒賞是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)、能力層次較高的.創(chuàng)造性活動(dòng),目前,詩詞鑒賞教學(xué)可說是語文教學(xué)的弱項(xiàng)及中考復(fù)習(xí)的盲點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí),要從以下幾方面注意鑒賞題考點(diǎn)的設(shè)置:
1、對(duì)詩詞內(nèi)容的理解:
、艑(duì)中心思想的理解;
、茖(duì)所抒感情的理解;
、菍(duì)抒情主體形象的理解;
、葘(duì)象征意義的理解。
2.對(duì)所用表現(xiàn)手法及其作用的理解。
3.對(duì)詩詞語言的理解:
、艑(duì)關(guān)鍵詞語的理解;
、茖(duì)關(guān)鍵語句的理解。
4.對(duì)詩詞意境的理解。
題型一般為選擇、填空、簡答三個(gè)類型,有些是鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的開放性試題。
解題思路與技巧:
1.從作家、作品的相關(guān)背景資料人手,把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。
2.從作家風(fēng)格(豪放、婉約等)和語言特征(如簡約、含蓄等)去領(lǐng)悟詩句的含義及表達(dá)的情感。
3.從關(guān)鍵詞語著手,如抓住詩詞中關(guān)鍵的動(dòng)詞的用法、含義及作用去賞析。
4.從關(guān)鍵句(如主旨句、哲理句、情感句)著手,分析概括、推理解答。
5.從修辭手法和表達(dá)方式、表現(xiàn)手法著手,品味語言、想象意境。
6.從詩詞的具體內(nèi)容的全面理解著手,把握各類(送別、詠物、愛國等)詩詞的思想內(nèi)容。對(duì)于主觀性試題的解答,還應(yīng)注意文字表述應(yīng)簡潔、明了,切中要害。
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