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期中考試學生檢討書

時間:2023-07-05 09:50:24 中考 我要投稿

【優(yōu)】期中考試學生檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的期中考試學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】期中考試學生檢討書

期中考試學生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態(tài)度不好,思想不端正導致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

  對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢?

  就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的'路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不愿意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

  這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。

  老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語不會再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優(yōu)秀!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對我而言高二階段的學習并沒有想象中那般順利,無論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學期較多的學習內(nèi)容都在困擾著我,尤其是前段時間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對人生路途充滿了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價低沉才會讓老師找我進行單獨談話,面對老師的關(guān)懷與教導又怎能不對期中考試不及格的現(xiàn)象進行檢討呢?

  在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎(chǔ)太差了,尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時間的所作所為,自知學習基礎(chǔ)不好的我應當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點,若是因此而影響到后續(xù)階段的'學習則明顯會讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢,或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數(shù),但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。

  實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了,這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水,澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處,既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的知識點向老師請教,在明知道自己學習基礎(chǔ)較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績,與其規(guī)劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。

  由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過死記硬背的方式將這些科目的分數(shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思,除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓練,關(guān)于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。

  相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現(xiàn),而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書3

  您好!

  我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養(yǎng),沒有一個爭取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的`檢討自己。

  今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現(xiàn)也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結(jié)其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認真踏實的學習。

  我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實當時我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

  面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書4

尊敬的生物老師:

  您好!

  我是高x(x)班的xxx,是您親自教導的班級的學生。我知道您現(xiàn)在很生氣,所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲,“對不起”!

  對不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴重的舞弊行為,明明是老師您親自監(jiān)考我們班,但我卻辜負了您對我們的信任,犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后,一開始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的證據(jù)后我再無話可說。在考試過后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導的班,對我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專注的考試,在我們寫考卷的時候,大部分時間您就端坐在講臺上,靜靜的觀察著講臺下的考場,而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力?晌覅s錯把您的信任當成了一種放縱,在以為您沒有看這邊的時候,犯下了這種嚴重的過錯。我現(xiàn)在還仿佛聽到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時,那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。

  當然,這并不是因為您我才產(chǎn)生了作弊的念頭,作弊總是會有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從初中起我就對生物并不太喜歡,每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣,我的生物學習就一直拖著。直到升上高中,生物的知識還和化學扯上了關(guān)系,這下全完了,我已經(jīng)分不清兩門課的區(qū)別了。

  成績太差,學習又聽不懂,再面對突然來臨的期中考試,我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的'事情來,F(xiàn)在想來,雖然心沒有錯,可我用的方法卻是大錯特錯,用這樣的方法得來的成績,就算父母和老師一時高興,可也代表不了什么,等到真正需要用到的時候,他們才會對你更失望。

  我如今已經(jīng)有了深刻的教訓和改過之心,希望老師能再給我一次機會,我會在接下來的時間里努力的學習,哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧,就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的說:“這是我自己努力后考出來的成績!”

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書5

尊敬的老師、父母:

  你們好!

  期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的.課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學期不好好的去學習,而是只顧著玩,把學習給荒廢掉了,導致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學習,我并沒有像上學期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學習,我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應該再繼續(xù)這樣子了。對于學習,作為中學生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個好的學習習慣,如果松懈了,那么以后可能就會導致惡性循環(huán),不想學,然后成績不好,更是沒心思學,這樣下去成績就會越來越差的。

  這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復的思考那些其實明明自己還能拿點分數(shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數(shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的'分數(shù)那么的差了。

  我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數(shù)提上來。盡量的不拖我們班級分數(shù)的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學習的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  懷著懊悔的心情,我在xx寫下了這份檢討。在成績單發(fā)下來后,我想到自己那不堪入目的成績,就不敢看您那對我失望的表情。考試成績是老師和家長用來檢驗我們以往學習的進度的數(shù)據(jù),更是我們用來檢查自己學習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石,基石越高,我們未來登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時我便大概知道了這次的成績并不會太理想,但當成績單擺在我的眼前的時候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。

  對不起,老師。我不該辜負您對我的教導,您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學、備課,還要批改試卷,當您看到我這樣的成績時,您一定非常的失望,我這些成績根本對不起您的付出。對不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過的好一點而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。

  如今這份成績單擺在我的面前,我只能接受這個事實;叵肟记暗耐鏄,課堂上開小差,還有下課放學之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的.日子,明明有怎么多可以利用的時間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時候,我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目,老師當時在課堂上認真講題的情況還歷歷在目,可我當時卻沒有把心思放在黑板上,課后更是沒有去復習!現(xiàn)在想來,更是懊悔。要不是我沒聽課,要是我能稍微復習這個知識點,我也不會在xx考試上與及格失之交臂。

  世上沒有后悔藥,也沒有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無補。經(jīng)過這次慘痛的教訓,我決定,要嚴肅的端正我的學習態(tài)度!學習不為別人,只為自己。如果自己都沒有學習的覺悟,旁人再怎么管教都是學不好的。所以我會端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。

  雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學們的監(jiān)督和幫助,我想和同學們一同學習,提升,并希望在我有所懈怠的時候老師和同學們能及時提醒我。我會記住這次的教訓,并引以為戒,爭取能在下次考試的時候能拿到滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的`教學考試紀律。

  長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書9

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的.水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。

  首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這周是期中考試,班內(nèi)的每個同學都非常重視,早早的就開始復習準備。我卻因為自己玩心大,在他們都努力備考的時候玩耍,快臨近考試時才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不夠了。我也沒有想到,在考試前夕,我的父母突然對我說如果我考了好的成績會帶我去旅游。我當時很心動,但是完全沒有時間復習了,這段時間我也沒有很好的學習,這樣一來的話,這場考試一定會考砸的,到時候我就不能去旅游了,所以在這樣的誘惑之下,我在期中考試中做了弊,帶了一些語文的小紙條進了考場,想要抄的時候被老師發(fā)現(xiàn),沒收了紙條,以及把名字報上了班主任那里。

  老師知道后,立馬找到了我,問我為什么要作弊呢,明明知道這樣的行為是不對的,為什么還要作弊呢?我說因為自己想要去旅游。老師了解我的情況之后,耐心地對我進行了勸導。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個虛假的分數(shù),他們想要的是我更奮力的學習,更認真的對待學習。他們的意圖被我模糊了誤解了,才導致出現(xiàn)這樣一個錯誤的事情?纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫,我也才知道原來父母對我的期望并不是一個成績而已,他們是想讓我腳踏實地的在成長中走好每一步,弄虛作假的事情是我們怎樣都不應該去嘗試的。

  我辜負了父母對我的信任和鼓勵,也辜負了老師對我的寬容和關(guān)愛。我很自責,我也很后悔,非常后悔,可這個結(jié)果已經(jīng)擺在這里了,我只能去坦然承認錯誤。既然錯了一次,我就不會再錯第二次,這次成績沒考好,我一定會在接下來的日子里更努力,也會端正自己的價值取向,不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學們糾正我這次錯誤,請大家不要想我一樣,為了一些虛榮和欲望,去做一些無法原諒自己的'行為。沒做之前我們是潔白無瑕的,一旦做了被發(fā)現(xiàn)了,這個污點會停留在我們的一生中,請大家不要為了一時欲望,將自己打入深淵。

  這次教訓對我來說非常大,老師、家長、同學們都對我有了一些失望,我對自己也有了一些失望,甚至是一些厭惡。我當時確實有些鬼迷心竅了,在以后的學習中我會一步一步穩(wěn)妥前進,絕不會再像這樣因為錯誤的想法麻痹了自己的心智,犯下這樣的錯誤,我一定會改正自己的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  帶著一絲惶恐和擔憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學生感激不盡。

  首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過,因為我原本是沒有作弊這個打算的,或者說膽子沒有這么大;瘜W考試已經(jīng)是整個期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場考試,當時是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對答案的壞習慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分數(shù)的,如果沒考好便會指責我沒有用心學習,為了逃脫家長的指責,也為了讓自己的分數(shù)好看些,不得已的情況下,在接下來的化學考試中,我選擇了作弊。

  說是作弊,其實我又膽子小,不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當做證據(jù)。前半段時間,我選擇什么都不做,因為我覺得化學屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案,同學們都遮掩得很嚴實,我忍不住了,不知為什么這個時候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學的卷子抄,才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因為我覺得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學請你出去,你的化學成績直接作廢,這件事情我也會告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級出名了。

  真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧,平時算是老實學生的我為什么會選擇作弊?可能您也會感到失望吧,悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊,可能您更心寒的.是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學樹立了一個壞榜樣,甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多么痛心啊。現(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見我造成的影響是多么惡劣,對不起,老師,我錯了,我不該作弊,請您原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書12

親愛的班主任:

  我是XX中學高二XX班的一名普通學生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的.錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討書:

  XXXX年XX月XX日

期中考試學生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的期中考試成績出了后,我看著成績單上的數(shù)字,其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結(jié)果,是必然的。面對您的不解,面對家長的不解,面對同學們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因為這段時間以來,我一直都沒有好好的學習,心不在焉就是我這樣的.情況。不論是上課的時候,還是放學回家寫作業(yè)的時候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時候的認真樣子。

  老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機,是想方便我和家里人進行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績下滑的導火索,F(xiàn)在是網(wǎng)絡社會,班上的同學幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進了學校,家長們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進行溝通,也可以用手機幫助我們學習,比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時候卻是打游戲。

  第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學們進行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現(xiàn)在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候,是在放學的路上,大家找一個公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來開始放學回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。

  我感覺自己著魔了一樣。

  期中考試的時候,我看著試卷,下筆的時候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過來,我這段時間是在做什么?為了玩游戲,為了一時之爭,我竟忘記了最重要的是學習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。

  老師,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時腦熱,我已經(jīng)冷靜下來并且反思了自己。我會用自己的行動證明自己,在期末考試的時候,考一個好的成績。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:20xx年xx月xx日

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