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期中考試后周記15篇(熱)
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的期中考試后周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后周記1
我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。 放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。 回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。
爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的`關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
期中考試后周記2
令我繁瑣不安的期中考試終于結(jié)束了,感覺真的輕松了好多,但這次的考試卻非常的不盡人意,我考砸了……
今天被主任訓(xùn)斥了一頓,真的挺難過的,我本來考的這么差我還不是很在意,可是今天被主任說到,卻感到非常的難過,已經(jīng)分不清是因為考試而難過,還是主任的話令我難過,我想,也許您的話,才是我難過的根源吧!也許,主任,我還是很在乎你的感受的,雖然我知道讀書時為了我自己,但如果身邊愛我的'人和我愛的人的一些鼓勵我的話或是訓(xùn)斥我的話才是我最在意的吧。是的,記得小時候,我只要考試沒考好,爸爸都會給予我一些開導(dǎo)或是鼓勵的話,這些話的確很能讓我認(rèn)清自己,讓自己感覺到問題所在,隨后就會加倍努力,以取得第二次的好成績,但這樣的學(xué)習(xí)卻是非常被動的,而且父母或是老師都不可能陪著我一生一世,也許現(xiàn)在是學(xué)習(xí),父母會幫到我一點,可以后工作或是其他方面的困難呢?感覺我自己真的長大了好多,懂得人情世故了,原來現(xiàn)實真的是殘酷的,沒有我想的那么天真,那么單純,才發(fā)覺原來我真的好不懂事
從這次的期中考試中不僅僅是考試的失敗,最多的是讓我懂得更多的人生故事……
期中考試后周記3
昨日期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認(rèn)識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自我是自我的.上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天,然后也許真的離理想近一點,我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
期中考試后周記4
這一周期中考試的成績下來了!語文92。5分,數(shù)學(xué)98。5分,英語98分!這其中就屬語文下了95分,唉!
第一大題:看拼音,寫詞語。和第二大題:比一比,組詞語。我沒有錯,我還要繼續(xù)保持,平時多讀一讀詞語盤點。
第三大題:選擇正確的表現(xiàn)手法填空。我錯了一個題。說“中國的晉西北是干旱霜凍沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地!边@句話明明是一個暗喻我卻寫的是夸張的`手法。而且老師也講過,以后要多多練習(xí)這方面的題,平時多讀語文書,認(rèn)真聽課。
第四題:填空。前面我沒有錯,但平時要多讀日積月累多練習(xí)。后面我錯了一個題,問:《山中訪友》、《山雨》充分運用了——和——,表達(dá)上很有特點。我填寫的是擬人和比喻,但我忽略了擬人,比喻是修辭方法,只有聯(lián)想,想象這些是寫作手法。并且老師也講過。以后一定要注意。
第五題是:閱讀。課內(nèi)閱讀第二小段,問通過( )的方式。明明是對比的手法,我寫的是記敘心理活動的方式。沒有認(rèn)真讀句子,審題。
在課內(nèi)閱讀中,問“憐憫”的反義詞,我寫錯了,看來平時沒有積累。在第二題,要造句要寫動詞,我卻寫的“高山巍峨”。在第四題,要聯(lián)系生活實際,我沒有。以后一定要注意,多做閱讀題。
以后的學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真、仔細(xì)。平時多積累?荚嚂r認(rèn)真審題!努力。〖佑停!
期中考試后周記5
期中考試考完了,我語文考到了83分、數(shù)學(xué)97。5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想,一、是因為我沒有好好檢查,二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什么,三、是我們有寫好字,被扣了分,四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是作文,我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋游》,內(nèi)容離題了!
數(shù)學(xué)考不到100分的`原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100,我覺得很開心!
100分的原因:
一、我認(rèn)真檢查過了、
二、我這次復(fù)了習(xí),所以才會得到100分!
發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“你的語文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語還可以!
我說:“哦!以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來考完之后的復(fù)查是非常重要的”
經(jīng)過這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會考砸是因為我沒有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。
以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。
期中考試后周記6
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場景。
第二天,我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了,想不到是數(shù)學(xué),我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時同桌,其實就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場是考綜合(品德、科學(xué)),我呆了,搭橋要考慮那兩個地方。繀⒓印耙淮蟆钡娜藛T有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個可不行,參加“一大”的人可不止一二個呢!模模糊糊的寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午,開始考語文了。我們的.心情大雪轉(zhuǎn)晴了,一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識,什么,怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想,還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。
最后一場是英語,這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會考好的。
期中考試后周記7
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我們與18、19號兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大:它是本學(xué)期一次常規(guī)考試,考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗前一段時間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后,隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了,這次的成績給我留下的是深深的思索。
因為,在考試前我做了充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,細(xì)致的考前動員。這次的試題,緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜學(xué)生完成,其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過,但成績卻不理想,尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題,學(xué)生并沒有答對。
反思過后,我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過,并不代表學(xué)生就會了”。平時總感覺時間不夠用,老師講得很累,總感覺又很多知識想灌輸于他們,束縛了他們的思維,學(xué)生學(xué)起來也費勁,沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力:概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道,只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時候,他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會大不一樣。所以,在以后的教學(xué)中,多給學(xué)生時間,教他們在閱讀和思考中覺醒,克服障礙。思考的'越多,找到的不懂的東西越多,他對知識的感受性就越敏銳,學(xué)習(xí)起來就越有興趣,我們的工作就越容易。后進(jìn)生,應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵,工作做到細(xì),用一顆敬業(yè)愛崗之心,對待任何一名學(xué)生。
期中考試后周記8
每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。
一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著,心里忐忑不安。英語老師開始報分?jǐn)?shù)了:“肖云天,九十八分,不優(yōu)秀!”肖云天向老師走去的時候,心驚肉跳的,取了卷子,一邊低頭查看自己錯在了哪里,一邊返回了他的座位。
“朱雨夢,八十六分,不優(yōu)秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子,身子一晃一晃,像隨時都能倒下來!皬埡闈、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓,你們幾個把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報:“羅佩瑤一百零二分,拿走!绷_佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的.!扒仡j枺话倭惆朔,拿去!蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌,這次不會被老爸老媽打了吧?這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲;氐浆F(xiàn)實,才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語,這家伙好快的動作呀!
英語老師又開始報分?jǐn)?shù)了“沈間,一百零六分,優(yōu)秀;張琪堅,一百一十二分,優(yōu)秀;陸海波,一百零一分,不優(yōu)秀!”
分?jǐn)?shù)真重要,關(guān)系每個人,每個家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎賞表揚,有的家庭戰(zhàn)爭,有的家庭和好……
這就是分?jǐn)?shù)的作用,為了生活,為了未來,考高分吧!
期中考試后周記9
馬上要期中考試了,全校都在緊張的復(fù)習(xí),老師把所有出錯的題又講了好幾遍,我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學(xué)習(xí)不好的叫去辦公室補課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍,卷子做了一張又一張。
終于期中考試了,我懷著緊張而又期待的心情走進(jìn)考場。考場上的學(xué)生,他們有的跑前跑后,議論著可能出的題,有的'還在拼命的復(fù)習(xí),有的與左右臨座說著閑話。我焦急地張望著,盼望老師能早一點來。
考試時間到了,一張張卷子發(fā)了下來,我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才松了一口氣。教室里靜悄悄的,只能聽見筆尖劃過卷子時沙沙的聲響。正做著,我忽然被一道難題卡住了,我托著下巴,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來了。又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。
我終于做完了試卷然后又認(rèn)真地檢查起來。不知過了多少時間,“收卷!”老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲響,同學(xué)們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急忙再添上幾筆;有的趁監(jiān)考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。
我從容不迫地交了試卷。準(zhǔn)備迎接下一場的考試。
我又有些擔(dān)憂但又盼望成績快點出來。星期一來到學(xué)校,我知道了分?jǐn)?shù),考得還算成功。我長長地舒了口氣,又闖過了一關(guān)。
我喜歡考試,因為它證明、肯定了我的努力,并不斷激勵我更加努力!
期中考試后周記10
這次考試總體來說能夠用三個詞來形容我們的作文“聞?wù)弑,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。早知今日,何必當(dāng)初啊!古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!蓖鲅蜓a牢,無濟(jì)于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自我不明白努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的.我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自我的那一份付出,然后去期盼豐碩的收獲!努力吧,剩下的時間不多了……
期中考試后周記11
不經(jīng)意間, 半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏,經(jīng)歷帶著絲絲涼意的秋天,來到了冬的身旁,即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
期中考試對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試,對自身學(xué)習(xí)情況有一個理 性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。所以,期中考試顯得尤其的重要。
“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)方法就是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的`復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內(nèi)收獲更 多的知識。復(fù)習(xí)考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之 法,在短時間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
期中考試后周記12
光陰似箭,日月如梭。從那開學(xué)的第一天開始,一轉(zhuǎn)眼就半個學(xué)期過去了,讓人膽戰(zhàn)心驚的期中考試也到了。但我最害怕的就是數(shù)學(xué)考試,所以我在數(shù)學(xué)考試的前一天晚上拼命的復(fù)習(xí)。
因為要數(shù)學(xué)考,所以第二天就起得很早,一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。大約到八點多分時,老師把試卷發(fā)了下來。我一看考試卷上面寫滿了題,我心想:那么多的題,我做不完的話,那可完蛋啦!一下子全身都有點不寒而栗。做著做著,我聽見大多數(shù)同學(xué)都在翻試卷的聲音,但我還在做第一面。這下子可把我給急壞了,我飛快做著題目,額頭上的冷汗都快要滴到試卷上了。終于我快要做應(yīng)用題了。但迎頭就是一個難題攔住了我的筆,我苦思冥想,但還沒有做出來,我心想:不能放棄,一定做的.出來的,昨天老師講過的,再好好想一想。過了許久那題被我給客服了。后來,我勢如破竹,又連續(xù)把幾題應(yīng)用題做出了,昨天復(fù)習(xí)的題在我腦海里像靈泉一般流了出來。我把所有的題目都做完了,考試時間也快到了。
當(dāng)天,分?jǐn)?shù)和名次都出來了,我考了八十九分,第十八名。雖然這成績不是我最滿意的,但也不會被爸媽責(zé)怪了。這次有驚無險的數(shù)學(xué)期中考上我明白了:考試固然緊張,但不能亂了手腳!
期中考試后周記13
光陰似箭,明天就要月考了,班里彌漫著緊張的氣氛。老師和父母的壓力,漫天飛舞的卷子隨之而來。上完課,回到家,草草把作業(yè)趕完,開始背老師要求的定理公式,詞語翻譯,忙的不可開交。不必說那模樣怪異的英語單詞,也不必說那些抽象難懂的.定理公式,單是那些艱澀拗口的古文言文,就有無限煩惱。雖說我平時成績還過得去,但我還是要投入到緊張言文,就有無限煩惱。雖說我平時成績還過得去,但我還是要投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。
第二天,我早早來到學(xué)校,等待著考試?荚囬_始了,教室里只能聽到沙沙的聲音。剛開始,我還得心應(yīng)手,接下來第二場考數(shù)學(xué)幾何,就暈頭轉(zhuǎn)向了,尤其是最后幾道難題,無論我怎樣扼殺我的腦細(xì)胞,怎樣絞進(jìn)腦汁,苦思冥想,還是一點頭緒也沒有!時間一分一秒的過去了,我依舊在思考,我做了n個假設(shè),最終都以失敗告終!無奈我只好交卷。第三場是英語,我以最快速度把試題做完,投入到緊張的檢查中。
丁零零,考試結(jié)束了;氐浇淌,探討著題目,傳來一陣陣的嘆息聲……我懂得了一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)是不能偷懶的!
期中考試后周記14
“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響,萬眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開帷幕了。
監(jiān)考老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來,大家立刻各就各位。表面上大家風(fēng)平浪靜,其實,哪個不是丈二和尚摸不著頭腦,心里揣只小兔子。開始答題了,oMayGod,這題太難了。∪缓蟮,我們都是有進(jìn)行訓(xùn)練的',區(qū)區(qū)考題,何足掛齒!但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏,認(rèn)真答題。
“叮鈴鈴……”然后下課了,老師立馬把考卷收了上去。
考完試后,我十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年。考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上睡了一覺之后才感覺好多了。
第二天,老師把語文期中考卷發(fā)了下來,成績也公布了。雖然我是第一名,但是我覺得我犯了很多不該犯的低級錯誤。對于這點,我感到十分慚愧,既然犯了錯就要改正。所以,透過這次考試我也想到了很多今后務(wù)必改正的缺點和學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心審題的壞習(xí)慣。然后必須要在考試時認(rèn)真讀短文,認(rèn)真審題。其次,我還要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn),增長知識。我還要多多加強(qiáng)自我的書寫,平時生活中學(xué)會積累好詞好句。
下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師失望,不讓家長失望,不讓自我失望。
期中考試后周記15
期中考試考完了,我成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多是自責(zé)。還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望眼神,老師那期待目光,家人無限希望。一想到這些,我心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學(xué)習(xí)。“你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃方面,你要吃什么,只要是好,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用吃從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時,卻又回想到爺爺話,一字一句都深深刻在了我心上,無法擦去。我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽期望,爺爺話,眼淚也無法沖洗掉這些美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我好幸福,我有父母,我有爺爺,還有同學(xué),激勵我家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現(xiàn)在擁有一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)父母;為了對我充滿信心家人;為了對我充滿期盼家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。
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