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小學(xué)一年級(jí)英語期中考試試卷分析
在日常學(xué)習(xí)和工作中,許多人都需要跟試卷打交道,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)英語期中考試試卷分析,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、試題和考試情況分析
試卷主要以聽力為主。聽力試題是在情景中選圖、畫圖、連圖。這些試題主要考慮到一年級(jí)小朋友的認(rèn)識(shí)能力有限,故采用大量的圖作為選項(xiàng),減少文字閱讀量,從而降低難度,讓學(xué)生邊聽錄音,邊看圖片并做出選擇、判斷。靈活真實(shí)地考察學(xué)生是否能聽懂這些簡單配有圖片的問題,而且又能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,符合兒童心理特征。
第一題是聽錄音,圈出所聽到的圖片。此題主要考察學(xué)生對數(shù)字的掌握情況及單復(fù)數(shù)的認(rèn)知能力。這道題整體做得還不錯(cuò),就是有個(gè)別小朋友不能很好地區(qū)分:tooth和teeth,stick和chopstick,出錯(cuò)的主要原因是:單詞掌握得不扎實(shí),知識(shí)運(yùn)用不靈活。
第二題是聽音標(biāo)序號(hào)。此題主要考察學(xué)生對時(shí)鐘,交通工具,及早晨所做事情的掌握情況,此題雖然是考察學(xué)生對句子的掌握情況,但難度不大,大部分小朋友們都能通過聽力抓重點(diǎn)單詞,靈活選擇,此題得分率比較高。小朋友們完成得還不錯(cuò),但有個(gè)別學(xué)生審題不認(rèn)真。
第三題是看圖連線題,此題主要考查學(xué)生對交通工具的掌握情況及部分單復(fù)數(shù)名字的掌握,此題失分較嚴(yán)重,部分小朋友不能很好地區(qū)分shoe和shoes,boat和ship。出錯(cuò)的原因,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),教師強(qiáng)調(diào)區(qū)分的力度不夠。
第四題是聽音畫時(shí)鐘。此題主要考查學(xué)生對時(shí)鐘,整點(diǎn)的掌握情況。此題失分也較多,原因是個(gè)別小朋友不能很好地區(qū)分分針和時(shí)針,分針,時(shí)針指向不規(guī)范。還有,就是有個(gè)別小朋友,聽題不認(rèn)真造成不必要的失分。
二、改進(jìn)措施
1、從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教。表揚(yáng)和批評要掌握方法,方法也要得當(dāng),讓每個(gè)學(xué)生都覺得自己是最棒的,增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的信心和積極性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。并教予學(xué)生一些聽力的技巧。
3、平時(shí)的練習(xí)題型要盡量多樣化,指導(dǎo)學(xué)生答題技巧,提高學(xué)生的審題能力和應(yīng)變能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作,縮短后進(jìn)班與其他班級(jí)的差距。對尖子生適當(dāng)提高要求,真正體現(xiàn)分層教學(xué)的優(yōu)勢。
6、加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),教育學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)讀題、審題、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
。ū敬斡⒄Z期中考的年段平均分為78.10分,年段及格率為82.66,年段優(yōu)秀率為48.92(60分以上為及格,85分以上為優(yōu)秀))。
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