對(duì)期中考試反思(薦)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思意為自我反省。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的對(duì)期中考試反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)期中考試反思
不知不覺(jué)期中就過(guò)去了,作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師勞動(dòng)成果的檢驗(yàn),本人對(duì)本階段的教學(xué)做一反思,第12周多反思多進(jìn)步期中考試反思。我覺(jué)得,知識(shí)的積累還是要靠平時(shí)一朝一夕點(diǎn)滴的積累,它講求的是一個(gè)過(guò)程,課前預(yù)習(xí),平時(shí)上課,課后復(fù)習(xí),這都很重要。其實(shí),期中檢測(cè)也只是進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砼c歸納,最關(guān)鍵的還是在平時(shí)。在這次期中檢測(cè)中,我發(fā)現(xiàn)了四年級(jí)三個(gè)班普遍存在以下問(wèn)題:
。1)四會(huì)內(nèi)容掌握不夠熟練。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全年級(jí)有百分之80%左右的學(xué)生在默寫(xiě)四會(huì)單詞的時(shí)候有錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的,也是最應(yīng)該引起我們?nèi)握n老師注意的地方,更是老師平時(shí)最應(yīng)該注意的地基礎(chǔ)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì),那么學(xué)其他的東西都是空的。
(2)對(duì)某些單詞的具體意思理解不到位。
平時(shí)高年級(jí)的老師也經(jīng)常說(shuō),學(xué)生對(duì)于she和her,he和his等等單詞是最容易混淆的。學(xué)生只理解單詞字面的意思,沒(méi)有把單詞結(jié)合到句子整體性地理解,這也就失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正意義。我們老師平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)單詞和句子結(jié)合的練習(xí),更應(yīng)該結(jié)合生活,合理貼切。讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)英語(yǔ)真正含義,學(xué)以致用。
(3)對(duì)句子的理解很不夠。
學(xué)生很機(jī)械地完成對(duì)句子的記憶,對(duì)于它的漢語(yǔ)意思很模糊,很多學(xué)生當(dāng)老師讀出來(lái)是才知道意思,如果老師不讀,就不知道其意了,所以應(yīng)在這方面下功夫。
(4)有的學(xué)生上課注意力不集中。
有的題目講了很多次了,再出現(xiàn)還是做錯(cuò)。學(xué)生對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握得不夠牢固,對(duì)于一些靈活的,實(shí)際應(yīng)用的題目卻欠缺能力,以后我會(huì)在這些方面下苦功,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!我要做一個(gè)教學(xué)的有心者,不斷的用歸納整理的方法來(lái)幫助學(xué)生記憶,提高學(xué)習(xí)的效率。
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