初二期中考試后的反思

時間：2024-02-26 08:00:55 中考我要投稿

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初二期中考試后的反思6篇【優(yōu)選】

　　在現(xiàn)在的社會生活中，課堂教學是我們的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。那么問題來了，反思應該怎么寫？以下是小編為大家收集的初二期中考試后的反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二期中考試后的反思6篇【優(yōu)選】

初二期中考試后的反思1

　　經(jīng)過這次期中考試，我深刻地認識到了自己的不足，首先我是態(tài)度不好。上課的時候老是會開小差，還有的時候上課老是會走神，老師叫我起來回答問題，我一問三不知。

　　其次我作業(yè)質(zhì)量不高，老師晚上布置的`作業(yè)，我?guī)缀醵际菓兜�，然后到了考試的時候，狐貍尾巴露出來了，考試成績非常爛。

　　數(shù)學：

　　平時作業(yè)還是認真完成的，只是有的時候字寫的太難看了，考試的時候，做的很快，但正確率不高。這次期中考試試卷一發(fā)下來，再一看又是有很多題是粗心錯的。

　　英語：

　　平時作業(yè)就馬馬虎虎的，正確率也不高，因此考試的分數(shù)也不高。

　　所以從期中考試之后，我上課不會再開小差了，上課時認認真真的聽，下課不動就問。這樣，我的成績才會所提高。作業(yè)質(zhì)量才會有保證。

初二期中考試后的反思2

　　經(jīng)過從小到達這么多次的考試，我總覺得有一個規(guī)律。只要是期中考試、期末考試或全市統(tǒng)考……一些大考試，我總是考不好。我一直在摸索為什么，因為這會影響到最后的中考、以后的高考。

　　這次期中考試也是全市統(tǒng)考，我考下來的感覺依然很糟。先說第一門語文，我竟然沒來得及寫完試卷。我第一次語文考試來不及寫完，這種感覺真得很崩潰。最可悲的是，我在做語文是有一道4分的題目本想留到最后寫，可我作文都沒寫完，那到4分的題怎么抓得住？這給我了教訓，我發(fā)現(xiàn)以前我寫語文試卷也總是壓低寫完，慌慌張張的，所以一定要提高自己速度，寫完一題不要再流連不忘，心思沒轉(zhuǎn)到下一題，導致沒認真還浪費了時間。還有一點很重要，有的題目如果不確定，要么馬上看下一題，抓緊寫完再回過來做，要么你把想到的就往上寫，最多有更好的答案在擦了重寫。千萬不要明明的不做，就因為覺得答案不好、不確定就不寫，結(jié)果猶豫不決，到最后什么都來不及了，時間又不會等我們……

　　上午考完語文后心情十分低落，結(jié)果連復習英語的心情都沒了，到了英語考試也沒完全恢復，結(jié)果可想而知，這場心里戰(zhàn)我打輸了，然后就像打連環(huán)炮似的，轟隆隆，嘩哩嘩啦地，心里就像雨天一樣被蒙上了陰影，奮斗念頭就被大濕了……再加上第2天考完數(shù)學的晚上，英語、數(shù)學的成績就出來了……哎，犧牲得尤其慘烈！

　　這件事也表明了，其實統(tǒng)考并不難，它最考驗人的還是心態(tài)與心里素質(zhì)，這連著的考試由不得我們一直惋惜，停留在上一門已考完的功課上，我們必須像轉(zhuǎn)化器一樣，剛被填滿一樣東西，又可以馬上撤消，去裝另外的沉甸甸的東西，然而它也容不下與考試無關(guān)的情緒，不然會被擊跨，“砰”一聲地爆炸。就像機器人一樣，決不能松懈。

　　所以我也要強化我的心理平衡能力，考完試要適時地調(diào)整狀態(tài)�？季砣绻y，大家一塊兒難，別像自己很委屈似的悶悶不樂，這對自己也不好。反而得想到自己一門考得不理想，那么接下來的必須更努力，全力以赴投入進去，而不是提早便放棄了挑戰(zhàn)自己的機會……

　　回想上辦學期的學習情況，似乎平時的小測驗還能夠比較穩(wěn)定地在那么幾個名次徘徊，這讓我想到，我期中、期末考試總考不好，會不會是因為是綜合考試，可能平時的小練習只是一個方面的，我可以好好復習后就“混”過去，而大考試我就來不及了，說明還是真正的基礎(chǔ)沒打好，或者是“不溫故，就知新”，之前的都沒掌握好……

　　歸根結(jié)底，應該還是沒找到屬于自己的`學習方法，有的時候還是會偷懶。不是自己強項的科目更要用心上去，準備好的英語、數(shù)學什么的小本子不能只讓它們當擺設(shè)。

　　這一次的感悟還是挺多的，好像到了初中總是在不斷超越、改變自己，這樣也好。只希望我能把我說的、我想的都落實到行動中去……

初二期中考試后的反思3

　　當我們拿到期中考試的審判結(jié)果，就看見一些學生的情緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”

　　讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責怪我考試沒考好，我因此而傷心。

　　這次考試沒有達到我所期盼的.那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結(jié)果就結(jié)束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準能上90，但是我有點擔心我的口語，因為考試不是真正的目的，學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對手，只有對手才能激勵我不斷進步。

　　生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅。如果你只停留在一個點，不前進，你永遠不會成功，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。

初二期中考試后的反思4

　　這是我進入初二的第一次大型考試，是對我這半個學期來學習的檢測。

　　幾門科目的成績下來了，拿到試卷，看到那些鮮紅的叉，心里總是不舒服的。仔細看了錯的題目，總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)錯的原因有以下幾點：

　　1、考數(shù)學的時候，因為是擅長的科目，反而緊張，怕會考不好。有因為是數(shù)學課代表，所以知道老師的.期望，就更有壓力了。考試的卷子很簡單，但我知道自己總會在“小陰溝里翻船”，于是一路提醒自己要認真，因此前面的題目沒有錯�？傻搅俗詈蟮臅r候，可能是因為松懈了吧，結(jié)果在最后一步算錯，想想真的是不應該。

　　2、英語應該算是比較弱的一項吧，幾次考下來成績都是一般。想了許久，還是自己不夠細致，一些知識點掌握的不是很好。考試的時候應該靜下心來，不可浮躁。

　　3、語文考下來感覺不是很好，閱讀短文扣分較多，答題的時候還是沒有到點子上。而且時間不夠用，寫作文的時候只剩下半個小時了，所以作文沒寫好，只是草草地收了尾。以后要學會把握時間，也要加強課外閱讀的訓練。

　　4、物理成績雖然沒有出來，但和同學們對了一下答案，還是有錯啊，想來還是自己咬文嚼字，鉆牛角尖了，把簡單的問題復雜化。

　　總的來說，還是心里上有負擔了，因為前幾次一直考的很好，所以希望這次能更好一些，是有些患得患失了吧。其實老師說的對，誰笑到最后，誰笑得最好，以退為進也是一種策略。不必太過計較平時的得失，放寬心態(tài)吧，今后要經(jīng)歷的，還有很多。

初二期中考試后的反思5

　　又是一次期中考試，可以說，這次考試是我有史以來考的最糟糕的一次。但考試后我的自我感覺卻很好，這又給了我很大的反差，讓我從中尋找原因。

　　可以說是每一個科目都退步了而且退的不是一點半點�？记暗膹土暿且环矫妫@一次明顯沒有上次積極和認真，考前大概一周才開始緊鑼密鼓的復習，因為時間緊，所以每科只是過了一遍。但是，考前突擊并不是最好的方法，最主要的還是平時的學習，考前一周應該是很輕松的，而我卻是如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。

　　語文這次發(fā)揮出了我的正常水平。但就是古文方面，有一篇初一學過的`古文，遺忘的很厲害，這就更突顯出平時學習的重要性，而不是考前突擊，過后就忘，初三的時候沒有那么多時間供你復習。

　　但除此之外，每一課都下降了5—10分不等�？偡忠幌伦拥袅私�50分。雖然說這次題難，但卻不是主要原因，只會找外部原因是不能進步的。歸根結(jié)底，是我這半個學期學習狀態(tài)非常不好，上課時不能注意聽講，沒有把握好學習的時間，導致事倍功半。

　　這次數(shù)學與物理扣分非常嚴重，數(shù)學干脆我最后一道題就沒有寫完，前面耽誤了太長時間，只顧著解決前面的一些填空之類的題，后面的大題最后十幾二十分鐘才開始寫。完全是我時間把握不準確和平時學習不夠扎實導致。而物理的選擇題我錯了6道，發(fā)下卷子來一看，其實都會，都是對基礎(chǔ)的概念問題理解不清，導致丟分。

　　而其他副科則是不能靈活運用，背會之后，沒有根據(jù)題意完美套用，丟了很多分。

　　馬上就要初三了，越來越緊張。在人潮里，唯有迎頭趕上，否則就要做命運的失敗者。