期中考試反思2篇(必備)
在我們平凡的日常里,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。那么應(yīng)當(dāng)如何寫反思呢?下面是小編為大家整理的期中考試反思,歡迎大家分享。
期中考試反思1
一、試卷分析:
上學(xué)期期中考試初三物理試題,時(shí)間90分鐘,總分100分;共6個(gè)大題,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、作圖題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題等題型;32個(gè)小題;占用4個(gè)B4頁(yè)面。
考查的范圍包括八年級(jí)物理上冊(cè)的前三章,分別是《物體的運(yùn)動(dòng)》、《聲現(xiàn)象》和《光現(xiàn)象》!段矬w的運(yùn)動(dòng)》以計(jì)算題為重點(diǎn),《光現(xiàn)象》以作圖題、實(shí)驗(yàn)題為重點(diǎn),《聲現(xiàn)象》相對(duì)次要。
試題特點(diǎn)有兩個(gè):一是題量大,完全按照“萊蕪市20xx年物理中考試題”要求命制;二是難度大,題目大多來(lái)源于20xx年全國(guó)各地市物理中考試題,因?yàn)榻?jīng)過(guò)精心選擇,所以難度更大。
二、考試情況分析:
平均每個(gè)班有2人較突出,15人合格;三班總體情況最好,二班總體情況最差,三個(gè)班的差距比較大。
單項(xiàng)選擇題學(xué)生做的較好,計(jì)算題做的非常差,實(shí)驗(yàn)題、作圖題也做的差強(qiáng)人意。
三、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生理解能力不強(qiáng)。三個(gè)應(yīng)用題學(xué)生做的非常差,難就難在他們弄不懂題目的意思。比如第二個(gè)計(jì)算題,只有看明白一張列車時(shí)刻表,才能正確計(jì)算,而時(shí)刻表信息量大,很難懂。
2、學(xué)生沒(méi)有掌握多項(xiàng)選擇題的解題技巧。從題目要求來(lái)看,多項(xiàng)選擇題要想多得分,不能亂選,有把握的才能選。
3、班級(jí)間差距較大。二班最差,三班最好。并且二班與三班的差距非常明顯,近三個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),也是這個(gè)情況。
4、出類拔萃的學(xué)生少。A+等級(jí)的學(xué)生全級(jí)部只有7個(gè);合格的只有45個(gè)。合格率僅為總?cè)藬?shù)的四分之一。
5、教師不善于大班教學(xué)。三個(gè)班,每個(gè)班近60人,教學(xué)任務(wù)比較繁重,教師有些適應(yīng),教學(xué)效果不好。
四、今后教學(xué)措施:
1、注重雙基教學(xué);A(chǔ)知識(shí)、基本技能對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要;A(chǔ)打好了,以后總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量才有可能大面積提升。
2、注意發(fā)揮學(xué)生非智力因素的作用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的.興趣,激發(fā)他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、注重觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)于物理學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),學(xué)生見(jiàn)到、摸到實(shí)物,比老師一百句的解釋還要管用。
4、利用小組合作教學(xué)。讓組長(zhǎng)發(fā)揮幫助、管理和監(jiān)督作用,探索大班教學(xué)的新途徑。
5、注重練習(xí)題教學(xué)!痘A(chǔ)訓(xùn)練》上的題目全做全講,《配套練習(xí)冊(cè)》上的題目選做選講;每單元進(jìn)行兩次測(cè)驗(yàn),一次開(kāi)卷,一次閉卷,一次課下進(jìn)行,一次課上進(jìn)行。
期中考試反思2
這次《道德與法治》課的期中考試卷子滿分50分,其中選擇題20道題共40分,材料分析題一道大題,共三個(gè)小題,一共10分。總體來(lái)說(shuō)這套題比較簡(jiǎn)單,選擇題中大概有四道題稍有難度,其它題目相對(duì)來(lái)說(shuō)很容易。材料分析題中有道四分的題目,考的是學(xué)習(xí)的重要性這一知識(shí)點(diǎn),難度較大,其它兩個(gè)小題比較簡(jiǎn)單,重點(diǎn)考察學(xué)生的審題能力和知識(shí)運(yùn)用能力。
這次考試我教的四個(gè)班級(jí)的成績(jī)差距較大,通過(guò)對(duì)比分析,我思考了一下幾點(diǎn)內(nèi)容,希望能在以后的教學(xué)中有所改進(jìn)。
1、要抓緊學(xué)生平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。知識(shí)在于點(diǎn)滴的。積累,通過(guò)考試也可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)講課中講過(guò)、強(qiáng)調(diào)過(guò)的知識(shí),還有不少學(xué)生在考試中遺忘,所以背誦很重要。而考前集中背誦的效果并不太好,因?yàn)橥蝗灰炒罅績(jī)?nèi)容,學(xué)生們很難完成,所以以后要重視學(xué)生平時(shí)背誦任務(wù)的完成。
2、要重視課后作業(yè)的講解。因?yàn)槲覀兊恼n后練習(xí)冊(cè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,題目一般也都是當(dāng)堂講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),而且課程安排也比較緊張,有時(shí)課后練習(xí)冊(cè)交上來(lái)我批改了之后,很難抽出時(shí)間給他們講評(píng)練習(xí)冊(cè)。但通過(guò)這次考試,我覺(jué)得練習(xí)題的講評(píng)很重要,因?yàn)閷W(xué)生有時(shí)即使知識(shí)點(diǎn)會(huì)背,但做題的時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)。而平時(shí)的作業(yè)講評(píng)就要重點(diǎn)教給學(xué)生認(rèn)真審題、聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)做題的思路。所以接下來(lái)我也應(yīng)該調(diào)整一下自己的授課思路,使課堂教學(xué)更有效。
3、課堂管理效果對(duì)課堂教學(xué)效果的`影響很大。課堂紀(jì)律不好的時(shí)候,我需要花更多的時(shí)間去維持秩序,講課中需要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)就有可能漏掉,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一節(jié)課的課程內(nèi)容講不完的情況。而政治課一周兩節(jié),課時(shí)內(nèi)容較多,時(shí)間安排緊湊,很難再把遺漏的內(nèi)容補(bǔ)充給學(xué)生。所以,課堂管理方面的差異就會(huì)引起班級(jí)學(xué)生成績(jī)方面的差異。
不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),不同的班級(jí)也各有差異,在接下來(lái)的教學(xué)中我也應(yīng)該根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)調(diào)整自己的教學(xué),以達(dá)到更好的教學(xué)效果。
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