中考議論文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧,論文是一種綜合性的文體,通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的中考議論文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考議論文范文1
今天上學(xué)的路上,腳步有些沉重,因?yàn)榍安痪每荚嚨某煽?jī)今天就要公布了。
剛踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“成績(jī)出來(lái)了,快去看……”幾位同學(xué)興奮地在喊著,我似乎一點(diǎn)兒也不感興趣,在前兩天一門(mén)門(mén)學(xué)科都較對(duì)過(guò)答案后,我的心也一再地被打擊,跌落入谷底了,每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房,一個(gè)個(gè)傷口被反復(fù)不斷地傷,一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體里用最后一點(diǎn)余力跳動(dòng),“撲通……撲通……”是那樣的微弱無(wú)力。
回過(guò)頭去看了看那些錯(cuò)誤的題目,錯(cuò)得多離譜,多不應(yīng)該,我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己:“你到底在干些什么?”我很慚愧,自己為什么會(huì)變得這樣,與其現(xiàn)在在教室里看著分?jǐn)?shù)傷心,當(dāng)初為何不在考場(chǎng)中細(xì)心點(diǎn)呢?當(dāng)初為什么不好好珍惜在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)間?多學(xué)一分鐘就是為試卷多掙一分,這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。現(xiàn)在的我,沒(méi)有了一絲傲氣,我甚至覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)什么東西值得驕傲了,像一只斗敗的公雞,我似乎領(lǐng)會(huì)到了“虎落平陽(yáng)被犬欺”時(shí)虎內(nèi)心的悲傷。現(xiàn)在的我,已經(jīng)感覺(jué)自己對(duì)不起他們,有負(fù)他們的重望。
我在內(nèi)心深處歇斯底里的吶喊:為什么會(huì)是這樣!在聲嘶力竭之后,雖然外表并沒(méi)表現(xiàn)特別傷悲,但在內(nèi)心,早已被失望、無(wú)助灌滿(mǎn)了。就這樣,我連著消極了三天,最后,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!澳氵@樣一直下去有什么用么?下次考試后將又會(huì)是同樣的結(jié)局,何必呢?”我聽(tīng)完后,陷入深思。
是啊,我這么一直消極下去,到頭來(lái)不依然是萬(wàn)分后悔嗎?還不如化悲傷為動(dòng)力,化淚水為汗水,化失敗為成功。失敗不可怕,失敗后不能重新振作起來(lái)才是危險(xiǎn)的。我要將失敗時(shí)的悲傷阻擋在這一刻,從下一分下一秒開(kāi)始,我將會(huì)做一個(gè)全新的自己,開(kāi)創(chuàng)一條嶄新的道路。
考試失利后,不能永遠(yuǎn)沉浸在從前的.悲傷中,要重新振作,為了下一次。這一次的失利,讓我懂得了很多,讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),作為一個(gè)想要成功的人,是要能經(jīng)受得住打擊的。
就像歌詞里唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!笔〔豢膳拢瑧(zhàn)勝它迎接新的黎明。
中考議論文范文2
寬容別人,你的朋友會(huì)越來(lái)越多;寬容別人,也會(huì)給你自己帶來(lái)快樂(lè);寬容別人,你的學(xué)習(xí)會(huì)有長(zhǎng)進(jìn);寬容別人,你會(huì)受益匪淺。寬容別人會(huì)帶來(lái)這么多的好處,為什么我們不學(xué)會(huì)寬容別人呢?
寬容,說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回,我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),上午,我正在柜子上寫(xiě),小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子,看著我寫(xiě)作業(yè),我不知道她是什么目的,就沒(méi)有關(guān)注她,等我寫(xiě)完一樣作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)小妹正拿著筆在紙上寫(xiě)字,那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀!
我心里的怒火一下子涌上心頭,我把紙和筆搶了過(guò)來(lái),小妹用驚訝的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副兇巴巴的樣子,知道我生氣了,急忙跑出去,到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候,她才跑到屋里來(lái),帶著那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái),我這才知道小妹哭過(guò),但看到那張紙,我的怒火就上來(lái)了。
吃過(guò)午飯后,我坐在一旁看作文書(shū),突然看到書(shū)上有一篇寬容的'作文,我讀了讀,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了頭,嘴里不停的說(shuō):“小妹,對(duì)不起,我不是故意讓你傷心的,我請(qǐng)求你原諒我,行嗎?”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的話,說(shuō):“好,我原諒你,但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我!
她看見(jiàn)我直點(diǎn)頭,就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒,看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手,帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí),我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲,我露出了笑容,就假裝的吃著,一邊吃,一邊看小妹,小妹看到我這么貪婪的吃著,樂(lè)得合不攏嘴。就這樣,我們一直玩兒到黃昏,這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。
寬容了別人,你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意,更富有樂(lè)趣。
寬容別人就是帶給自己快樂(lè)。
中考議論文范文3
有人說(shuō),成功很渺茫,我不知道如何選擇才能踏上成功之路;有人說(shuō),成功雖然就在前方,但我卻不知道怎樣做才能采摘成功之花。我說(shuō),立足當(dāng)下,從眼前事開(kāi)始做起,是成功的關(guān)鍵。
很久以前,有一個(gè)剛到寺廟里的小和尚,方丈要他整天砍柴挑水,做一些日常生活中最平常不過(guò)的活,小和尚暗自思忖:“我是來(lái)領(lǐng)悟佛家之道的,而現(xiàn)在卻要我做這些粗活,不知道方丈是怎么想的。”雖有些迷惑,但出于尊敬,他也沒(méi)有去質(zhì)問(wèn)方丈。本以為只是干上幾個(gè)月,卻不想連續(xù)兩年方丈都沒(méi)讓他去過(guò)禪房,也從未傳授給他佛道。終于有一天,他忍不住了,氣憤地朝方丈喊:“我是來(lái)領(lǐng)悟佛道的,你卻要我做這些與此無(wú)關(guān)的事情,我不干了!”方丈瞧著這個(gè)一臉憤怒的小和尚,和藹地笑了:“你連眼前的事情都做不好,還怎去領(lǐng)悟佛家之道呢?好高騖遠(yuǎn)是要不得的,你自己想想吧!毙『蜕新(tīng)到方丈這么說(shuō),最終開(kāi)竅,再也沒(méi)有抱怨,而是勤勤懇懇地做好眼前的每一件事,最終成了一個(gè)名揚(yáng)四海的'高僧。
要想踏上成功之路,立足當(dāng)下,從眼前之事開(kāi)始,踏實(shí)做起,可謂最優(yōu)捷徑。而隨著生活節(jié)奏的加快,人們面臨的選擇越來(lái)越多,有時(shí)會(huì)迷茫,找不到方向。
有一位年輕人,在臨近大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,十分焦慮,面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè),他很迷茫,不知道如何選擇才能找到適合自己的工作。正在他迷茫焦慮的時(shí)候,他看到了一句話:立足當(dāng)下,從眼前做起,是最好的開(kāi)始。這句話給了這個(gè)年輕人很大啟示,于是他以這句話為自己的座右銘,把握當(dāng)下,做好自己眼前的事,做好自己能做的事,不久他便找到了適合自己的工作。而在之后的工作中,他也時(shí)刻以此話鞭策自己,最后收獲了成功的鮮花。
現(xiàn)實(shí)生活中的確有許多選擇,就像五彩斑斕的花朵,弄得你眼花繚亂,無(wú)所適從,當(dāng)你不知道該怎么選擇、如何選擇的時(shí)候,切記立足當(dāng)下,從眼前的事情做起,有時(shí)雖然微不足道,但卻能成為筑起你成功之路的一段基石。而如此堅(jiān)持,不斷蓄積,你終會(huì)采摘到成功之花。
中考議論文范文4
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的'故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花,充滿(mǎn)著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。
我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
中考議論文范文5
不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢(qián),那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的'時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿(mǎn)足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。
中考議論文范文6
打開(kāi)青春的天窗……
青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過(guò)我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。
打開(kāi)青春的天窗,撲鼻而來(lái)的是在陽(yáng)光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的'青春的開(kāi)始。似乎都充滿(mǎn)了美好。充滿(mǎn)了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。
打開(kāi)青春的天窗,傳來(lái)了悅耳的歌聲;路上人來(lái)人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談?wù)撝沂碌奶鹈。幸福的聲?一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來(lái)。吹到人們的臉上,吹進(jìn)了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲。笑聲。家聲。風(fēng)聲。聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。
打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習(xí)臺(tái)上細(xì)細(xì)地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福?鞓(lè)!
打開(kāi)青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸。甜?唷@,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?
打開(kāi)青春的天窗,給自己一個(gè)微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春。美化自己的人生;打開(kāi)青春的天窗,得自己一個(gè)承諾,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽(yáng)光,讓自己在陽(yáng)光的沐浴下,得到真諦。感悟童年。珍惜青春。創(chuàng)越未來(lái)。
打開(kāi)青春的天窗,窗外是另外一片風(fēng)景……
中考議論文范文7
紙船,陪我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)天真的童年。可是,有一個(gè)問(wèn)題一直令我百思不得其解。紙船為什么會(huì)浮在水面上,難道只是因?yàn)樗p嗎?那么鋼鐵制造的大輪船呢,它也很輕嗎?于是,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)三個(gè)相同材料構(gòu)成,但重量、體積不同的木塊,裝了一盆水,把它們同時(shí)壓入水中。我的手一松開(kāi),三個(gè)木塊像三胞胎一樣,齊刷刷地急速上升,浮在了水面。這次實(shí)驗(yàn)不但沒(méi)有揭開(kāi)我心中的謎團(tuán),反而加重了我的`好奇心。
周末,我又開(kāi)啟了“實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)”。我絞盡腦汁,沉思了好一會(huì)兒。突然我一拍腦袋叫起來(lái):“對(duì)了!上一次我做實(shí)驗(yàn)用的木塊是同種材料構(gòu)成的。難道……”我又用同種回形針、同種橡皮、三個(gè)胡蘿卜做了同樣的實(shí)驗(yàn)。由此得出了結(jié)論:同種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不變。”那么,不同材料構(gòu)成的物體呢?我這個(gè)“問(wèn)題機(jī)”又發(fā)出新問(wèn)題了。實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明一切,我又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我取了胡蘿卜、石頭和泡沫三種東西,把它們壓入水中。泡沫像受了委屈的孩子似的,直流“眼淚”,我的手一松,它就像_里的犯人一樣逃到水面上了。石頭則死死地停在水底,一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。胡蘿卜搖擺了一下,水底又冒起一串泡泡,胡蘿卜仿佛在抽動(dòng),在猶豫,最終還是停在了水底。我足足看了十分鐘,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。有重復(fù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是如此。我清了清嗓子,學(xué)著教授的口吻,說(shuō):“不同材料構(gòu)成的物體,它的沉浮和重量、體積有關(guān)。重的容易沉,輕的容易浮。如果重量相同,體積大的容易浮,體積小的容易沉。哈哈!”我為自己揭開(kāi)了沉浮的面紗而洋洋得意,為自己得出了深?yuàn)W的結(jié)論而。沾沾自喜。突然,我又陷入了沉思……
不一樣的努力,也會(huì)有不一樣的結(jié)果嗎?就讓我用目標(biāo)來(lái)展現(xiàn)努力的經(jīng)過(guò),用實(shí)踐來(lái)證明努力的結(jié)果吧!
中考議論文范文8
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒。
正當(dāng)我們覺(jué)得可以放松一下的時(shí)候,老師來(lái)到教室里劈頭蓋臉的告訴我們卷子的'一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我還會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
中考議論文范文9
嘗試是獲得成功的前提條件,嘗試可激發(fā)人的創(chuàng)造力,只有不斷嘗試,我們才會(huì)有新發(fā)現(xiàn),取得新成功。
燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為找到一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓地進(jìn)行8000多次嘗試。實(shí)驗(yàn)初期,他找到1600種耐熱材料,反復(fù)實(shí)驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)白金較為合適,但白金比黃金還貴重,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物,通過(guò)不斷的.嘗試,愛(ài)迪生最終獲得巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了光明,這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。
一次嘗試,就有一次收獲。諾貝爾不斷地嘗試,研制出烈性炸藥;羅蒙諾索夫不斷地嘗試,發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律;萊特兄弟不斷地嘗試,第一架飛機(jī)飛上了天空……他們所取得的驚人成就,有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果?在羨慕偉大人物的同時(shí),我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物勇于嘗試的精神呢?
不敢嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè),嘗試是為了找到更多的機(jī)會(huì)和出路。美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。首先,他將一只瓶子平放在桌子上,瓶底向著光亮的一方,瓶口敞開(kāi),然后放進(jìn)幾只蜜蜂,只見(jiàn)蜜蜂在瓶子內(nèi)朝著有光的方向飛去,結(jié)果只會(huì)撞在瓶壁上,經(jīng)過(guò)幾次飛行之后,蜜蜂終于發(fā)現(xiàn)他們無(wú)法從瓶底飛出,于是奄奄一息地停在瓶底光亮處。接著,威克教授把蜜蜂倒出,將幾只蒼蠅放進(jìn)按原來(lái)樣子擺放的瓶子中,沒(méi)過(guò)多久,蒼蠅就一只不剩地從瓶口飛了出來(lái)。蒼蠅為什么能找到出路?原來(lái)它們堅(jiān)持多次嘗試,就算是四處碰壁,也不放棄,最終找到了出路。威克教授總結(jié)說(shuō):“橫沖直撞總比坐以待斃高明得多!
成功沒(méi)有秘訣,就是在行動(dòng)中嘗試,改變,再?lài)L試……只有不斷嘗試,我們的智慧才會(huì)增長(zhǎng);只有不斷嘗試,我們的能力才會(huì)提升;只有不斷嘗試,我們的性格才會(huì)升華。從今天開(kāi)始勇敢嘗試吧!
中考議論文范文10
記得那是一個(gè)傍晚,父母都出去了,萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè)。
如流水般的音樂(lè)緩緩流過(guò)我的大腦。在傍晚的寧?kù)o里,在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下,我覺(jué)得心中一片空明,各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了一般,變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。
聽(tīng)著聽(tīng)著,只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的.東西發(fā)泄不出來(lái),心情莫名的激動(dòng)起來(lái)了,思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣,一幅幅的畫(huà)面從我面前閃過(guò),這些畫(huà)面,是交織了我到目前為止的人生最美好的畫(huà)面,這些畫(huà)面,是我不想與他人分享,只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫(huà)面,我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫(huà)面感動(dòng)著。我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去,舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè),那泛紅的夕陽(yáng),那無(wú)名的感動(dòng),那些我平時(shí)無(wú)感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽(yáng),在我那略為模糊的視線里,那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡,或,是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落,整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂(lè)而感動(dòng)?不,是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般,我坐到了沙發(fā)上,關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下,音樂(lè)在夜色的襯托下,無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣,我不想動(dòng),哪怕是一根小指頭,因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛,就會(huì)被打斷。
漸漸的,天完全拉上了一層黑色的天鵝絨,房間里,全黑了。
后來(lái),不知有多少次我打開(kāi)音樂(lè),想回到那天的黃昏中去,可是我失敗了。
中考議論文范文11
沒(méi)有人不會(huì)遇到坎坷,也沒(méi)有人的生命之路會(huì)一帆風(fēng)順。艱辛與困難你能否超越,能否戰(zhàn)勝?有許多人因?yàn)槊悦#驗(yàn)樽约旱臉O限,而放棄。但是古今中外,又有多少人成功了,勝利了?突破自己,極限,就是為了超越而存在的。
多少人小時(shí)候有夢(mèng)想,有雄心壯志,或者有 為中華之崛起而讀書(shū) 的`豪壯情懷,成功的人,卻寥寥無(wú)幾。因?yàn)椋愀冻龅倪不夠,你有像萊特兄弟一樣嘗試嗎?有像貝多芬一樣遭受挫折嗎?有像愛(ài)迪生一樣跌倒了爬起來(lái),并且失敗999次,還是不放棄,照樣鉆研嗎?這時(shí)候,又有多少人敢說(shuō) 是 呢?
小時(shí)候,我們經(jīng)常拉著爸爸媽媽的手,去這兒,去那兒。對(duì)國(guó)畫(huà)感興趣,對(duì)鋼琴,對(duì)書(shū)法感興趣。為此,我們?nèi)ド险n,一天又一天,一年又一年,隨著時(shí)間的推移,我們的興趣也不知不覺(jué)的流失了,現(xiàn)在,堅(jiān)持下來(lái)的人還有多少呢?中間,是會(huì)有一段最艱辛的過(guò)程,怎么也不會(huì),常常受到責(zé)備,大部分人都是在這里倒下了。但是,如果你挺過(guò)去了,那么,你就勝利了。記得晏殊說(shuō):衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這,就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
人生,因?yàn)榭部蓝泳哂辛藴嫔!H绻,你努力了,你嘗試了,你堅(jiān)持不懈的鉆研了,不管成功與否,你都可以對(duì)自己說(shuō):我是一個(gè)成功的人。
中考議論文范文12
幸福,與金錢(qián)無(wú)必然聯(lián)絡(luò),與地位無(wú)必然關(guān)聯(lián),與權(quán)勢(shì)也無(wú)必定的關(guān)系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個(gè)細(xì)雨霏霏的春晨,或許在一個(gè)沉寂閑散的午后,或許在一個(gè)冰冷嚴(yán)寒的冬夜,突如其來(lái)地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區(qū),外形簡(jiǎn)陋,青青的翠草一直漲到臺(tái)階上,主人沒(méi)有鏟除,也無(wú)心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來(lái)的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開(kāi)窗,滿(mǎn)眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務(wù)不是更溫馨嗎?不用應(yīng)付喧囂的宴會(huì)不是更清靜嗎?不用面對(duì)討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時(shí),看看佛經(jīng),彈彈古琴,聞聞茶香,會(huì)會(huì)朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個(gè)遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達(dá)心境感受到的幸福!
南山下的豆早已長(zhǎng)出地面了,只是,地里的草長(zhǎng)得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽(yáng)西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲(chóng)的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,一路走過(guò),衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒(méi)聽(tīng)到我的`心靈正在自由呼吸嗎?沒(méi)聽(tīng)到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒(méi)看到在與明月對(duì)視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個(gè)隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場(chǎng),不滿(mǎn)黑暗現(xiàn)實(shí)就奇想天開(kāi)地獨(dú)創(chuàng)出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個(gè)幸福的桃花源,催開(kāi)了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開(kāi)了,它們一直開(kāi)著,由遠(yuǎn)古一直開(kāi)到今天,由他們的心底一直開(kāi)到我們的心底。它們還會(huì)繼續(xù)開(kāi)下去,一直開(kāi)到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的將來(lái)。
中考議論文范文13
拉著那個(gè)沉重的行李箱,我展開(kāi)了一場(chǎng)不知何時(shí)會(huì)結(jié)束的旅行……走過(guò)了一座又一座城市,只想找到一座能夠?qū)⑿撵`安頓的地方。到那時(shí)候,我便會(huì)為整個(gè)行程畫(huà)上句號(hào)。
天色漸晚,我不由得加快了前進(jìn)的步伐。在血色的晚霞之中,我隱約看到了一排排屋舍。再往前走一段路,一座普通的城市呈現(xiàn)在了我的面前。
“嗬,又到了一站,就在這里住下來(lái),體會(huì)一下這座城市的情感。”這樣想著,我走進(jìn)了城市。
“遠(yuǎn)方的客人,您好啊!歡迎您!”一位居民熱情地向我打著招呼。
“您好,我是一個(gè)旅人,想在這里歇歇腳,附近有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的旅館嗎?”
“旅館沒(méi)有,不過(guò)我們這里有很多空房子,專(zhuān)門(mén)為遠(yuǎn)方的客人準(zhǔn)備,您想入住,隨時(shí)恭候!闭f(shuō)完,他便將我?guī)У搅艘凰孔忧啊?/p>
“您就住這一間吧,里面有您需要的生活用品,如果您覺(jué)得合適,想住多久就住多久!
我向居民深深道謝后,將行李搬進(jìn)了房子。房子設(shè)計(jì)得很簡(jiǎn)單,里面的陳設(shè)也很樸素,整個(gè)房間干凈整潔,讓人一看就覺(jué)著舒適。疲憊的我,簡(jiǎn)單整理了一下個(gè)人的物品,便躺在床上,沉沉地睡著了。
不知過(guò)了多久,一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲將我喚醒。睜開(kāi)雙眼,我發(fā)現(xiàn)天已大亮,柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間。伸一個(gè)懶腰,旅途的疲勞已然全消。吃了一些早點(diǎn),我走出了房間,要去看看這座城市的建筑,去感受一下這座城市的風(fēng)土人情。
走在街上,我的心產(chǎn)生了一種歸屬感。這里,沒(méi)有林立的高樓大廈,有的只是一些簡(jiǎn)單卻又整齊的屋舍;這里沒(méi)有燈紅酒綠的繁華,有的`只是自然美景的點(diǎn)綴;這里沒(méi)有車(chē)水馬龍的嘈雜,有的只是樸素生活的和諧。
漫步在平整的街道上,同每一位熱情的居民打招呼;走在公園里,能夠感受到陣陣花草的清香;傍晚回來(lái),左鄰右舍聚集在一起,有著聊不盡的話題。
在這座城市里,我體會(huì)到一種自然之美,體會(huì)到了一種人與人之間的親切,更找到了久違的輕松與自由。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這座城市。
在如水的月下,我問(wèn)身邊的一位老人,這座城市的名字叫什么。他捋捋了蒼白的胡須,很自豪地告訴我:“心城!
心城,心靈之城。我想,我的旅程應(yīng)該結(jié)束了。
中考議論文范文14
表哥就要去美國(guó)留學(xué)了,這一去也許就是兩三年,也許就是數(shù)十年。大姨說(shuō),不少中國(guó)孩子出國(guó)留學(xué),學(xué)成后就留在那邊工作,好多年都不回來(lái)。
望著大姨哭得紅腫的眼睛,我們也跟著抹眼淚。表哥卻一臉嘲諷之意。我知道他心里一定在笑我們兒女情長(zhǎng)、婆婆媽媽。他心里滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的憧憬,恨不得立即飛到那所心儀的大學(xué),哪里懂得家里人的擔(dān)憂呀。
可是再擔(dān)心,再依依不舍,表哥出國(guó)求學(xué)已是鐵定之事。隨著分別的日子越來(lái)越近,我的心越來(lái)越難過(guò)。我想起了許多表哥帶我一起玩耍的'往事,釣魚(yú)、放風(fēng)箏、游泳更想起表哥利用假期幫我補(bǔ)習(xí)功課的鏡頭,淚水禁不住直往下流。我得給表哥送份禮物,讓他記住家鄉(xiāng),記住親人。
送什么呢?鋼筆、書(shū)、小鑰匙扣這些都太俗氣了。苦思冥想中,我突然想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,說(shuō)一個(gè)年輕人出國(guó),他的母親送了一捧家鄉(xiāng)的泥土給他,希望他永遠(yuǎn)不要忘記故土。我茅塞頓開(kāi),立即行動(dòng)
中考議論文范文15
1.學(xué)會(huì)分解分論點(diǎn)。
①并列法。即對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析,分解出幾個(gè)分論點(diǎn),以顯示思維的全面性。如《梅花香自苦寒來(lái)》可以分解為這三個(gè)分論點(diǎn):①苦可以激發(fā)進(jìn)取心;②苦可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
、趯舆M(jìn)法。即對(duì)事理作縱深剖析,以顯示思維的深刻性。如《在困難面前》可以分解成這樣的幾個(gè)分論點(diǎn):①要承認(rèn)困難,因?yàn)槔щy無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有;②要不怕困難,因?yàn)槔щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱;③要分析研究困難,千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難,這三個(gè)分論點(diǎn)就呈遞進(jìn)關(guān)系。
、蹖(duì)照法。即將事理分解成正反兩個(gè)方面,以顯示思維的鮮明性。如《學(xué)貴多問(wèn)》可以分解成這兩個(gè)分論點(diǎn):①多問(wèn)可以相互參照,便于釋疑;②孤陋寡聞導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2.掌握議論的結(jié)構(gòu)方式,做到結(jié)構(gòu)完整。
結(jié)構(gòu)完整就是要求行文首尾一貫,條理清楚,層次分明。而要做到這點(diǎn),就必須掌握議論文的一般結(jié)構(gòu)方式。議論文的結(jié)構(gòu)方式一般有總分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式、啟感式。其中啟感式的寫(xiě)法是考場(chǎng)作文的常用結(jié)構(gòu)方式。"啟"是指啟示類(lèi),"感"是指感想類(lèi)。共同特點(diǎn)是先敘材料,后發(fā)感想。感想類(lèi)可以先敘材料后發(fā)感想,也可以邊讀邊感,如文學(xué)評(píng)論。這種寫(xiě)法一般由"引""議""聯(lián)""結(jié)"四步構(gòu)成。當(dāng)然也可以采取"聯(lián)""引""議""結(jié)"或"引""聯(lián)""議""結(jié)"的步驟。
3.典型而鮮活的論據(jù)。
論點(diǎn)是議論文的靈魂,分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實(shí),切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學(xué)作文,記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當(dāng)做萬(wàn)花油。其實(shí),這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無(wú)我有、人有我新的論據(jù)說(shuō)理,使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感,效果會(huì)更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際,無(wú)時(shí)代的活水,也不能達(dá)到充分說(shuō)理的目的。最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說(shuō)理,加強(qiáng)說(shuō)理的針對(duì)性、時(shí)代感,使文章更具說(shuō)服力。
4.處理好"事"與"理"的關(guān)系。
在議論文寫(xiě)作中,既要擺出事實(shí)論據(jù),又要有必要的理論論據(jù),如何正確的處理好兩者的關(guān)系是文章寫(xiě)作成敗的關(guān)鍵。就同學(xué)們的寫(xiě)作實(shí)踐看,許多同學(xué)常犯的毛病是重事實(shí)論據(jù)而輕理論論據(jù),兩者沒(méi)有有機(jī)的結(jié)合。反觀成功之作,二者總是相輔相成的。另外,寫(xiě)議論文還要注意對(duì)事例進(jìn)行分析,將"事"與"理"有機(jī)結(jié)合起來(lái),而不能"以擺代論"。 例文一[話題:感情親屬和對(duì)事物的認(rèn)知]
別讓感情遮住了理智的雙眼
有這樣一個(gè)故事:宋國(guó)有個(gè)富人,由于下雨他家的墻被淋倒。他兒子和鄰居的一位老者都說(shuō):不修好一定會(huì)有人來(lái)偷竊。晚上家里果然來(lái)了小偷。富人覺(jué)得他兒子很聰明,卻認(rèn)為老者是小偷。大概你也認(rèn)同富人的說(shuō)法,但若仔細(xì)一想便知不妥,親近的感情會(huì)影響理智的認(rèn)識(shí),所以請(qǐng)擦亮你的理智的雙眼。
聽(tīng)罷這則材料,我們會(huì)有這樣的疑問(wèn):倘若告訴富人將有小偷來(lái)時(shí)的人和富人沒(méi)有任何親緣關(guān)系,那么富人恐怕會(huì)懷疑他倆,因?yàn)樗麄兌己透蝗藳](méi)任何關(guān)系。所以說(shuō)富人的判斷并非是理智的,而是受到世俗情感的影響,所以說(shuō)生活中我們認(rèn)識(shí)事物時(shí)或多或少會(huì)受到感情的影響。
然而并非所有人都會(huì)被感情遮住理智的目光。一代清官包青天,在審理自己侄兒包勉的案子時(shí),完全排除了個(gè)人的感情,絲毫沒(méi)有受到情感的影響。用他的話說(shuō)就是:公堂之上無(wú)父子。就因?yàn)榇,他才被后世之人連連稱(chēng)頌。
19世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓,是力學(xué)系統(tǒng)的創(chuàng)始人,而在當(dāng)時(shí)人們正在研究光的本性,學(xué)術(shù)界有兩種說(shuō)法,一種是認(rèn)為光具有粒子性,它是由無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的微粒組成的;而另一種是說(shuō)光只具有波動(dòng)性。當(dāng)時(shí)兩派各舉出了例子和實(shí)驗(yàn)來(lái)證明了自己的觀點(diǎn)。但由于牛頓支持粒子說(shuō),反對(duì)波動(dòng)說(shuō),所以人們也就認(rèn)為光只具有粒子性。從而使光的波動(dòng)說(shuō)發(fā)展很緩慢,直到20世紀(jì)初才被人們所接受。
現(xiàn)代著名物理學(xué)家史蒂芬〃霍金,在研究黑洞問(wèn)題時(shí),曾收到他的導(dǎo)師的信,說(shuō)黑洞是不會(huì)向外輻射能量的,勸他放棄這方面的研究,但霍金并沒(méi)有被感情蒙蔽,依然堅(jiān)持認(rèn)為黑洞會(huì)向外輻射能量。最終他因此獲得了"原子物理之父"的光榮稱(chēng)號(hào)。
我們的.世界是一個(gè)充滿(mǎn)情感的世界,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和探索世界的過(guò)程中都會(huì)不同程度地受到情感的干擾,因此我們要以"舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒"的高尚情操來(lái)?yè)荛_(kāi)情感蒙蔽的雙眸,用客觀的、理智的、公平的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)它。
"情感"猶如眼前的一片烏云,撥開(kāi)它我們會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天、綠水……
解析:任何觀點(diǎn)都需要事實(shí)的支持,但并非任何事實(shí)都能支持某些觀點(diǎn)。本文作者所選取的作為論據(jù)的事實(shí)相當(dāng)恰切精致,像三根棟梁,成功地構(gòu)建起了理論的大廈:撥開(kāi)感情迷霧,把握理性光彩。這三個(gè)事例也各具特色而又相互補(bǔ)充,包青天以理性的頭腦來(lái)評(píng)判紛繁復(fù)雜的謎案,聲稱(chēng)"公堂之上無(wú)父子",是古之典范,也是中國(guó)倫理血緣超越的成功范例;史蒂芬〃霍金堅(jiān)持自己的判斷而避免老師的誤導(dǎo)從而取得巨大成就,是今之楷模,也是外國(guó)理性光彩的閃爍,牛頓的例子則從反面論證了本文的論點(diǎn),這二正一反,非常具有說(shuō)服力。
【中考議論文】相關(guān)文章:
中考議論文01-14
中考議論文優(yōu)秀01-25
【集合】中考議論文01-21
(通用)中考議論文04-30
中考滿(mǎn)分議論文05-12
中考議論文寫(xiě)作指導(dǎo)05-06
中考議論文的寫(xiě)作指導(dǎo)07-22
中考議論文[通用13篇]04-24