（通用）中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
1、如果一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量，但具有能量的物體不一定正在做功。
2、動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能，或機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，勢(shì)能有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。
3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，影響動(dòng)能大小的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能，靜止的物體動(dòng)能為零，勻速運(yùn)動(dòng)的物體(不論勻速上升，勻速下降，勻速前進(jìn)，勻速后退，只要是勻速)動(dòng)能不變，加速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能增大，減速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能減小，物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志是：它是否運(yùn)動(dòng)。
4、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能大小的因素是物體的質(zhì)量和被舉高度，水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。位置升高的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢(shì)能在增大，位置降底的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是降底)重力勢(shì)能在減小，高度不變的物體重力勢(shì)能不變。物體具有重力勢(shì)能的標(biāo)志：相對(duì)水平地面，物體是否被舉高。
5、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能大小的因素是彈性形變的大小(對(duì)同一個(gè)彈性體而言)，對(duì)同一彈簧或同一橡皮來(lái)講(在一定彈性范圍內(nèi))形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大。物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。
6、人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道非勻速運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于上升運(yùn)動(dòng))動(dòng)能減小(速度減小)勢(shì)能增大(距地球中心的高度增加)，這一過(guò)程衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于下落運(yùn)動(dòng))動(dòng)能增大(速度增大)勢(shì)能減小(距地球中心的高度減小)這一過(guò)程中衛(wèi)星的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。在近地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最大，動(dòng)能最大，距地球最近，勢(shì)能最小。在遠(yuǎn)地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最小，動(dòng)能最小，距地球最遠(yuǎn)，勢(shì)能最大。
7、分析下列事例中能的轉(zhuǎn)化：
�。�1）水平面靜止的物體：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�2）加速升空的火箭或氣球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�3）下坡時(shí)剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�4）勻速上升的電梯：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�5）勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�6）水平地面上剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�7）出站的列車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（8）光滑斜面上滾下的鋼球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
�。�9）不計(jì)阻力時(shí)上拋的.石塊：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
8、當(dāng)物體中空中自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體上升，則把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，若物體下降，則把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，若在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中無(wú)阻力，則機(jī)械能的總量保持不變。當(dāng)物體在外力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體勻速上升，則動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，這時(shí)，不時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，而是外力對(duì)物體做功，使物體機(jī)械能增加，若物體勻速下降，則動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，減小的勢(shì)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，而是轉(zhuǎn)化為其它形式的能。
9、皮球彈跳過(guò)程可分為四個(gè)過(guò)程：上升過(guò)程(皮球從高處下落到剛好要著地)是把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(皮球剛要著地的瞬間動(dòng)能最大);壓縮過(guò)程(皮球與地面間發(fā)生相互作用，到皮球形變最大)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能(當(dāng)皮球形變最大時(shí)，彈性勢(shì)能最大);恢復(fù)原狀過(guò)程(皮球恢復(fù)原來(lái)形狀到剛要離開地面)是把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(在剛要離開地面的瞬間，它的速度最大，動(dòng)能最大);上升過(guò)程(從離開地面到上升至最高處)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。然后又要下落，重復(fù)以上過(guò)程。
10、自然界中可供人類利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能，大型水電站通過(guò)修筑攔河壩來(lái)提高水位，從而增大水的重力勢(shì)能，以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
11、分子動(dòng)理論的內(nèi)容包括：1物質(zhì)是由分子組成的2組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)3分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力。
12、分子的直徑是用10-10m來(lái)量度的(或百億分之幾米)分子用肉眼無(wú)法直接看到。
13、不同物質(zhì)互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象主要說(shuō)明了分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，其此還說(shuō)明分子之間存在著間距(間隙)，擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在氣體之間、液體之間、固體之間，擴(kuò)散現(xiàn)象之所以能發(fā)生，主要原因是分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，能說(shuō)明無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的事例有：1氣體很容易被壓縮(另一原因是分子間作用力很小)2水和酒精相混合總體積減小。3裝有油的鋼筒在高壓下外壁滲出了油
14、物體難以被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力，物體難以被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在引力，氣體分子可以到處漂移，是因?yàn)闅怏w分子間距離很大，分子引力非常小，往往可以忽略不計(jì)。
15、當(dāng)分子間實(shí)際距離大于平衡間距時(shí)，分子引力大于分子斥力，引力起主要作用。
中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
中考物理要如何備考？考試過(guò)程中，有哪些注意事項(xiàng)？對(duì)此，深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理老師于飛認(rèn)為，中考物理宜從緊扣基礎(chǔ)知識(shí)、重視專題復(fù)習(xí)、重視查漏補(bǔ)缺三個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。深圳學(xué)而思中考研究中心宋昊勛老師也認(rèn)為，由于深圳中考物理考查側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與應(yīng)用，所以對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查會(huì)更細(xì)致、更全面。他建議孩子們?cè)诳记鞍迅髦R(shí)點(diǎn)再背默梳理一遍，與筆記及考試大綱對(duì)照，重點(diǎn)記憶不熟的知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于中考化學(xué)的備考，學(xué)而思中考研究中心王雷老師則建議考生從“回歸課本”“反思錯(cuò)題”“注重細(xì)節(jié)”三個(gè)維度進(jìn)行準(zhǔn)備。
物理備考：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺
深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理老師于飛認(rèn)為，中考物理要從緊扣基礎(chǔ)知識(shí)、重視專題復(fù)習(xí)、重視查漏補(bǔ)缺三個(gè)方面進(jìn)行備考。
重視查漏補(bǔ)缺
在于飛看來(lái)，考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況查找盲點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，老師會(huì)側(cè)重于物理解題方法的點(diǎn)撥指導(dǎo)，“但我們自己要進(jìn)行知識(shí)歸類、考試方法與技巧的整理（在你的錯(cuò)題本中充分體現(xiàn)），這是培養(yǎng)能力的最后階段：一方面要注重自己解題能力的實(shí)際檢驗(yàn)與強(qiáng)化提高，要注重老師考后的講評(píng)，由于它的針對(duì)性和綜合性，往往能給你一個(gè)從內(nèi)容到方法、到觀點(diǎn)的深層次的提高過(guò)程；另一方面在實(shí)際積累和不斷豐富著你的考試經(jīng)驗(yàn)，還是一次心理訓(xùn)練�！�
緊抓基礎(chǔ)知識(shí)
“物理中考的80%以上的試題都來(lái)自于復(fù)習(xí)時(shí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，就是難題也是建立在基礎(chǔ)知識(shí)上，進(jìn)行一些翻新與變化。因此，我們首先要做的就是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，緊緊抓住第一輪復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，模糊知識(shí)清晰化；掌握物理每個(gè)考點(diǎn)、落實(shí)基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)中，首要環(huán)節(jié)就是依據(jù)《物理中考說(shuō)明》，確定中考必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，把考點(diǎn)中所有的定理、定律、每個(gè)物理量的概念、意義、單位、相關(guān)的公式及其變形公式，要做到了然于胸�！�
要注重專題復(fù)習(xí)
于飛認(rèn)為，在第一輪復(fù)習(xí)后除進(jìn)行必要的知識(shí)歸納外，還要結(jié)合物理知識(shí)板塊的特點(diǎn)，對(duì)各個(gè)專題進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行各種題型分析。對(duì)一些常見(jiàn)題型進(jìn)行歸納解析，探究規(guī)律，依靠老師歸納分析各題型的特點(diǎn)、思維策略和解題方法，并圍繞各種題型，有針對(duì)性地練習(xí)，來(lái)提高綜合運(yùn)用知識(shí)的`能力。在老師研究好中考的前提下，探求命題規(guī)律，把握命題的動(dòng)向，這對(duì)于各科復(fù)習(xí)及應(yīng)試都有著重要指導(dǎo)作用。
“要重視物理實(shí)驗(yàn)；重視物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用；注意物理研究中經(jīng)常采用的研究方法，如控制變量法、類比法、等效法等。最后還要回歸到課本，看物理課本中的原圖、原話、原題，這樣，你就能胸有成竹，戰(zhàn)無(wú)不勝了！”
“物理復(fù)習(xí)應(yīng)無(wú)盲點(diǎn)。深圳的考查細(xì)致全面，一道題中通�？疾槎鄠�(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)盲點(diǎn)是高分的大敵。建議孩子在考前把各知識(shí)點(diǎn)再背默梳理一遍，與筆記及考試大綱對(duì)照，重點(diǎn)記憶不熟的知識(shí)點(diǎn)�！鄙钲趯W(xué)而思中考研究中心宋昊勛老師認(rèn)為，如果備考過(guò)程中，復(fù)習(xí)無(wú)盲點(diǎn)，考試時(shí)時(shí)間規(guī)劃合理，審題時(shí)細(xì)致，就能在中考物理中占得先機(jī)。
他認(rèn)為，考生的考試時(shí)間規(guī)劃要合理。
中考是有時(shí)間限制的，每部分題目都需要相應(yīng)的時(shí)間完成并檢查。
最簡(jiǎn)單的換算方法就是1分1分鐘，當(dāng)然簡(jiǎn)單的幾個(gè)選擇題可以少用一點(diǎn)，把時(shí)間讓給稍難一些的題目。
選擇題16題15分鐘左右解決
實(shí)驗(yàn)題2題10分鐘左右
計(jì)算題2題大約15~20分鐘
最后的開放性試題大約5—10分鐘
整體做題加檢查的時(shí)間大概在55分鐘
畢竟理化合卷，時(shí)間分配還要考慮到你對(duì)化學(xué)的掌握程度。
此外，審題要仔細(xì)。在難度不會(huì)很大的情況下，仔細(xì)讀題的必要性就更加凸顯。在讀題中用筆在試卷中找出關(guān)鍵詞，切忌只動(dòng)眼不動(dòng)手。要注意選擇題中“下列說(shuō)法中‘正確/錯(cuò)誤’”之類的字樣，注意條件中“勻速盤旋”“接觸面光滑”“忽略導(dǎo)線電阻”等詞語(yǔ)。這可以幫助孩子減少因馬虎而造成的錯(cuò)誤。另外，字跡清晰、合理選擇公式、答題規(guī)范也很重要。
中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
svt速度公式：
物理量單位stv公式變形：求路程svt求時(shí)間
v速度m/skm/hs路程mkmt時(shí)間sh單位換算：1m==10dm=102cm=103mm1h=60min=3600s；1min=60s
物理量單位重力與質(zhì)量的關(guān)系：G重力NG=mgm質(zhì)量kgg重力與質(zhì)量的比值g=9.8N/kg；粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg。
合力公式：F=F1+F2[同一直線同方向二力的合力計(jì)算]
F=F1-F2[同一直線反方向二力的合力計(jì)算]
密度公式：
物理量單位單位換算：mρ密度kg/m3g/cm31kg=103g1g/cm3=1×103kg/m3V
m質(zhì)量kgg1m3=106cm31L=1dm31mL=1cm333V體積mcm
物理量單位浮力公式：
F浮浮力NF浮=GF
G物體的重力N
F物體浸沒(méi)液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)N
G排物體排開的液體受到的重力NF浮=G排=m排g
m排物體排開的液體的質(zhì)量kgF浮=ρ水gV排
物理量單位F浮浮力Nρ密度kg/m3V排物體排開的液體的體積m3F浮=G
g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg物理量單位
壓強(qiáng)公式：
Fp=S
F浮浮力NG物體的重力N提示：[當(dāng)物體處于漂浮或懸浮時(shí)]物理量單位p壓強(qiáng)Pa；N/m2注意：S是受力面積，面積單位換算：指有受到壓力作用的1cm2=10--4m2F壓力N那部分面積1mm2=10--6m2S受力面積m
液體壓強(qiáng)公式：物理量單位p壓強(qiáng)Pa；N/m2p=ρgh
ρ液體密度kg/m3
h深度m
g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg
注意：深度是指液體內(nèi)部某一點(diǎn)到自由液面的豎直距離；F1F2F1S1SSFS22或2帕斯卡原理：∵p1=p2∴1
物理量單位提示：應(yīng)用帕斯卡原理解題時(shí)，只要代入的單位相同，無(wú)須國(guó)際單位；提示：應(yīng)用杠桿平衡條件解題時(shí)，L1、L2的單位只要相同即可，無(wú)須國(guó)際單位；杠桿的平衡條件：F1動(dòng)力NF1L1=F2L2F1L2F或?qū)懗桑?L1
滑輪組：
1F=nG總
L1動(dòng)力臂mF2阻力NL2阻力臂m
物理量單位F動(dòng)力NG總總重N（當(dāng)不計(jì)滑輪重及摩擦?xí)r，G總=G）n承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
s=nh
物理量單位對(duì)于定滑輪而言：∵n=1∴F=Gs=h對(duì)于動(dòng)滑輪而言：∵n=2∴F=1/2Gs=2h
機(jī)械功公式：
物理量單位W=Fs
W動(dòng)力做的功J
F動(dòng)力N
s物體在力的方向上通過(guò)的距離m
功率公式：物理量單位WP=t
P功率WW功Jt時(shí)間ss動(dòng)力通過(guò)的`距離mh重物被提升的高度mn承擔(dān)物重的繩子段數(shù)提示：克服重力做功或重力做功：W=Gh單位換算：1W=1J/s1馬力=735W1kW=103W1MW=106W
機(jī)械效率：
物理量單位
W有用W總×100%
η機(jī)械效率W有有用功JW總總功J提示：機(jī)械效率η沒(méi)有單位，用百分率表示，且總小于1W有=Gh[對(duì)于所有簡(jiǎn)單機(jī)械]W總=Fs[對(duì)于杠桿和滑輪]W總=Pt[對(duì)于起重機(jī)和抽水機(jī)]熱量計(jì)算公式：物理量單位物體吸熱或放熱Q吸收或放出的熱量J提示：c比熱容J/(kg℃)Q=cm△t當(dāng)物體吸熱后，終溫t2高于（保證△t>0）m質(zhì)量kg初溫t1，△t=t2-t1△t溫度差℃當(dāng)物體放熱后，終溫t2低于燃料燃燒時(shí)放熱物理量單位初溫t1�！鱰=t1-t2Q放=mqQ放放出的熱量J提示：m燃料的質(zhì)量kg如果是氣體燃料可應(yīng)用Q放=Vq；q燃料的熱值J/kg物理量單位★電流定義式：IQt
I電流AQ電荷量庫(kù)Ct時(shí)間s提示：電流等于1s內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量。
物理量單位I電流A歐姆定律：U電壓VR電阻Ω同一性：I、U、R三量必須對(duì)應(yīng)同一導(dǎo)體（同一段電路）；同時(shí)性：I、U、R三量對(duì)應(yīng)的是同一時(shí)刻。IUR
提示：物理量單位
電功公式：
W電功JU電壓VW=UItI電流At通電時(shí)間s
(1)I、U、t必須對(duì)同一段電路、同一時(shí)刻而言。(2)式中各量必須采用國(guó)際單位；1度=1kWh=3.6×106J。(3)普遍適用公式，對(duì)任何類型用電器都適用；W=UIt結(jié)合U＝IR→→W=I2RtW=UIt結(jié)合
U2I＝U/R→→W=R
如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則：Q=W如電熱器。電功率公式：物理量單位單位P電功率WkW
P=W/tW電功JkWht通電時(shí)間sh
P=IU
U2P=RP=I2R只能用于如電烙鐵、電熱器、白熾t燈等純電阻電路（對(duì)含有電動(dòng)機(jī)、日光燈等非純電阻電路不能用）
物理量單位
串聯(lián)電路的特點(diǎn)：
電流：在串聯(lián)電路中，各處的電流都相等。表達(dá)式：I=I1=I2
電壓：電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。表達(dá)式：U=U1+U2分壓原理：U1/U2=R1/R2串聯(lián)電路中，用電器的電功率與電阻成正比。表達(dá)式：P1/P2=R1/R2
并聯(lián)電路的特點(diǎn)：
電流：在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。表達(dá)式：I=I1+I2分流原理：I1/I2=R2/R1
電壓：各支路兩端的電壓相等。表達(dá)式：U=U1=U2
并聯(lián)電路中，用電器的電功率與電阻成反比。表達(dá)式：P1/P2=R2/R1
P電功率WI電流AU電壓V只能用于：純電阻電路。
中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
中考物理必考的100個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)
聲與光
1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)
2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
3.樂(lè)音三要素：
①音調(diào)(聲音的高低)
�、陧懚�(聲音的大小)
�、垡羯�(辨別不同的發(fā)聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))
8.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)"像與物┅"的順序)
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)
11.平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào)，上下一致)
12.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置
13.人遠(yuǎn)離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯(cuò)，不變)
14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來(lái)比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
16.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
17.能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立
18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度
19.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)
20.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置
運(yùn)動(dòng)和力
1.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言的
2.相對(duì)于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動(dòng)了
3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
4.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體
5.力的作用效果有兩個(gè)：
�、偈刮矬w發(fā)生形變
②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
6.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)
7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
8.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的
9.一切物體所受重力的施力物體都是地球
10.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力
11.二力平衡的條件(四個(gè))：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上
12.用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)
13.影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：
�、俳佑|面間的壓力大小
②接觸面的粗糙程度
14.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái))
15.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)
16.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來(lái)的危害)
17.判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：
�、偎俣鹊拇笮『头较蚱渲幸粋�(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
18.物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
機(jī)械功能
1.杠桿和天平都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"
2.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)
3.動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動(dòng)滑輪是省力杠桿)
4.定滑輪特點(diǎn)：能改變力的方向，但不省力
動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省力，但不能改變力的方向
5.判斷是否做功的兩個(gè)條件：
�、儆辛�
�、谘亓Ψ较蛲ㄟ^(guò)的距離
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7."功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的
8.質(zhì)量越大，速度越快，物體的動(dòng)能越大
9.質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大
10.在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變量越大，彈性勢(shì)能越大
11.機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和
12.降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變(錯(cuò))
熱學(xué)
1.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
2.人的正常體溫約為36.5℃
3.體溫計(jì)使用前要下甩，讀數(shù)時(shí)可以離開人體
4.物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力
5.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
6.密度和比熱容是物質(zhì)本身的屬性
7.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛荽?暖氣供水、發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng))
8.物體溫度升高內(nèi)能一定增加(對(duì))
9.物體內(nèi)能增加溫度一定升高(錯(cuò)，冰變?yōu)樗?
10.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)
11.熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
壓強(qiáng)知識(shí)
1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2. 1m3水的質(zhì)量是1t,1cm3水的質(zhì)量是1g
3.利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"
4.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)
5.增大壓強(qiáng)的方法：
�、僭龃髩毫�
�、跍p小受力面積
6.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
7.連通器兩側(cè)液面相平的條件：
�、偻灰后w
②液體靜止
8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等)
9.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)
10.馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值
11.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力
12.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排= V物
15.阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式：F浮= ρ氣gV排也適用于氣體)
電學(xué)
1.電路的組成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線
2.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路
3.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)
4.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的
5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)
6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以
7.電壓是形成電流的`原因
8.安全電壓應(yīng)低于24V
9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大
10.影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)
11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的
12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的
13.伏安法測(cè)電阻原理：R=伏安法測(cè)電功率原理：P = U I
14.串聯(lián)電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比
15.并聯(lián)電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比
16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗
磁場(chǎng)知識(shí)
1.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的
2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用
3.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁)
4.磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極
5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
6.地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近
7.磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向：
�、僮杂傻男〈裴橃o止時(shí)N極的指向
②該點(diǎn)磁感線的切線方向
8.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)
電磁現(xiàn)象重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
磁體和磁極
1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。
2.磁體：具有磁性的物體叫磁體(吸鐵性)。它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。
�、偃魏未朋w都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極(N極);另一個(gè)是南極(S極)
②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4.磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。
磁場(chǎng)和磁感線
5.磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。
6.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
7.磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
8.磁感線：①描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。②磁體周圍的磁感線是從它北極出來(lái)，回到南極。③磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)。④磁感線不相交。
9.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。)
電與磁
11.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。
12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13.通電螺線管的性質(zhì)：①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng);④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變。
14.電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。
15.電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來(lái)改變。
16.電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
17.電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
18.產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須閉合;②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中;③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。
19.感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。
20.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
21.發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子。
22.高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時(shí)減小電流，從而減小電能的損失。
23.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。
24.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不一定就受力的作用。
25.直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。
26.交流電：周期性改變電流方向的電流。
27.直流電：電流方向不改變的電流。
中考物理知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)答題匯總
一、廚房里的物理知識(shí)
1.做飯時(shí)，廚房有很多“白氣”-------先是水汽化產(chǎn)生的大量水蒸氣，水蒸氣在上升的過(guò)程遇冷又液化而成的小水滴。
2.水沸騰壺蓋被頂起-------水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能。
3.燒開水時(shí)，壺嘴附近幾乎看不到“白氣”。而是在離開壺嘴一定高度處可以明顯的看到呼出的“白氣”-------白氣是水蒸氣液化而成的小水滴，壺嘴處溫度高接近于水蒸氣的溫度，水蒸氣不易液化，而一定高度處溫度低于水蒸氣的溫度，導(dǎo)致水蒸氣遇冷液化。
4.炒菜時(shí)，把附在食物上的少量的水一下子放入高溫的油中水便爆發(fā)性地汽化。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來(lái)-------水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)。
5.鍋鏟、手勺、漏勺鋁鍋等炊具的炳都用木頭或塑料，木頭、塑料是熱的不良導(dǎo)體，以便在烹飪過(guò)程中不燙手。
6.爐灶上面安裝排風(fēng)扇-------是為了加快空氣的對(duì)流，空氣流速大的地方壓強(qiáng)小。遠(yuǎn)離排風(fēng)扇處壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差使廚房里的油污及時(shí)排出去，避免污染房間。
7.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿，能更好地保溫。-------因?yàn)槲礉M時(shí)，瓶口處有層氣體，它是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量的散失。
8.冬季從保溫瓶里倒出一些開水蓋緊瓶塞時(shí)，常常會(huì)看到瓶塞馬上往上跳一下，(有時(shí)會(huì)脫離瓶口掉在地上)。-------這是因?yàn)殡S著開水的倒出，進(jìn)入了一些冷空氣，瓶塞塞緊后，進(jìn)入的冷空氣很快膨脹，壓強(qiáng)增大，推開瓶塞。
9.冬季喝剛出鍋的湯時(shí)，看到湯面沒(méi)有熱氣，好象并不燙，但喝起來(lái)卻燙口，因?yàn)闇嫔弦粚佑妥柚沽藴恼舭l(fā)，熱量的散失少，溫度不易降低。
10.夏天用我國(guó)南方一種陶土做的涼水壺裝開水，會(huì)很快冷卻，且比氣溫低。這是因?yàn)樘胀寥萜髦械乃梢詽B透出來(lái)，到了容器壁外的水會(huì)很快地蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)要從容器和它里面的水里吸收大量的熱，因而使水溫很快降低。當(dāng)水溫降到和氣溫一樣時(shí)，水還繼續(xù)滲透、蒸發(fā)，還要從水中吸熱，水溫繼續(xù)降低，但因?yàn)樗疁囟鹊陀跉鉁睾�，水又�?huì)從周圍空氣中吸熱，故水溫不會(huì)降得過(guò)低。
11.磨刀時(shí)要往菜刀上灑水，因?yàn)榈杜c磨石摩擦生熱，刀的溫度過(guò)高時(shí)鋼鐵硬度會(huì)減小，刀口就不鋒利了，灑水后吸收了熱量，刀的溫度就不會(huì)升得過(guò)高了。
12.刀刃磨的很薄——壓力一定，減小受力面積增大壓強(qiáng)
13.炒菜時(shí)，很快就能嘗咸味，而淹咸菜卻要很長(zhǎng)時(shí)間才能嘗到咸味——炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快(擴(kuò)散快)很快就能嘗到咸味，淹咸菜溫度低，分子運(yùn)動(dòng)慢，很長(zhǎng)時(shí)間才可以嘗到咸味。
14.當(dāng)打開啤酒蓋時(shí)，總會(huì)冒出一些霧氣，這是為什么?——啤酒中溶有大量的二氧化碳，且內(nèi)部壓強(qiáng)大于外界的大氣壓強(qiáng)，當(dāng)開啟瓶蓋時(shí)，二氧化碳逸出，體積變大，膨脹對(duì)外做功，本身的內(nèi)能減小，溫度降低，周圍的水蒸汽遇冷液化形成“霧”。
15.高壓鍋的原理——利用了沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。
16.過(guò)年吃餃子是中國(guó)的習(xí)俗，煮餃子時(shí)，從水開餃子下鍋到煮熟后撈出的過(guò)程，有很多物理現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出你所知道的，并用物理知識(shí)解釋。
�、賹玫娘溩酉掠诜兴校@時(shí)餃子將沉于鍋底，因?yàn)榇藭r(shí)餃子的密度比水的密度大，餃子所受的浮力小于餃子的重力(二力合成，合力向下)
�、诔猎阱伒椎娘溩訉�(huì)與鍋底直接接觸(由于生餃子很軟，它將與鍋底緊密接觸)，形成局部粘結(jié)，這時(shí)熱由高溫金屬直接傳遞，所以餃子雖在水中卻煮在鍋底，因此，下鍋后，就要用勺子背(力的作用面積大，物體所受壓強(qiáng)小)順時(shí)針(逆時(shí)針亦可)輕輕推動(dòng)，使餃子在鍋中旋轉(zhuǎn)游動(dòng)。(力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài))
�、垭S著不斷加熱，由于熱傳遞使餃子內(nèi)部溫度升高，餃子餡中的水蒸發(fā)形成水蒸氣，餡中的氣體(包括少量空氣)膨脹，使餃子的體積增大，餃子排開的液體的體積也增大，所以此時(shí)餃子受到的浮力增大(阿基米德原理)，浮力大于重力，餃子上浮。
④餃子煮沸后，往往需要點(diǎn)入幾次冷水阻止沸騰這種做法將使沸水放出熱量，降低溫度，而冷水吸收熱量，提高溫度(發(fā)生了Q吸=Q放的熱平衡過(guò)程)，使最終溫度稍低于100℃，達(dá)到了止沸的目的，這樣使餃子表皮溫度降低了，但餃子餡的溫度仍較高，達(dá)到了煮餡的目的。⑤常言說(shuō)：“開鍋煮餡，蓋鍋煮皮”也是這個(gè)道理，開著鍋時(shí)，餃子表面與外界空氣直接接觸，散熱快，溫度低于鍋內(nèi)溫度，而餃子餡由于包在皮內(nèi)，熱量不易出，還能保持較高的溫度。
二、汽車上的物理知識(shí)
力學(xué)知識(shí)
1.汽車的底盤質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時(shí)的穩(wěn)度。
2.汽車的車身設(shè)計(jì)成流線型，是為了減小汽車行駛時(shí)受到的阻力。
3.汽車前進(jìn)的動(dòng)力——地面對(duì)主動(dòng)輪的摩擦力(主動(dòng)輪與從動(dòng)輪與地面的摩擦力的方向相反)。
4.汽車在平直路面勻速前進(jìn)時(shí)——牽引力與阻力互相平衡，汽車所受重力與地面支持力平衡。
5.汽車拐彎時(shí)：
�、偎緳C(jī)要打方向盤——力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
�、诔丝蜁�(huì)向拐彎的反方向傾倒——由于乘客具有慣性。
6.汽車急剎車(減速)時(shí)：
�、偎緳C(jī)踩剎車——力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
�、诔丝蜁�(huì)向車行方向傾倒——慣性;
�、鬯緳C(jī)用較小的力就能剎住車——杠桿原理;
�、苡昧Σ葎x車——增大壓力來(lái)增大摩擦;
⑤急剎車時(shí)，車輪與地面的摩擦由滾動(dòng)摩擦變成滑動(dòng)摩擦。
7.不同用途的汽車的車輪還存在大小和個(gè)數(shù)的差異——這與汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)大小相關(guān)。
汽車的座椅部設(shè)計(jì)得既寬且大，這樣就減小了對(duì)坐車人的壓強(qiáng)，使人乘坐舒服。汽車快速行駛時(shí)，車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū)，這是我們常常能在運(yùn)動(dòng)的汽車尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土形成的原因。
8.交通管理部門要求：
①小汽車的司機(jī)和前排乘客必須系好安全帶——這樣可以防止慣性的危害;
�、趪�(yán)禁車輛超載——A如果超載，在接觸面積一定，對(duì)路面的壓力過(guò)大，容易壓壞路面不，B在接觸面粗糙程度一定的情況下，超載增大了壓力，增大了與地面之間的摩擦力，不利于行駛。C如果超載，質(zhì)量過(guò)大，慣性會(huì)增大，給剎車帶來(lái)不便，易引起交通事故。
�、蹏�(yán)禁車輛超速——防止急剎車時(shí)，因反應(yīng)距離和由于慣性導(dǎo)致制動(dòng)距離過(guò)長(zhǎng)而造成車禍。
�、芟拗栖嚲唷懊娴钠囉捎诰o急情況而剎車，后面的車剎車不及時(shí)由于慣性向前沖去易造成追尾事故。
�、萁谷素浕煅b——急剎車時(shí)，由于慣性貨物保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，容易掉下來(lái)傷到乘客。
9.簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用：
�、俜较虮P、車輪、開窗搖柄等都是輪軸。
②調(diào)速桿、自動(dòng)開關(guān)門裝置是杠桿。
10.汽車爬坡時(shí)要調(diào)為低速：由P=FV，功率一定時(shí)，降低速度，可增大牽引力。
11.關(guān)于速度路程，時(shí)間的計(jì)算問(wèn)題：參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述問(wèn)題。
12.認(rèn)識(shí)限高、里程、禁鳴等標(biāo)志牌，了解其含義——A限速40Km/hB里程到西大橋90KmC禁止鳴笛
聲學(xué)方面
1.汽車?yán)劝l(fā)聲要響，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音要盡量消除(發(fā)動(dòng)機(jī)上裝配消音器)——這是在聲源處減弱噪聲。
2.為減輕車輛行駛時(shí)的噪聲對(duì)道旁居民的影響，在道旁設(shè)置屏障或植樹——可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲。
3.喇叭發(fā)聲：電能——機(jī)械能
熱學(xué)方面
1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用柴油機(jī)或汽油機(jī)——它們是內(nèi)燃機(jī)——利用內(nèi)能來(lái)做功。
2.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套，用循環(huán)流動(dòng)的水幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱——水的比熱容大，水溫降低時(shí)可以從發(fā)動(dòng)機(jī)上帶走很多熱量來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度。
3.冬天，為防凍壞水箱，入夜時(shí)要排盡水箱中的水——防止熱脹冷縮的危害
冬天，為防凍壞水箱，在散熱器中加入酒精——酒精和水混合后凝固點(diǎn)大大的降低了，可以防凍。
4.小汽車的后窗玻璃板中嵌有一道道的電熱絲——它可以防止車內(nèi)形成的霧氣附著于玻璃上并凝華。
5.剛坐進(jìn)汽車或有汽車從你身旁駛過(guò)時(shí)，會(huì)聞到濃濃的汽油味——擴(kuò)散現(xiàn)象。
6.空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層的——防止傳熱。
7.環(huán)保汽車使用氣體燃料，可減小對(duì)大氣的污染。
光學(xué)方面
1.汽車旁的觀后鏡，交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，可以開闊視野。
2.汽車在夜間行駛時(shí)，車內(nèi)一般不開燈，這樣防止車內(nèi)物體在司機(jī)的擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī)正確判斷。
3.汽車前的擋風(fēng)玻璃通常都不直立(底盤高大的車除外)，這是因?yàn)閾躏L(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡車內(nèi)物體易通過(guò)它成像于司機(jī)面前，影響司機(jī)的判斷。
三、自行車上的物理知識(shí)
自行車上的摩擦知識(shí)
1.自行車外胎為什么要有凸凹不平的花紋?
摩擦力的大小跟兩個(gè)因素有關(guān)：壓力的大小，接觸面的粗糙程度。接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大;壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。自行車外胎有凸凹不平的花紋，這是通過(guò)增大自行車與地面間的粗糙程度，來(lái)增大摩擦力的，其目的是為了防止自行車打滑。
2.剎車以后，自行車為何能停止?為什么越是用力捏閘，車停得越快?
剎車時(shí)，閘皮與車圈間的摩擦力，會(huì)阻礙后輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。越大，手的用力越大，閘皮對(duì)車圈的壓力越大。產(chǎn)生的摩擦力也就越大，后輪就轉(zhuǎn)動(dòng)的越慢。如果完全剎死，這時(shí)后輪與地面之間的摩擦就變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力(原來(lái)為滾動(dòng)摩擦，方向向前)，方向向后，阻礙了自行車的運(yùn)動(dòng)，因此就停下來(lái)了。
3.自行車哪些地方安有鋼珠?為什么安鋼珠?
在自行車的前軸、中軸、后軸、車把轉(zhuǎn)動(dòng)處，腳蹬處等地方，都安有鋼珠。人們騎自行車總是希望輕松、靈活、省力。而用滾動(dòng)代替滑動(dòng)就可以大大減小摩擦力，因此要在自行車轉(zhuǎn)動(dòng)的地方安裝鋼珠，我們可以經(jīng)常加潤(rùn)滑油，使接觸面彼此離開，這樣就可以使摩擦力變得更小。
自行車的杠桿知識(shí)
1.控制前輪轉(zhuǎn)向的杠桿：自行車的車把，是省力杠桿，人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪，來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡。
2.控制剎車閘的杠桿：車把上的閘把是省力杠桿，人們用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。
自行車上光學(xué)知識(shí)
自行車上的紅色尾燈，不能自行發(fā)光，但是到了晚上卻可以提醒司機(jī)注意，因?yàn)樽孕熊嚨奈矡羰怯珊芏嗷コ芍苯堑男∑矫骁R構(gòu)成的，這樣在晚上時(shí)，當(dāng)后面的汽車的燈光射到自行車尾燈上，可將射來(lái)的光線反回，且由于紅色醒目，就可以引起司機(jī)的注意。
壓強(qiáng)知識(shí)
車座作成馬鞍型，壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。
騎自行車時(shí)的能量知識(shí)
1.騎自行車上坡時(shí)為什么加緊蹬幾下?
為了提高速度，在人和車的質(zhì)量一定時(shí)，可以增大動(dòng)能，上坡時(shí)可以利用動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，提高山坡的高度。
2.騎自行車即使不踩腳踏板，自行車也會(huì)越來(lái)越快，為什么?
自行車在坡上具有較大的重力勢(shì)能，下坡時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人和自行車的動(dòng)能，動(dòng)能不斷增加，而人和車的質(zhì)量一定的，所以速度會(huì)越來(lái)越大。
慣性問(wèn)題
自行車的速度很大時(shí)，遇到緊急情況，需要?jiǎng)x車，為了安全應(yīng)使用前閘還是后閘?為什么?應(yīng)該使用后閘，因?yàn)檐囁俸艽髸r(shí)如果使用前閘，前輪受力而停止運(yùn)動(dòng)，后輪由于慣性還要保持原高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，后輪容易立起，將人甩出去。
四、鉗子上的物理知識(shí)
1.整把鉗子是一個(gè)省力杠桿
2.鉗口有刃，是在壓力一定時(shí)利用減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。
3.鉗柄上的花紋是利用了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的。
4.鉗柄套上塑料套是方便電工使用時(shí)能夠絕緣，防止漏電。
五、氣壓知識(shí)的應(yīng)用
1.醫(yī)生在拔火罐時(shí)的做法是將一酒精棉球用鑷子夾好，點(diǎn)燃后在一玻璃罐內(nèi)燒一下，后取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這室玻璃罐就會(huì)牢牢地被“粘”在皮膚上，請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象?
酒精燃燒消耗氧氣，同時(shí)一定質(zhì)量的空氣被加熱后密度變小體積變大從容器中逸出，容器內(nèi)剩余空氣很少，迅速扣在被治療的部位上，與外界空氣隔絕，導(dǎo)致容器內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下容器被牢牢的壓在治療的部位上。
2.一張報(bào)紙的力量——把一只刻度尺放在桌上，讓它的三分之一露在桌面外，在上面蓋上一張報(bào)紙，將報(bào)紙壓平，用力打擊露出桌面的尺，發(fā)現(xiàn)尺不會(huì)被打掉，而上面沒(méi)有報(bào)紙時(shí)卻很容易打掉，為什么?
因?yàn)榇髿獯嬖趬簭?qiáng)，沒(méi)有報(bào)紙時(shí)，尺與大氣的接觸面積小，大氣對(duì)其壓力很小，鋪上報(bào)紙后，增大了與大氣的接觸面積，增大了大氣對(duì)尺的壓力，所以不容易打掉。
3.你能說(shuō)出哪些應(yīng)用大氣壓的實(shí)例。
�、傥P式掛衣勾
�、谶\(yùn)輸玻璃時(shí)往往在玻璃夾層里噴水來(lái)排除里面的空氣，在大氣壓的作用下運(yùn)輸中不容易滑落
�、塾梦芪嬃�
④醫(yī)生用注射器吸取藥液——首先將注射器的活塞推到最底部目的是排除管內(nèi)空氣，然后向上提活塞，管內(nèi)壓強(qiáng)很小，在大氣壓的作用下藥液被壓入針管。
�、莼钊匠槠畽C(jī)和離心式水泵———離心式水泵使用前必須向泵殼內(nèi)注滿水，以排除里面的空氣。
�、拮詠�(lái)水筆吸取墨水是利用大氣壓，吸墨水時(shí)先用力擠壓筆囊，排除里面得空氣，然后將筆尖放入墨水中，放開手，大氣壓就將墨水壓入筆囊。
六、拔河比賽的物理知識(shí)
1.拔河比賽要穿新鞋———增大接觸面的粗糙程度增大摩擦容易取勝。
2.拔河時(shí)地面上謹(jǐn)防有沙�！乐�?jié)L動(dòng)摩擦。
3.隊(duì)員的質(zhì)量大容易取勝———質(zhì)量大慣性大改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難度大容易取勝。
七、流體壓強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用
1.飛機(jī)的機(jī)翼上面流線型，下面是平面，相同時(shí)間使空氣流過(guò)上方時(shí)流速大壓強(qiáng)小，在下方流速小壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差產(chǎn)生了向上的升力。
2.噴霧器———出水口上方空氣流速大壓強(qiáng)小，壓強(qiáng)差將水壓出形成噴霧
3.流體壓強(qiáng)的危害
①火車開過(guò)時(shí)，人若沒(méi)有在安全線外，容易被壓向火車，發(fā)生危險(xiǎn)。是因?yàn)榛疖囬_過(guò)時(shí)，帶動(dòng)周圍空氣，使周圍空氣流速大壓強(qiáng)小，人外側(cè)壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差將人壓向火車。
�、诓⑴判旭偟妮喆捎趦纱g的水流速大壓強(qiáng)小，外側(cè)水流速小壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差容易將兩船壓向中間發(fā)生碰撞。
八、白熾燈上的物理知識(shí)
1.燈絲用鎢絲———鎢絲的熔點(diǎn)高，高溫下不易熔化
2.燈絲螺旋狀———減小散熱面積，提高燈絲溫度，發(fā)光效果好
3.用久了的燈變暗———用久的燈絲由于受熱升華，燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓一定時(shí)，熱功率小，燈光變暗。另外燈絲升華后又會(huì)在燈壁上凝華，使燈泡的透光性降低所以會(huì)變暗。
九、比熱容
1.夏天走在松花江邊的林蔭路上感到格外涼爽，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋為什么這樣的環(huán)境會(huì)更加涼爽?
�、俑鶕�(jù)光的直線傳播規(guī)律，不透明的枝葉有遮光的作用
②植物的光合作用和蒸騰作用要吸收太陽(yáng)能
�、劢吽娣e大，水的蒸發(fā)吸熱可以使周圍空氣溫度偏低
�、芩谋葻崛荽螅谂c其他方吸收相同的熱量情況下，水溫度不會(huì)升的太高
綜上所述，江邊林蔭更涼爽，若有微風(fēng)吹來(lái)，加快水的蒸發(fā)吸熱就會(huì)感覺(jué)更好。
2.我國(guó)夏季大部分地區(qū)多刮東南風(fēng)，而冬季多刮西北風(fēng)，產(chǎn)生這種想象的主要原因是什么?(東南地區(qū)屬沿海地帶，西北地區(qū)屬內(nèi)陸地帶沙石泥土多于水)
沿海地區(qū)水面積大，夏季在與內(nèi)地同樣吸收太陽(yáng)輻射熱時(shí)，由于水的比熱容大，升溫慢，比內(nèi)陸的氣溫低，內(nèi)陸的熱空氣上升，沿海的低溫空氣從低處流過(guò)來(lái)補(bǔ)充，形成東南風(fēng)，冬季則相反。
3.農(nóng)村的水稻夜間要注水，白天要放水，為什么?
水的比熱大，夜間多注入水，當(dāng)水向外放熱時(shí)，水溫度不容易降得太低，可防止稻苗被凍壞，白天水過(guò)多吸熱不易升溫，所以白天要放出一些水。
4.城市里的暖氣用水來(lái)取暖的好處是什么?
水的比熱容大，溫度下降時(shí)會(huì)放出較多的熱量給室內(nèi)的空氣，使空氣吸收熱量升溫。
十、電熱毯上的知識(shí)
電熱毯是眾多家庭冬季睡覺(jué)時(shí)取暖的用具，它通常用兩個(gè)檔位：加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)，請(qǐng)說(shuō)明電熱毯的工作原理。開關(guān)閉合，為加熱狀態(tài)，此時(shí)電路中電阻最小，電壓一定時(shí)，熱功率，開關(guān)斷開，電路中電阻，電壓一定時(shí)，熱功率最小，為保溫檔，使用保溫檔可以省電。
中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
一、光現(xiàn)象的相關(guān)內(nèi)容歸納
1、光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2、太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。
3、光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。
4、不可見(jiàn)光包括有：紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽(yáng)的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。
5、光的'直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。
6、光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。
7、我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
9、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10、平面鏡成像特點(diǎn)：（1）平面鏡成的是虛像；（2）像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；（4）像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
11、平面鏡應(yīng)用：（1）成像；（2）改變光路。
12、平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。
13、球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
二、光的折射知識(shí)歸納
光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。
凸透鏡成像：
�。�1）物體在二倍焦距以外（u>2f），成倒立、縮小的實(shí)像（像距：f �。�2）物體在焦距和二倍焦距之間（f （3）物體在焦距之內(nèi)（u 光路圖： 1、作光路圖注意事項(xiàng)： �。�1）。要借助工具作圖；（2）是實(shí)際光線畫實(shí)線，不是實(shí)際光線畫虛線；（3）光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；（4）作光的反射或折射光路圖時(shí)，應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線（虛線），然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；（5）光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大；（6）平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長(zhǎng)線一定相交在虛焦點(diǎn)上；（7）平面鏡成像時(shí)，反射光線的反向延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；（8）畫透鏡時(shí)，一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實(shí)心。 2、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。 3、近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 4、望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短）。 5、顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)）。 ☆中考物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1、電荷的定向移動(dòng)形成電流（金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反），規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?/p> 2、電流表不能直接與電源相連。 3、電壓是形成電流的'原因，安全電壓應(yīng)不高于36V，家庭電路電壓220V。 4、金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大（玻璃溫度越高電阻越�。�。 5、能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體是絕緣體（錯(cuò)，“容易”，“不容易”）。 6、在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的。 7、影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度（溫度有時(shí)不考慮）。 8、滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。 9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。 10、伏安法測(cè)電阻原理：R=U/I伏安法測(cè)電功率原理：P=UI。 11、串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。 12、在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。 13、開關(guān)應(yīng)連接在用電器和火線之間。兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。 14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。 15、家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的，多并一個(gè)用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。 16、家庭電路中，電流過(guò)大，保險(xiǎn)絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：①短路②總功率過(guò)大。 17、磁體自由靜止時(shí)指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）。磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極。 18、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。 19、地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近。 20、磁場(chǎng)的方向：①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向②該點(diǎn)磁感線的切線方向。 21、奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)（電生磁、電流的磁效應(yīng)），法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象（磁生電、發(fā)電機(jī)）。 22、電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)（有鐵心比無(wú)鐵心磁性要強(qiáng)的多）。 23、電磁繼電器的特點(diǎn)：通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性（自動(dòng)控制）。 24、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能（法拉第）。 25、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 26、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①閉合電路的一部分導(dǎo)體，②切割磁感線。 27、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的。 28、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用。 ☆中考物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1、力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。 2、力的作用效果有兩個(gè)：①使物體發(fā)生形變②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。 3、判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。 4、彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。 5、彈簧測(cè)力計(jì)不能倒著使用。 6、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。 7、兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。 8、二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。 9、相互作用力是A給B的力、B給A的力。 10、慣性現(xiàn)象：（車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，甩掉手上的水）。 11、物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。 12、液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。 13、連通器兩側(cè)液面相平的條件：①同一液體②液體靜止。 14、利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等）。 15、大氣壓現(xiàn)象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等）。 16、馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。 17、大氣壓隨著高度的增加而減小，氣壓高沸點(diǎn)高；氣壓低沸點(diǎn)低。 18、浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力。 19、阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計(jì)算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）。 20、潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的。 21、密度計(jì)放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數(shù)上小下大。 22、流體流速大的地方壓強(qiáng)�。w機(jī)起飛就是利用這一原理）。 23、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機(jī)械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒(méi)有必然的大小關(guān)系。但“功率大的機(jī)械做功一定快”這句話是正確的。 24、使用機(jī)械能省力或省距離（不能同時(shí)�。魏螜C(jī)械都不能省功（機(jī)械效率小于1）。 25、有用功多，機(jī)械效率高（錯(cuò)），額外功少，機(jī)械效率高（錯(cuò)），有用功在總功中所占的比例大，機(jī)械效率高（對(duì)）。 26、同一滑輪組提升重物越重，機(jī)械效率越高（重物不變，減輕動(dòng)滑輪的重也能提高機(jī)械效率）。 27、測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)要豎直向上勻速拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)。 28、降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變（錯(cuò)），考察機(jī)械能變化時(shí)，劃出速度、高度的變化。 29、用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇Γㄥe(cuò)，推力等于阻力）。 30、司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性（錯(cuò)，防止慣性帶來(lái)的危害）。 完成由未知到已知知識(shí)的轉(zhuǎn)化大致分兩種情況：一種是新知識(shí)與已有知識(shí)容易聯(lián)系學(xué)生無(wú)意中就可以完成轉(zhuǎn)化。另一種是聯(lián)系較小，使學(xué)生感覺(jué)抽象復(fù)雜叫人難以理解，這就需要教師來(lái)牽線搭橋，幫助學(xué)生理解。當(dāng)然，有多種方法來(lái)幫助學(xué)生，如：出示模型、演示實(shí)驗(yàn)、補(bǔ)充課外知識(shí)等。但是由于時(shí)間條件等外界條件環(huán)境限制許多方法都愛(ài)莫能助。相比之下，作一個(gè)形象直觀的比喻有的可較容易地幫助學(xué)生完成知識(shí)轉(zhuǎn)化。初中物理是一門比較抽象科學(xué)，學(xué)生對(duì)有些名詞概念公式不清楚，不易牢固掌握新知識(shí)。筆者在從事的物理教學(xué)中，注意了比喻這種教學(xué)技巧的應(yīng)用，效果極佳，先略舉幾例： 例一“在講授做功和內(nèi)能改變這一節(jié)時(shí)，課本上通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)出了：“對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加”和“物體的外做功時(shí)，本身體能會(huì)減小”兩個(gè)結(jié)論。學(xué)生大部分死記硬背當(dāng)堂記住了，等考試運(yùn)用時(shí)就混淆一塊，并不了解內(nèi)能如何變化。為了幫助學(xué)生記憶，我就把比喻引進(jìn)了課堂。把“物體”比喻成“人”“對(duì)物體做功”比喻成“人掙錢”“物體對(duì)外做功”比喻成“人對(duì)外花錢”那么這兩個(gè)小結(jié)論學(xué)生就不費(fèi)吹灰之力掌握住了，并且不易遺忘�！叭藪赍X后，他的錢就增多(大)”，“人花錢后，他的錢就減少(小)”很淺的道理，把抽象知識(shí)迎刃而解。 例二、在講授電阻這節(jié)時(shí)，“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”這個(gè)問(wèn)題學(xué)生并不明白記不準(zhǔn)確，怎么辦呢?我就把同學(xué)們經(jīng)常下田勞動(dòng)見(jiàn)到的水渠引入課堂來(lái)進(jìn)行教學(xué)。 “導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料，長(zhǎng)度和橫截面積”。 “水渠”比喻成“導(dǎo)體”“水流”比喻成“電流”同樣寬窄的硬化水渠與未硬化水渠在同一水源上，水流速就不一樣，主要同為兩種水渠對(duì)水流的阻力不一樣可以理解為：“不同材料制成的導(dǎo)體電阻不同(一樣)”。 同種材料的硬化水渠，長(zhǎng)度不一樣，在同一水源下用來(lái)澆田，相同時(shí)間里，流到田里的水量不一樣，主要因?yàn)殚L(zhǎng)度不一樣，對(duì)水流阻礙作用不同，水流速不同，并且長(zhǎng)度越長(zhǎng)，水流速越慢。可理解為：“相同材料的導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大”。 寬窄不同，同(一種)長(zhǎng)度的硬化水渠在同一水源下澆田，水流量就不一樣，主要原因是寬窄不同，對(duì)水流阻礙不同，并且水渠越窄，阻力越大，水流就越慢，可理解為：“同種材料，同長(zhǎng)度的導(dǎo)體，橫截面越小，電阻越大”。 例三、講授電功公式時(shí)，內(nèi)容較抽象，不易理解，我就做了個(gè)大膽比喻。 一個(gè)勞動(dòng)者去干一項(xiàng)工作，他所做的功是多少跟哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們很容易說(shuō)出，“對(duì)勞動(dòng)者工作的要求，勞動(dòng)者本身勞動(dòng)技能、勞動(dòng)者工作的時(shí)間”這幾點(diǎn)。那么，對(duì)勞動(dòng)者要求越嚴(yán)、勞動(dòng)者本人勞動(dòng)技能越高、工作的時(shí)間越長(zhǎng)，他干的工作越多，做的功就越多。所以勞動(dòng)者做功的多少與對(duì)他的要求，本人勞動(dòng)技能、勞動(dòng)時(shí)間成正比。 由此，我就引入了電流做功的大小與哪些因素有關(guān)這個(gè)問(wèn)題? 把“電流”做功比喻成“人”做(功)工。 “電壓迫使自由電荷定向移動(dòng)形成電流”所以把“電壓”比喻成“對(duì)勞動(dòng)者的`要求”。 電流有強(qiáng)有弱好比人的勞動(dòng)技能有高有低，所以把“電流強(qiáng)弱”比喻成“人的勞動(dòng)技能高低”。 “電流工作時(shí)間”好比“人的工作時(shí)間” 通過(guò)以上簡(jiǎn)單的比喻，學(xué)生很容易就把要學(xué)的新知識(shí)掌握住了，并且記憶相當(dāng)深刻，“電流做功的多少與電壓，電流強(qiáng)度、時(shí)間成正比” 這樣的教學(xué)技巧，使學(xué)生在回顧舊知識(shí)的過(guò)程中不知不覺(jué)中就掌握了新知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程相當(dāng)輕松、簡(jiǎn)便。實(shí)踐證明，比喻是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新事物，掌握事物復(fù)雜關(guān)系的有效方法，是一種不可缺少的教學(xué)技巧。但是使用比喻要注意以下兩個(gè)問(wèn)題： (1)比喻要恰當(dāng)。比喻是用甲說(shuō)明乙，但甲必定不是乙，甲與乙只是有相似之處，比喻時(shí)要注意涉及兩事物那一方必須有相似性，不能牽強(qiáng)附會(huì)。 (2)比喻要用聽(tīng)者熟悉的事物。比喻是用已知溝通未知的，只有用聽(tīng)者熟悉的事物，才能達(dá)到了解未知的目的。像例二、用水渠給城市里的學(xué)生做比喻就不恰當(dāng)，因?yàn)槌鞘袑W(xué)生對(duì)水渠不熟悉。 由以上分析可知，比喻這種不可缺少的教學(xué)技巧，只要注意適當(dāng)用，在課堂上有神奇的效果。因此，教師特別是物理教師學(xué)會(huì)并注意便用比喻，一定會(huì)提高自己的教學(xué)水平，教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一個(gè)大臺(tái)階。 物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 磁體和磁極 1、磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。 2、磁體：具有磁性的物體叫磁體（吸鐵性）。它有指向性：指南北。 3、磁極：磁體上磁性的部分叫磁極。 �、偃魏未朋w都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極） ②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 4、磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。 磁場(chǎng)和磁感線 5、磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。 6、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。 7、磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。 8、磁感線：①描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。②磁體周圍的磁感線是從它北極出來(lái)，回到南極。③磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)。④磁感線不相交。 9、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。 10、地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。（地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。） 電與磁 11、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。 12、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。 13、通電螺線管的性質(zhì)：①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)；④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變。 14、電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。 15、電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制；②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來(lái)改變。 16、電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。 17、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 18、產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中；③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。 19、感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。 20、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。 21、發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子。 22、高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時(shí)減小電流，從而減小電能的損失。 23、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。 24、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不一定就受力的作用。 25、直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。 26、交流電：周期性改變電流方向的電流。 27、直流電：電流方向不改變的電流。 快速提高物理成績(jī)的“三多原則” 多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。 多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型�；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。 多總結(jié)，首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類和整理。特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。 物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介 �。�1）審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示；逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句？――題眼。再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。 （2）審選項(xiàng)：對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷，運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧（下文將有論述），將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的'選項(xiàng)排除。 �。�3）審題干和選項(xiàng)的關(guān)系，這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見(jiàn)的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的關(guān)系有以下幾種情形： 第一、選項(xiàng)本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項(xiàng)不選。 第二、選項(xiàng)本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系，或選項(xiàng)包含題干，或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項(xiàng)不選。 第三、選項(xiàng)并不是教材的原文，但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋，或是對(duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項(xiàng)可選。 第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分，不完整，但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，這種情況下的選項(xiàng)一般可選。 物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧 摸透主干知識(shí) 近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)（熱、光、原）的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。 能力駕馭高考 物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。 科技領(lǐng)跑生活 高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。 掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧 近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此，考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。 �。�1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃砘蚶碚摳鶕?jù)。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟，畫好記錄表格等。 �。�2）正確調(diào)整和安裝儀器，連接電路。 中考物理必考知識(shí)點(diǎn)： 1.測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具：刻度尺。測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法： (1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值; (2)測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體; (3)讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。 中考必考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng) 1.測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具：刻度尺。測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法： (1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值; (2)測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體; (3)讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。 3.測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。 4.減小誤差方法：多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。 5.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生，能夠避免，而誤差永遠(yuǎn)存在，不能避免。 6.物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 7.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。 8.速度的計(jì)算公式： 1m/s=3.6km/h 2、第二章聲現(xiàn)象 9.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 10.聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。 11.聲速與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)。15℃空氣中的聲速為340m/s。 12.聲音的三個(gè)特性是：音調(diào)、響度、音色。(音調(diào)與物體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度與物體的.振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。) 13.控制噪聲的途徑：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳。 14.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70 dB;為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90 dB。 15.聲的利用： (1)傳遞信息：例如聲吶、聽(tīng)診器、B超、回聲定位。 (2)傳遞能量：例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。 3、第三章物態(tài)變化 16.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。 17.使用溫度計(jì)前應(yīng)先觀察它的量程和分度值。 18.溫度計(jì)的使用方法： (1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); (3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與液柱的上表面相平。 19.物態(tài)變化： (1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化) (2)凝固：液→固，放熱(水結(jié)冰) (3)汽化：液→氣，吸熱(濕衣服變干) (4)液化：氣→液，放熱(液化氣) (5)升華：固→氣，吸熱(樟腦丸變小) (6)凝華：氣→固，放熱(霜的形成) 20.晶體、非晶體的熔化圖像： 21.液體沸騰的條件：(1)達(dá)到沸點(diǎn)(2)繼續(xù)吸熱22.自然界水循環(huán)現(xiàn)象中的物態(tài)變化：(1)霧、露――――液化 (2)雪、霜――――凝華 23.使氣體液化的途徑：(1)降低溫度(2)壓縮體積 4、第四章光現(xiàn)象 24.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的; 光的傳播不需要介質(zhì)，真空中的光速C=3×108m/s。 25.光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、日食、月食。 光的直線傳播的應(yīng)用：激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、射擊瞄準(zhǔn)、小孔成像。 26.光的反射定律： (1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi); (2)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè); (3)反射角等于入射角; (4)在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。 27.光的反射分鏡面反射和漫反射兩類 28.平面鏡成像特點(diǎn)：像與物體大小相同;像與物體到平面鏡的距離相等;平面鏡所成像的是虛像。 29.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折;在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(另：光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時(shí)，傳播方向不變。) 30.光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。 31.色光的三原色：紅、綠、藍(lán) 32.透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。 33.看不見(jiàn)的光： (1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控 (2)紫外線：主要作用是化學(xué)作用――驗(yàn)鈔、殺菌 5、第五章透鏡及其應(yīng)用 34.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。 35.平行光通過(guò)透鏡的光路圖：通過(guò)透鏡的三種特殊光線： 36.凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用： (1)當(dāng)u>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像(照相機(jī)原理); (2)當(dāng)f (3)當(dāng)u 另：當(dāng)u=2f時(shí)成倒立、等大的實(shí)像;(可用來(lái)測(cè)焦距)當(dāng)u=f時(shí)無(wú)法成像。 37.一倍焦距分虛實(shí)，兩倍焦距分大小;物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小。 38.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。 中考物理必考公式 1、電流強(qiáng)度：I=Q電量/t 2、電阻：R=ρL/S 3、歐姆定律：I=U/R 4、焦耳定律： （1）Q=I2Rt普適公式） �。�2）Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R（純電阻公式） 5、串聯(lián)電路： �。�1）I=I1=I2 �。�2）U=U1+U2 （3）R=R1+R2（1）W=UIt=Pt=UQ（普適公式）（2）W=I2Rt=U2t/R（純電阻公式） �。�4）U1/U2=R1/R2（分壓公式） �。�5）P1/P2=R1/R2 6、并聯(lián)電路： �。�1）I=I1+I2 �。�2）U=U1=U2 （3）1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/（R1+R2）] �。�4）I1/I2=R2/R1（分流公式） （5）P1/P2=R2/R1 7、定值電阻： （1）I1/I2=U1/U2（2）P1/P2=I12/I22（3）P1/P2=U12/U22 8、電功： �。�1）W=UIt=Pt=UQ（普適公式）（2）W=I2Rt=U2t/R（純電阻公式） 9、電功率： �。�1）P=W/t=UI（普適公式）（2）P=I2R=U2/R（純電阻公式） 一、 聲現(xiàn)象知識(shí)歸納 1. 聲音的發(fā)生：由物體的震動(dòng)產(chǎn)生。震動(dòng)停止，發(fā)生也停止。 2. 聲音的傳播：聲音靠截止傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的， 3. 聲速：在空氣中傳播速度是340m/s 聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體塊。 4. 利用回聲可以測(cè)距離。 5. 樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)。2）響度：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)。 6. 減弱噪聲的途徑：1）在聲源處減弱。2）在傳播過(guò)程中減弱。3）在人耳處減弱。 7. 可聽(tīng)聲：頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波；超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。 8. 超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用：聲納、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 9. 次聲波特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 二、物態(tài)變化知識(shí)歸納 1. 溫度：指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2. 攝氏溫度【℃】：?jiǎn)挝皇菙z氏度。1℃的規(guī)定把冰水混合物溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰的溫度規(guī)定為100℃，在0~100℃之間分成100等分，每一等分為1℃。 3. 常見(jiàn)的溫度計(jì)：1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；2）體溫計(jì)；3）寒暑表 體溫計(jì)：測(cè)量范圍：35~42℃，每一小格0.1℃。 4. 溫度計(jì)使用：1）使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；2）使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部進(jìn)入待測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；3）待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；4）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 5. 固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6. 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化【熔化吸熱】。 7. 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固【凝固放熱】。 8. 熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固體相同。 9. 晶體和非晶體的區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度【即熔點(diǎn)】，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。 10. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰，都要吸熱。 11. 蒸發(fā)：在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。 12. 沸騰：是在一定溫度（沸點(diǎn)）下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。 13. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：1）液體溫度；2）液體表面積；3）液體上方空氣流動(dòng)快慢。 14. 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。 15. 使氣體液化的方法：降低溫度和壓縮體積。 16. 液化現(xiàn)象：“白氣”、“霧”等。 物理中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 17. 升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華【升華吸熱】；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華【凝華放熱】。 三、光現(xiàn)象知識(shí)歸納 1. 光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。 2. 太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成。 3. 光的三原色：紅、綠、藍(lán)。 4. 顏料三原色：紅、黃、藍(lán)。 5. 不可見(jiàn)光包括紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽(yáng)的熱能就是以紅外線傳到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。 6. 光在真空中傳播速度最大，為3×10m/s 7. 我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。 8. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。 9. 漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。 10. 光路可逆 11. 平面鏡成像特點(diǎn)：1）平面鏡成的是虛像；2）像與物大小相等；3）像與物體到鏡面的距離相等；4）相與物的連線與鏡面垂直，另平面鏡里成的像與物體左右倒置。 12. 平面鏡應(yīng)用：1）成像；2）改變光路。 13. 平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。 四、光的折射知識(shí)歸納 1. 光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。 2. 折射規(guī)律：光從空氣斜射入水貨其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增多時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變。（折射光路也可逆）。 3. 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對(duì)光線有匯聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。 4. 凸透鏡成像：1）物體在而被焦距以外（u＞2f），成倒立縮小的實(shí)像（像距：f＜v＜2f＝，如照相機(jī)。2＝物體在焦距和二倍焦距之間（f＜u＜2f＝成倒立放大的實(shí)像（像距v＞2f）如幻燈機(jī)。3＝物體在焦距之內(nèi)（u＜f＝成正立放大的虛像。 5. 光路圖注意事項(xiàng)：1）要借助工具作圖；2）是實(shí)際光線畫實(shí)現(xiàn)，不是實(shí)際光線畫虛線；3）光線要帶箭頭，光線與光線暗之間要連接好，不要斷開；4）做光的反射或光的折射光路圖時(shí)用現(xiàn)在入射點(diǎn)做出法線，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；5）光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較；6）平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反響延長(zhǎng)線一定小腳在虛焦點(diǎn)上；7）平面鏡成像時(shí)，反射光線的反響延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；8）畫透鏡時(shí)，一定要在鏡面內(nèi)畫上斜線作陰影表示實(shí)心。 6. 人的眼睛像一家神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。 7. 近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要佩戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要佩戴凸透鏡。 8. 望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的景物在近處成像，其中伽利略望眼鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短） 9. 顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)。 五、物體的運(yùn)動(dòng) 1. 長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量量，最常用的工具是刻度尺。 2. 長(zhǎng)度的主單位是m 3. 長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米 4. 單位換算： 1千米=1000米=10米 1分米=0.1米=10米 1厘米＝0.01米=10米 1毫米＝0.001米=10米 1米=10微米 1微米＝10米 5. 刻度尺使用方法：1）使用前要注意觀察它的零刻線、量程、最小刻度值；2）用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的零刻線；3）讀數(shù)時(shí)視線要與尺面崔志，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到最小刻度值的下一位；4）測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 6. 誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它勢(shì)能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。 7. 特殊測(cè)量法： 1）累積法：把尺寸很小的物體累計(jì)起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)銅絲直徑、一張紙的厚度等。 2）平移法：.測(cè)硬幣直徑等。 3）替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的，可用其他物體代替測(cè)量。 8. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 9. 參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體（或者說(shuō)是被假定不動(dòng)的物體）叫參照物。 10. 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。 11. 勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。 12. 速度：用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。 13. 速度在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。S=vt 單位：m/s或km/h 1m/s=3.6km/h 14. 變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。 15. 平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。 16. 光年：指光在真空中行進(jìn)一年所經(jīng)過(guò)的距離。 六、物質(zhì)的物理屬性知識(shí)歸納 1. 質(zhì)量【m】：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 質(zhì)量國(guó)際單位：kg。其他的還有t、g、㎎。 1t=10kg=10g=10㎎ 2. 物體的質(zhì)量測(cè)量工具：實(shí)驗(yàn)室常用天平測(cè)量，常用的天平有托盤天平和物理天平。 3. 天平的使用方法：1）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處；2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)天平平衡；3）把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減法嗎并調(diào)解游碼在標(biāo)尺上的位置，知道橫梁恢復(fù)平衡；4）這時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。 4. 使用天平的注意事項(xiàng)：1）不能超過(guò)最大量程；2）加減砝碼要用鑷子，且動(dòng)作要輕；3）不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在托盤上。 5. 密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用ρ表示，m表示質(zhì)量，V表示體積；ρ＝m/V 【ρ】單位：kg/m、g/cm 【m】單位：kg 【V】單位：m 6. 密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。 7. HO的密度：ρ＝1.0×10kg/m＝1g/cm 8. 密度的知識(shí)應(yīng)用：1）鑒別物質(zhì) 2）求質(zhì)量 3）求體積 9. 分子運(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容：1）物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙；2）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；3）分子間存在相混作用的引力和斥力。 10. 擴(kuò)散：不同物質(zhì)相混接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。 11. 固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。固體很難拉長(zhǎng)分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。 12. 分子是原子組成的，原子由原子核和核外電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成。 七、力的知識(shí)歸納 1. 力：力是物體對(duì)物體的作用。 2. 物體間力的作用是相互的。一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，同時(shí)也受到后者對(duì)它的力。 3. 力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以該別物體的形態(tài)。物體形狀或體積的改變叫做形變。 4. 力的單位：牛頓【簡(jiǎn)稱：�！�，符號(hào)：N 5. 實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具：彈簧測(cè)力計(jì)。 6. 彈簧測(cè)力計(jì)原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。 7. 彈簧測(cè)力計(jì)用法：1）檢查指針是否在零刻度線處，若不在則調(diào)零；2）認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍；3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度線處；4）測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致；5）觀察讀數(shù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)必須與刻度盤垂直；6）測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。 8. 力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。 9. 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段表示力。具體畫法：1）用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；2）延力的方向劃一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；3）若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，則力越大，線段越長(zhǎng)。 10. 重力：【G】地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下。 11. 重力計(jì)算公式：G＝mg【g為重力與質(zhì)量的比值：g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)可取g=10N/kg】；重力跟質(zhì)量成正比。 12. 重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。 13. 重心：重心在物體上的作用點(diǎn)叫重心。 14. 摩擦力：像個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。 15. 滾動(dòng)摩擦力的大小根接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。壓力越大、接觸面越粗糙，滾動(dòng)摩擦力越大。 16. 增大有益摩擦的方法：增大壓力、是接觸面粗糙。 17. 減小有害摩擦的方法：1）使接觸面光滑、減小壓力；2）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；3）滴加潤(rùn)滑油；4）讓物體直接脫離接觸。 八、壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納 1. 壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 2. 壓強(qiáng)：物體單位體積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 3. 壓強(qiáng)公式：P＝F/S 【P】單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱：帕，1帕=1N/m 【F】單位：N 【S】單位：m 4. 增大壓強(qiáng)的方法：1）S不變 F↑ 2）F不變 S↓ 3）F↑ S↓ 5. 減少壓強(qiáng)的方法：與上相反。 6. 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到重力。 7. 液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：1）液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng)；2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；4）不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)。 8. 液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：P＝ρgh 【ρ是密度 g=9.8N/kg h是深度 】 9. 由液體壓強(qiáng)公式得液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。 10. 證明大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)：馬德保半球?qū)嶒?yàn)。 11. 大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。 12. 測(cè)定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水印氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。 13. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：等于760㎜水銀柱的大氣壓。 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×10帕=10.34m水柱 14. 沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。 15. 流體壓強(qiáng)大小與速度關(guān)系：在流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越��；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。 16. 浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。 17. 物體沉浮條件：【開始是浸沒(méi)在水中】 方法一：【比浮力與物體重力的大小】 1）F＜G [下沉] 2＝F＞G [上浮] 3＝F＝G [懸浮或漂浮] 方法二：【比物體與液體密度的大小】 1）ρ＞ρ [下沉] 2）ρ＜ρ [上浮] 3＝ρ=ρ [懸浮] 18. 浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。 19. 阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力�！窘鹉九对跉怏w里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力�！� 20. 阿基米德原理公式：F＝G＝ρgV 21. 計(jì)算浮力的方法： 1）稱量法：F＝G－F 2）壓力差法：F＝F－F 3）阿基米德原理：F＝G＝ρgV 4）平衡法：F＝G 22. 浮力利用： 1）輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的原理。2）潛水艇：通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。3）氣球和飛艇：沖進(jìn)米芾小于空氣的氣體。 九、力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納 1. 牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有收到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【該定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步的推理概況出來(lái)的，不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明該定律】。 2. 慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。 3. 二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上。 4. 物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 十、簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納 1. 杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。 2. 支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)【O】 3. 動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力【F】 4. 阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力【F】 5. 動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離【L】 6. 阻力臂：從支點(diǎn)到阻力的作用線的距離【L】 7. 杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂 F×L＝F×L 8. 杠桿種類： 省力杠桿：L＞L；平衡時(shí)F＜F；省力、費(fèi)距離 費(fèi)力杠桿：L＜L；平衡時(shí)F＞F；費(fèi)力、省距離 等臂杠桿：L＝L；平衡時(shí)F＝F；不省力不費(fèi)距離 9. 定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變力的方向。 10. 動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變力的方向，費(fèi)距離。 11. 滑輪組：使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起的物體所用的力就是物重的幾分之一。 12. 功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。 13. 功的計(jì)算：功【W(wǎng)】＝力【F】×距離【S】 14. 【W(wǎng)】公式：W＝Fs 單位：【W(wǎng)】焦 【F】牛頓 【S】米 15. 功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說(shuō)任何機(jī)械都不省功。 16. 斜面：FL＝Gh 斜面長(zhǎng)是高的幾倍，推理就是物重的幾分之一【理想情況】。 17. 機(jī)械效率：有用功跟總功的比值。 η＝W/W 18. 功率【P】：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成的功。 W＝P/t 【P→瓦特、、W→焦、、t→秒】 十一、機(jī)械能和內(nèi)能知識(shí)歸納 1. 一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能量。 2. 動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。 3. 運(yùn)動(dòng)物體的速度大，質(zhì)量大，動(dòng)能就越大。 4. 勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。 5. 重力勢(shì)能：物體由于被高舉而具有的能。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。 6. 彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性而形變具有的能。物體的彈性變大，彈性勢(shì)能也變大。 7. 機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱�！緳C(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能】【單位：焦耳】 8. 自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。 9. 內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總合。 10. 熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 11. 改變物體的內(nèi)能方法做功、熱傳遞。 12. 物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能減��；外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增大。 13. 物體吸收熱量，溫度升高時(shí)，內(nèi)能增大；物體放熱，溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小。 14. 所有能量單位：焦耳。 15. 熱量【Q】：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫熱量。 16. 比熱容【c】：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量較做這種物質(zhì)的比熱容。 17. 比熱容的單位是焦耳/（千克·℃），讀作焦耳每千克攝氏度。 18. 水的c：C＝4.2×10焦耳/（千克·℃），物理意義：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量是4.2×10焦耳。 19. 熱量計(jì)算： 吸熱：Q吸=cm（t-t0） 放熱：Q放=cm（t0-t） 20. 熱值【q】：1kg的某燃料完全燃燒所放出的熱量。單位：焦耳/千克 21. 燃料燃燒放出的熱量：Q放=qm 22. 內(nèi)燃機(jī)：汽油機(jī)、采油機(jī)。工作循環(huán)：吸氣、壓縮、做功、排氣。 23. 熱機(jī)的效率：用來(lái)做有用的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比。 十二、電路初探知識(shí)歸納 1. 電源：能提供持續(xù)電流或電壓的裝置。 2. 電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。 3. 持續(xù)電流條件：電源、電路閉合。 4. 導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體。E.g.：金屬、人體、大地、酸、堿、鹽等水溶液。 5. 絕緣體：不易導(dǎo)電的物體。E.g.：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。 6. 電路：由電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器組成。 7. 通路：接通的電路。 8. 斷路：斷開的電路。 9. 短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路。 10. 電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖。 11. 串聯(lián)：把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。 12. 串聯(lián)電路中任意一處斷開，電路中都沒(méi)有電流通過(guò)。 13. 并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來(lái)的電路。 14. 并聯(lián)電路中各個(gè)支路互不影響。 15. 電流的大小可用電流強(qiáng)度表示【電流】 16. 電流【I】：?jiǎn)挝唬喊才唷続】；常用單位：毫安、微安。 1安培＝10微安＝10毫安 17. 電流表使用規(guī)則：1）該表要串聯(lián)在電路中；2）接線柱的接法要正確；3）所測(cè)電流不能超過(guò)該表的量程；4）絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把該表連接在電源兩級(jí)上。 18. 電壓【U】：U是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。 19. U單位：國(guó)際單位：伏特（V）；常用單位：千伏、毫伏、微伏。 1千伏＝10伏＝10毫伏＝10微伏 20. 電壓表使用規(guī)則：1）該表要并聯(lián)在電路中；2）接線柱的接法要正確；3）所測(cè)電壓不能超過(guò)該表量程。 21. 電阻【R】：國(guó)際單位：歐姆（Ω）常用單位：兆歐、千歐 1兆歐=10千歐 1千歐=10歐 22. 決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的'電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度。 23. 滑動(dòng)變阻器： 原理：功過(guò)改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻 作用：通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓 名牌：“50Ω 2A”→表示意義：最大阻值50Ω；允許通過(guò)的最大電流是2A 注：串聯(lián)在電路中、接線要“一上一下”、通電前吧阻值調(diào)至最大 十三、歐姆定律知識(shí)歸納 1. 歐姆定律：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。 2. 公式：I＝U/R 理解：1）式中I、U、R必須早同一段電路；2）I、U、R中已知其中兩個(gè)量可求另一個(gè)量；3）計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一。 3. 定律應(yīng)用： 1）同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流、電壓無(wú)關(guān)。但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大。 2）當(dāng)電壓不變是，電阻越大，則通過(guò)的電流就越小。 3）當(dāng)電流一定是，電阻越大，則電阻兩端的電壓就增大。 4. 電阻串聯(lián)特點(diǎn)： I=I=I U=U+U R=R+R I:I=1:1 5. 電阻并聯(lián)特點(diǎn)： I=I+I U=U=U R=R U：U=1:1 十四、電功和電熱知識(shí)歸納 1. 電功【W(wǎng)】：電流所做的功叫電功 2. 【W(wǎng)】單位：國(guó)際單位：焦耳；常用單位：千瓦時(shí) 1千瓦時(shí)=3.6×10焦耳 3. 測(cè)量W的工具：電能表（電度表） 4. 計(jì)算公式：W=UIt 注：式中的U、I、t必須在同一段電路、計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一、已知任意三個(gè)量可計(jì)算出第四個(gè)量。 5. 變形：W=UIt=IRt=U/R 6. 額定電壓【U】：用電器正常工作的電壓。 7. 額定功率【P】：用電器在額定電壓下的功率。 8. 實(shí)際電壓【U】：實(shí)際加在用電器兩端的電壓。 9. 實(shí)際功率【P】：用電器在實(shí)際電壓下的功率。 10. 當(dāng)U＞U時(shí)，P＞P；燈很亮易燒壞 11. 當(dāng)U＜U時(shí)，P＜P；燈很暗 12. 當(dāng)U＝U時(shí)，P＝P；燈正常發(fā)光 13. 當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，則有W=Q 14. 家庭電路：由進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、用電器組成。 15. 進(jìn)戶線分火線和零線；可用電筆測(cè)量，若電筆氖管發(fā)光則為火線。 16. 所有家用電器和插座都是并聯(lián)的，開關(guān)則要與它所控制的用電器并聯(lián)。 17. 保險(xiǎn)絲：用電阻率大，熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成。作用：當(dāng)電路中有過(guò)大的電流時(shí)，保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫度達(dá)到熔點(diǎn)，從而熔斷自動(dòng)切斷電路，起到保險(xiǎn)作用。 18. 電路中電流過(guò)大原因：1）電路發(fā)生短路；2）電器總功率過(guò)大。 19. 安全用電原則：1）不接觸低壓帶電體；2）不靠近高壓帶電體 20. 在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲接在火線上，控制開關(guān)應(yīng)串聯(lián)在干路。 十五、電轉(zhuǎn)換磁知識(shí)歸納 1. 磁性：物體吸引鐵、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。 2. 磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。 3. 磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。 4. 任何磁體都有2個(gè)極：一個(gè)是N另一個(gè)是S極。 5. 磁極間的作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。 6. 磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。 7. 磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。 8. 磁場(chǎng)基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。 9. 磁場(chǎng)方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。 10. 磁感線：描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。 11. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。 12. 地磁的北極在地理位置的南極附近；地磁南極在地理位置的北極附近。 13. 奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。 14. 安培定則：右手握住螺線管，四肢彎向螺線管中電流方向，大拇指所指方向?yàn)槁菥�管N極。 15. 通電螺線管性質(zhì)：1）電流越大磁性越強(qiáng)；2）匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)；3）插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)；4）通電螺線管極性可用電流方向改變。 16. 電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管構(gòu)成電磁鐵。 17. 電磁鐵特點(diǎn)：1）磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制；2）磁性強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈匝數(shù)調(diào)節(jié)；3）磁極可由電流方向來(lái)改變。 18. 電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、高電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。 19. 電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 20. 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：1）電路必須閉合；2）知識(shí)電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中；3）這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。 21. 感應(yīng)電流方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。 22. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是接卸能轉(zhuǎn)化為電能。 23. 發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子組成。 24. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中腰受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。 25. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中手力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。 26. 直流電動(dòng)機(jī)原理：利用通電線圈在磁場(chǎng)里手里轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成。 27. 交流電：周期性改變電路方向的電流。 28. 直流電：電流方向不變的電流。 十六、電磁波與現(xiàn)代通信知識(shí)歸納 1. 博得傳播速度v與歐暢、頻率的關(guān)系是v=λf 2. 電磁波四在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)，由于電磁場(chǎng)本身具有物質(zhì)性，因此電磁波傳播時(shí)不需要介質(zhì)。 3. 電磁波譜【按波長(zhǎng)由小到大/頻率由高到低排列】：γ射線、X射線、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線、微波、無(wú)線電波。 4. 現(xiàn)代“信息高速公路”兩大支柱：衛(wèi)星通訊、管線通信。 5. 光纖通訊優(yōu)點(diǎn)：容量大、不受外界電磁場(chǎng)干擾、不怕潮濕、不怕腐蝕 6. 互聯(lián)網(wǎng)是信息高速公路的主干線。其用途：1）發(fā)送電子郵件；2）召開視頻會(huì)議；3）網(wǎng)上發(fā)布新聞；4）進(jìn)行遠(yuǎn)程登錄，實(shí)現(xiàn)資源共享等。 7. 電視廣播、移動(dòng)通信是利用微波傳遞信號(hào)的。 十七、能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí)歸納 1. 能源可分為一次能源、二次能源；可再生能源、不可再生能源；常規(guī)能源、新能源等。 2. 核能獲取途徑：重核的裂變和輕核的聚變 3. 原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的 4. 氫彈是利用輕核的聚變釋放能量。 能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，其總質(zhì)量保持不變。 1．分子動(dòng)理論的內(nèi)容是： �。�1）物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；（2）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。 2．?dāng)U散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。 3．固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。 4. 分子是原子組成的.，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。 5. 湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子（1897年）；盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子（1919年）；查德威克發(fā)現(xiàn)中子（1932年）；蓋爾曼提出夸克設(shè)想（1961年）。 6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 7. 銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集會(huì)而成的一個(gè)龐大天體系統(tǒng)，太陽(yáng)只是其中一顆普通恒星。 8. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質(zhì)及時(shí)間、空間，爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降。 9. (一個(gè)天文單位)是指地球到太陽(yáng)的距離。 10. (光年)是指光在真空中行進(jìn)一年所經(jīng)過(guò)的距離。 【中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章： 中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)02-20 中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12-31 中考物理知識(shí)點(diǎn)03-12 中考物理必考知識(shí)點(diǎn)03-20中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
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