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期中考試備戰(zhàn)攻略
期中考試備戰(zhàn)攻略1
1、確定合理的目標(biāo)
明確考試的意義之后，就不難理解，分?jǐn)?shù)并不是最重要的，但分?jǐn)?shù)提供的依據(jù)，可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否扎實(shí)、定位學(xué)習(xí)中的漏洞和不足、衡量前一階段的學(xué)習(xí)方法是否有效。
由于分?jǐn)?shù)具有“標(biāo)尺”作用，所以在確定期中目標(biāo)的時(shí)候，可以與這個(gè)標(biāo)尺結(jié)合起來，在分?jǐn)?shù)上有一定的預(yù)估和追求。那么，怎樣的目標(biāo)才是合理的呢？
簡(jiǎn)單說來，就是“跳一跳，摸得著”——目標(biāo)要略高于現(xiàn)在自己的水平，但經(jīng)過努力，又可以切實(shí)達(dá)成。
目標(biāo)定好后，還要清醒的認(rèn)知自身的'長(zhǎng)處和不足，分解任務(wù)，落實(shí)到每一天，不斷地?fù)P長(zhǎng)彌短。
2、節(jié)省時(shí)間的復(fù)習(xí)妙招
1、回歸課本，串聯(lián)知識(shí)
在學(xué)習(xí)的過程中，我們對(duì)新知識(shí)的理解和領(lǐng)悟是逐漸深入的。當(dāng)完成了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)后，重新通讀這一階段的課本，往往會(huì)有新的感悟，這就是串聯(lián)知識(shí)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的過程。另外，還可以把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)過的題目進(jìn)行分類總結(jié)，追溯它們?cè)谡n本中的概念，分析錯(cuò)誤的原因以及理解概念的程度，逐項(xiàng)突破，事半功倍。
2、整理筆記，注重基礎(chǔ)
在回歸課本的時(shí)候，可以結(jié)合筆記一起看，這樣更容易理清重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于已經(jīng)熟練掌握的內(nèi)容，可以在筆記上做好標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí)掠過即可，著重看問題多的部分，可以大大節(jié)省時(shí)間。
筆記上往往是最重要但也是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要知道，在初中階段，考試時(shí)絕大多數(shù)的題目是基礎(chǔ)內(nèi)容，包括中考也是如此。所以，掌握基礎(chǔ)知識(shí)仍是大家的首要任務(wù)，沒必要在“高精尖”的內(nèi)容上耗時(shí)太多。
3、錯(cuò)題賬本，隨記隨清
錯(cuò)題本是錯(cuò)題的集結(jié)，有利于學(xué)生總結(jié)歸納自己平時(shí)作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中出錯(cuò)的原因，分析自己在概念理解、知識(shí)運(yùn)用、答題技巧等方面的問題，有的放矢的解決問題，減少以后的丟分。錯(cuò)題本要隨時(shí)“清零”，不積攢問題。期中考試之前，必須把所有的錯(cuò)題弄明白。對(duì)于反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，最好主動(dòng)找老師尋求幫助，一起分析錯(cuò)誤原因，并在筆記相應(yīng)位置進(jìn)行補(bǔ)充記錄。
4、考試技巧，重在平時(shí)
審題不清——在題目中圈點(diǎn)批注關(guān)鍵詞；
計(jì)算失誤——每天1分鐘速算或5分鐘工整草稿訓(xùn)練；
字跡繚亂——作業(yè)、筆記、測(cè)驗(yàn)，都是練習(xí)的機(jī)會(huì)，先做到清晰、工整、精確，再盡力達(dá)成美觀；
隔步跳步——仔細(xì)觀察標(biāo)準(zhǔn)答題格式，換位閱卷人視角審視答案；
這些問題都需要在平時(shí)注意改正，逐漸建立好習(xí)慣。
5、題海無邊，切忌盲目
海量刷題不是必要的，大家把平時(shí)的作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、測(cè)驗(yàn)的題目做到深入落實(shí)、細(xì)致思考，就已經(jīng)足夠。對(duì)于能力強(qiáng)、對(duì)成績(jī)有更高追求的學(xué)生來說，高難度、大綜合的題目也要適時(shí)適量，不一味追求題目的“偏”和“怪”。
6、文理交替，復(fù)習(xí)不累
如果有周末這樣大塊的復(fù)習(xí)時(shí)間，可以在復(fù)習(xí)時(shí)文科和理科交替進(jìn)行，降低復(fù)習(xí)疲勞和煩躁。在長(zhǎng)時(shí)間的伏案復(fù)習(xí)之后，還可以穿插體育運(yùn)動(dòng)，這樣反而可以提高復(fù)習(xí)效率。
期中考試備戰(zhàn)攻略2
認(rèn)清期中考試的檢測(cè)方向。一般期中考試安排在十月底和十一月初，從九月開學(xué)到期中考試上課時(shí)間不是很長(zhǎng)，教學(xué)還處在起步階段，也就是說，期中考試之前授課的內(nèi)容部是很多，很深，因此這個(gè)時(shí)間段安排考試一般以考察“三基”為主：基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本方法，知識(shí)的綜合，特別是知識(shí)的應(yīng)用，以及各學(xué)科的能力要求也會(huì)涉及一點(diǎn)。但是少而易，試題，試卷總體難度偏易，距中考，高考有相當(dāng)?shù)木嚯x，期中考試一般不能說難，應(yīng)當(dāng)是比較容易的，試題不追求區(qū)分度，標(biāo)準(zhǔn)差，主要診斷教與學(xué)的落實(shí)情況。
其次
考前很重要，“不打無準(zhǔn)備之仗”，這是取得的法寶。
如何才能更好復(fù)習(xí)
1、合理制定
科學(xué)的制定合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)可以有秩序的進(jìn)行，二不是毫無頭緒的復(fù)習(xí)。
2、找到適合自己的復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法。復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無法喚起學(xué)習(xí)的，還容易是產(chǎn)生疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)，難點(diǎn)，把握層次，我們可以通過對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚解�！熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱}，注意少而精。把握一題多變，多方求解。
3、鞏固基礎(chǔ)
要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是應(yīng)經(jīng)掌握好的'基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)的復(fù)習(xí)，這些都是徒勞無功的。這就是要求學(xué)生要有查漏補(bǔ)缺的能力，有針對(duì)性的去解決自己身上的問題。
4、保持良好的考試心態(tài)
考試前和考試的過程，學(xué)生的心理是最容易出現(xiàn)問題。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)的效率低下，考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來爛熟于心，得心應(yīng)手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，學(xué)生就要學(xué)會(huì)沉著冷靜，以一顆平常心面對(duì)，只有當(dāng)你情緒處于最佳的情況時(shí)，你的能力才會(huì)得到更好的發(fā)揮。當(dāng)你復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會(huì)出現(xiàn)一片開闊的新天地。
5、有效安排復(fù)習(xí)時(shí)間
由于其中復(fù)習(xí)時(shí)間短，所以任何一個(gè)學(xué)生都要有效的利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說用一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比用秒計(jì)算時(shí)間的人手機(jī)間多出59倍!一次，學(xué)生要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)
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