中考化學(xué)沖刺知識點通用

　　上學(xué)的時候，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點有時候特指教科書上或考試的知識。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？以下是小編收集整理的中考化學(xué)沖刺知識點通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中考化學(xué)沖刺知識點通用1

　　一、化學(xué)價實質(zhì)之歌

　　化合價實質(zhì)要記準，金正非負單質(zhì)零；

　　氫一氧二應(yīng)記住，正負總價和為零；

　　許多元素有變價，條件不同價不同。

　　二、化合價之歌

　　氫氯鉀鈉一價銀，二價氧鋇鈣鎂鋅，三鋁四硅磷五價，二四六硫都齊啦。

　　談變價，也不難，二三鐵，二四碳，三二四五氮都有，二四六七錳來占，銅汞二價最常見。

　　氟氯溴碘本負一，特殊情況為正七。

　　三、元素周期表

　　氫、氦、鋰、鈹、硼；

　　碳、氮、氧、氟、氖。

　　鈉、鎂、鋁、硅、磷；

　　硫、氯、氬、鉀、鈣。

　　四、金屬活動順序歌

　　鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵，錫鉛（氫），

中考化學(xué)沖刺知識點通用2

　　物質(zhì)的加熱

　　1、使用酒精燈時的注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

　　a.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精【防止失火】；

　　b.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃【防止失火】；

　　c.用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹【以免引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險】；

　　d.如果灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。

　　e.酒精燈內(nèi)酒精含量不能少于酒精燈容量的1/4，也不能多于酒精燈容量的2/3。

　　2、用于加熱的儀器

　　液體：試管、蒸發(fā)皿、錐形瓶、燒杯、燒瓶（使用后三者加熱時需要石棉網(wǎng)）。

　　固體：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙。

　　3、給試管加熱的注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

　　a.試管外壁不能有水【防止試管炸裂】；

　　b.加熱時要有試管夾。夾持試管時，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套，夾持部位在距試管口近1/3處，握住試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上；

　　c.如果加熱固體，試管口應(yīng)略向下傾斜【防止冷凝水回流到熱的`試管底部使試管炸裂】；如果加熱液體，試管口要向上傾斜，與桌面成45°角（增大受熱面積，有利于液體回流）。

　　d.如果加熱液體，液體體積不能超過試管容積的1/3【防止液體沸騰時濺出傷人】；

　　e.加熱時先預(yù)熱，使試管在火焰上移動，待試管均勻受熱后，再將火焰固定在盛放藥品的部位加熱【防止試管炸裂】。

　　f.試管底部不能和酒精燈的燈芯接觸【防止試管炸裂】；

　　g.燒得很熱的試管不能用冷水立即沖洗【防止試管炸裂】；

　　h.加熱時試管不要對著有人的方向【防止液體沸騰時濺出傷人】。

　　i.加熱完畢時要將試管夾從試管口取出；

中考化學(xué)沖刺知識點通用3

　　托盤天平的使用

　　1、托盤天平的精確度是0.1g，即用天平測量出的物體質(zhì)量只能精確到小數(shù)點后一位。

　　2、托盤天平由托盤、指針、游碼、標(biāo)尺、分度盤和平衡螺母組成。

　　3、物理使用方法（給物體測質(zhì)量）：

　　a）將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

　　b）將物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼必須用鑷子夾�。ǚ乐鬼来a生銹造成稱量的誤差），先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼，直到天平平衡為止。

　　c）記錄所加砝碼和游碼的質(zhì)量。

　　d）稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。

　　4、化學(xué)使用方法（給質(zhì)量取物體）：

　　a）將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的`零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

　　b）如果藥品是粉末，在天平左右盤各放一張大小、質(zhì)量相同的紙。如果藥品易潮解或具有腐蝕性，在天平上放玻璃器皿。（可以先放后調(diào)平衡，這樣就不用記錄它們的質(zhì)量）

　　c）用鑷子夾取砝碼并放在右盤，移動游碼，使天平的讀數(shù)等于要稱量的藥品的質(zhì)量。

　　d）在左盤上添加藥品，使天平平衡。如果天平不平衡，只能在左盤添加或減少藥品，不能動砝碼或游碼。

　　e）稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。

　　5、 “左物右碼”時，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)；“左碼右物”，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量—游碼的示數(shù)。“左碼右物”的做法雖然也能稱出物質(zhì)的質(zhì)量，但是這種做法是錯誤的。

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