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中考物理考試題目條件的運(yùn)用

時(shí)間:2022-08-07 01:56:45 中考 我要投稿
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中考物理考試題目條件的運(yùn)用

  一、挖掘隱含的已知條件

中考物理考試題目條件的運(yùn)用

  某些習(xí)題的條件不是直接地告訴我們,而是隱含在題目之中,要我們用學(xué)過(guò)的知識(shí)去判斷、分析,它可能是某一常數(shù),某一等量關(guān)系,某一應(yīng)熟記的物理量。若在審題中就能看穿,并加以挖掘,則問(wèn)題就迎刃而解,手到題成。

  例如:已知在地球表面一航天員的質(zhì)量是70kg,當(dāng)該航天員飛到月球上時(shí),它的重力是多少?

  此題中地球表面的重力常數(shù)和月球上同一物體的重力應(yīng)是地球上的1/6這兩個(gè)條件應(yīng)是基本的常識(shí),一般題中不直接給出,而是考察學(xué)生的基本知識(shí)是否具備,平時(shí)是否注意收集。如果上面提到的這兩個(gè)隱含的條件都能知曉,則這樣的題的解答就易于反掌了。

  二、創(chuàng)設(shè)合理的假設(shè)條件

  有些習(xí)題的題給條件明顯不足,這給解題就帶來(lái)了困難,若能假設(shè)一個(gè)合理而又巧妙的條件,則問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單,似是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。當(dāng)然,要會(huì)假設(shè)一個(gè)條件來(lái)幫助解題,是要一些基本功的,就好比做幾何題時(shí)要畫(huà)的輔助線一樣。

  例如:求質(zhì)量比為2:1的金銅合金的密度是多少?(已知金的密度為19.3103kg/m3,銅的密度為8.9103kg/m3)。本題中為了解題,可設(shè)金的質(zhì)量為2m,銅的質(zhì)量為m,再求出金的體積V金和銅的體積V銅,然后用3m/(V金+V銅)算出合金的密度即可。顯然,本題中的假設(shè)2m與m是關(guān)鍵,若不設(shè)金、銅的質(zhì)量,本題難以求出。由此可見(jiàn),假設(shè)在解題時(shí)的重要性。

  三、選擇合適已知的條件

  有些特殊的習(xí)題中的條件很多,是不是所有的條件都要,怎樣選擇是個(gè)大問(wèn)題。解題時(shí),要先對(duì)這些題給條件進(jìn)行甄別、比較、分析和篩選,找出所需要的條件,然后再進(jìn)行解題。

  例如:在面積為300cm2的水平桌面上正中央放有一正方體實(shí)心鋁塊,已知鋁塊的質(zhì)量為2.7kg,試求該鋁塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。本題中如不注意很容易認(rèn)為桌面的受壓面積是300cm2,而實(shí)際上通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)鋁塊的底面積只有100cm2,顯然,桌面的受壓面積應(yīng)為100cm2而非300cm2,對(duì)此兩個(gè)面積,誰(shuí)才是受壓面積,這里有一個(gè)選擇的問(wèn)題,而且本題中的100cm2還是隱含的,所以在做這樣一類習(xí)題時(shí),更要細(xì)心。

  四、甄別多余的已知條件

  為了考查學(xué)生對(duì)物理概念的理解,規(guī)律的掌握情況,許多習(xí)題中故意設(shè)置了一些對(duì)解題無(wú)關(guān),反而起著負(fù)面影響的多余的條件,對(duì)這樣的條件我們要認(rèn)真,及時(shí)地排除,否則會(huì)影響解題的正確與否,平時(shí)一定要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

  比如:某人用500N的水平力,把重為3000N的箱子沿水平方向推動(dòng)20m,那么此人做功的大小是多少?本題中3000N的重力對(duì)解題沒(méi)有幫助,且易混淆,應(yīng)排除,此人推力做的功應(yīng)是W=Fs=500N20m=10000J。

  總之,在解題中要善于運(yùn)用題中已給的和隱含的條件,充分利用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行解題,所謂萬(wàn)變不離其宗,只要抓住了基本的概念,掌握了基本的知識(shí)原理,就一定能從各種類型的條件中找到最佳切入點(diǎn),完成解題任務(wù)。

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