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關(guān)于中考政治漫畫題復(fù)習試題
【漫畫題】
1.仔細閱讀漫畫，回答下列各題(8分)
(1)畫里有話：請說出這幅漫畫的寓意。(2分)
(2)探究推測：漫畫中兩類當事人的做法可能帶來什么樣的結(jié)果?(2分)
(3)踐行責任：你打算如何做一個負責任的人?寫出來給大家看看。(4分)
2.情景分析(仔細觀察下圖，回答下列問題)(8分)
(1)圖中農(nóng)夫和魚為什么同命相憐?(2分)
(2)為了改變農(nóng)夫和魚的這種命運，應(yīng)實施什么戰(zhàn)略?堅持什么國策?(2分)
(3)你打算為改變農(nóng)夫和魚的這種命運做些什么?(4分)
【發(fā)散思維】
3.(10分)在今年全國兩會上，以石頭紙、環(huán)保布袋、綠色出行為代表的低碳生活方式讓人耳目一新。全國政協(xié)委員濮存昕騎自行車到駐地報到;來自浙江的全國人大代表陳飛連續(xù)兩年帶竹籃進京開會;關(guān)于把握機遇走中國特色的低碳發(fā)展道路的提案被列為政協(xié)一號提案
(1)走低碳發(fā)展道路是全面考慮我國的哪些國情提出的?有什么現(xiàn)實意義?(6分)
(2)面對流行的低碳生活方式，你準備怎樣做?(4分)
4.據(jù)資料顯示，我國中小學生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。當前，校園安全問題越來越引起人們的高度重視。保護好每一個孩子，使發(fā)生在他們身上的意外 事故減少到最低，讓他們健康安全成長，是學校、社會的共同責任。人大代表為此提議要盡快制定有關(guān)校園安全方面的法律。
(1)根據(jù)所學知識，簡要說明人大代表呼吁制定校園安全法的理由。(4分)
(2)想一想你身邊存在哪些安全隱患?列舉幾例。(3分)
【新穎題型】
5.(12分)我已經(jīng)46億歲了。我在反思，或許我真的老了�；蛟S我真的病了。我知道人類總在抱怨，抱怨我周身的溫度升高，抱怨我身上的營養(yǎng)難以養(yǎng)活所有的人口，抱怨各 地的干旱、內(nèi)澇，抱怨空氣越來越污濁。
看看被各種污染物弄臟的海水，那是我的血液;看看干旱焦灼的土地，那是我的皮 膚;看看被砍伐的樹木，那是我的頭發(fā)。 救救我吧!只有你們可以拯救我，如果你們還想把我當成安身的家園，救了我，就等于拯救了你們自己。
閱讀上述材料，綜合運用相關(guān)知識，回答下列問題：
(1)材料中的我指的是誰?材料反映了哪些問題? (6分)
(2)產(chǎn)生這些問題的原因有哪些?如何有效緩解這些問題?(6分)
參考答案
1.(1)面對責任，有的人勇于承擔，有的人則選擇了逃避。(2分)
(2)勇于承擔責任者可能會付出一定的代價，但會受到他人或社會的贊同，從而贏得更好的回報。逃避責任者可能會得到一時的回報，但最終要付出更大的代價，得到他人或社會的斥責。(學生回答言之有理即可給分)(2分)
(3)①信守承諾，勇?lián)^錯。②自覺承擔責任。首先要做責任的主人，愿意承擔責任，主動承擔責任，享受承擔責任的快樂。其次要學會反思自己的責任，更好地履行責任，并在承擔責任中不斷成長。(4分)
(2)①樹立綠色消費理念或生態(tài)文明觀念，(1分)②做低碳生活方式的宣傳者：積極向他人宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。(1分)③做低碳生活方式的踐行者：節(jié)約使用學習用品，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習慣，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，減少煤、水、電、氣、油的使用等。(1分)④做低碳生活方式的維護者：堅決與浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭。(1分)
4.(1) 答：①青少年的健康成長離不開法律，校園安全關(guān)系到廣大師生的人身權(quán)利，特別是生命健康權(quán)。②有關(guān)校園安全的立法，有利于加強對學校安全的教育和管理，維護廣大師生的合法權(quán)益，規(guī)范教育教學秩序，促進校園文明建設(shè)。(2分，符合題意，言之有理可酌情給分)
(2) 答：如校門口的小商販占道經(jīng)營，影響交通;學校內(nèi)食堂、小賣鋪的食品衛(wèi)生及食品安全問題嚴重;學生缺乏交通安全意識;學生缺乏用火、用電的安全意識等等(3分，舉出符合題意的任意三種可給3分)
5. (1) 答：材料中的我是指地球(2分)。全球變暖，資源短缺，自然災(zāi)害頻發(fā)，環(huán)境污染和破壞嚴重等(4分，答出一個方面并簡要說明給1分)。
(2) 答：世界人口劇增;人類只注重經(jīng)濟發(fā)展，而忽視環(huán)境保護;向空氣中排放二氧化碳過多;人類不合理開發(fā)利用自然資源，亂砍濫伐，以損害生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時繁榮等(3分，例舉出3個可給滿分)。
世界各國要積極參與氣候、環(huán)境等領(lǐng)域的國際合作;以 人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀;正確處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;要 重視科學技術(shù)，提高資源的利用率;發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、改善生態(tài)環(huán)境等(3分，答 案具有開放性，若能答出符合題意的要點，可酌情給分)
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