中考作文技巧的四大技巧

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中考作文技巧的四大技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　技巧一：擬好搶眼的標(biāo)題

　　鄭板橋在總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“題高則詩(shī)高，題矮則詩(shī)矮，不可不慎也�！蔽恼碌臉�(biāo)題如同一個(gè)人的眼睛，應(yīng)該有著傳神的魅力，畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效。并且，考場(chǎng)閱卷，閱卷老師也往往憑著標(biāo)題判斷你的作文是否跑題，因此在文章擬題上下一番功夫，好好包裝一下，顯得尤為必要。

　　好的標(biāo)題既要顯示文章的主旨，又要新穎不落俗套，要做到這兩點(diǎn)，方法很多。你可以運(yùn)用制造懸念法、點(diǎn)化詩(shī)文歌詞法、借用修辭格等等。但無(wú)論哪種方法，都必須有來(lái)自平時(shí)生活學(xué)習(xí)的`積累，積累多了考場(chǎng)上才會(huì)產(chǎn)生靈感。因此，備考階段應(yīng)注意多閱讀報(bào)刊，多看電視新聞，有意識(shí)的積累一些鮮活的標(biāo)題，供自己借鑒。

　　技巧二：設(shè)立運(yùn)思標(biāo)志

　　考場(chǎng)作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)巧妙安排，通盤(pán)考慮，給閱卷者以思路明晰，結(jié)構(gòu)勻稱，行文嚴(yán)謹(jǐn)，文氣貫通的感受，避免信馬由韁，拖泥帶水，讓閱卷老師理不清行文思路，抓不出要點(diǎn)，從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。這就要求考生注意運(yùn)用特色標(biāo)志顯示自己的運(yùn)思。設(shè)立行文標(biāo)志的方法也很多，你可以運(yùn)用題記、后記，占領(lǐng)奪目的“要路津”；也可以分立小標(biāo)題，形成絲絲入扣的遞進(jìn)式片斷組合；也可以開(kāi)頭百字內(nèi)快捷的點(diǎn)明題旨，中間各自然段用開(kāi)頭句或結(jié)尾句點(diǎn)明要義，結(jié)尾段收束全文，再次凸現(xiàn)主旨。無(wú)論運(yùn)用那種方法，便于閱卷老師快速把握思路，讀懂內(nèi)容，那才是我們的最終目的。

　　技巧三：注意扣題點(diǎn)睛

　　考場(chǎng)作文閱卷，時(shí)間短，任務(wù)重，決定了閱卷老師只能泛讀，不能全部精讀細(xì)看。適應(yīng)這種閱卷特點(diǎn)，考生應(yīng)特別注意扣題點(diǎn)睛。在寫(xiě)議論文或抒情散文時(shí)，考生應(yīng)該注意有意識(shí)的在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處，不失時(shí)機(jī)的點(diǎn)明題旨，回扣題意，這樣才會(huì)大大加深閱卷者對(duì)此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫(xiě)作記敘文或小說(shuō)、戲劇等文學(xué)作品時(shí)，盡管作品的主旨能夠暗合題意，但為保險(xiǎn)起見(jiàn)，也應(yīng)該有意識(shí)的用明朗的“點(diǎn)睛”之筆來(lái)升華文旨，提醒閱卷老師，自己的文章是緊扣題意來(lái)寫(xiě)的，避免因含蓄而導(dǎo)致誤判。

　　技巧四：力爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)端正清楚

　　文面清晰整潔，書(shū)寫(xiě)美觀大方，字?jǐn)?shù)達(dá)到規(guī)定要求，能夠讓閱卷老師形成好的第一印象。閱卷老師會(huì)認(rèn)為這樣的考生基本功扎實(shí)，不會(huì)有什么差錯(cuò)，即使有，也是偶然的。如果閱卷老師帶著這樣的想法去看你的作文，你還用擔(dān)心什么呢？因此即使你的書(shū)寫(xiě)水平有限，不能達(dá)到美觀大方的較高要求，也應(yīng)該做到端正清楚這個(gè)最基本的要求。

　　拓展：中考作文技巧做好充足準(zhǔn)備

　　1.做好中考作文結(jié)構(gòu)模式的準(zhǔn)備

　　中考作文時(shí)常見(jiàn)有兩種作文結(jié)構(gòu)模式：一種是縱式結(jié)構(gòu)，還有一種是橫式結(jié)構(gòu)。兩種模式各有其優(yōu)點(diǎn)：縱式結(jié)構(gòu)線索集中，材料充實(shí)、具體，事件發(fā)展過(guò)程清晰，故事一波三折，容易能吸引讀者;橫式結(jié)構(gòu)，構(gòu)思簡(jiǎn)單，化整為零(幾個(gè)片斷)，表達(dá)有力。

　　兩者對(duì)語(yǔ)言的要求較高，文筆清麗，通暢，有人文修養(yǎng)底蘊(yùn)為佳�？忌�也可以根據(jù)這上述有關(guān)準(zhǔn)備的提示找出那些一、二模及近兩年的中考試題，溫故而知新，切不要鉆進(jìn)題海中做些無(wú)用功，應(yīng)理清考前思路，作好考前準(zhǔn)備，信心百倍地迎接中考。

　　2.做好作文材料的準(zhǔn)備

　　我們所說(shuō)的材料，即家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活加上自我成長(zhǎng)的歷程。上述的材料大家一點(diǎn)都不陌生，家庭生活的作文不知有多少篇，學(xué)校生活小至同窗好友，大至班級(jí)、學(xué)校、老師、這些材料在考生的作文倉(cāng)庫(kù)中也是唾手可得，唯“社會(huì)生活”的材料不多，因?yàn)檫@是學(xué)生兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活所致。如果，你的作文有上述幾方面的材料加以儲(chǔ)備，那么就不會(huì)臨陣發(fā)怵、而能游刃有余了�！　�3.做好全命題作文識(shí)別的準(zhǔn)備　　全命題有利于學(xué)生即時(shí)投入寫(xiě)作之中，有人說(shuō)題目是文章的眼睛，命題者出一則好題應(yīng)視為幸事。當(dāng)然考生迅速區(qū)分題目的類(lèi)型，也是寫(xiě)作必不可少的事。全命題的類(lèi)型有“主題型”的，所謂主題型就是從作文題上看到了文章的主題。還有“范圍型”，如2010年中考作文“黑板上的記憶”，就很有代表性，如果離開(kāi)“黑板”這一特定的場(chǎng)景，再生動(dòng)的事例也白搭。

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