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畢業(yè)生求職中個人權益的法律保護
畢業(yè)生在求職時如何去保護自己權益不被侵害呢?并運用法律武器保護自己的合法權益。
一、畢業(yè)生就業(yè)求職活動中的政策法律依據(jù)
為切實保障畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行,保障畢業(yè)生就業(yè)活動的有序開展,;近年來我國政府和有關部門制定了一系列的就業(yè)政策和法規(guī)。主要可以分為以下幾類:一是教育部及有關部委關于畢業(yè)生就業(yè)的規(guī)范,如《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)暫行規(guī)定》;二是各地方就業(yè)主管部門根據(jù)本地方實際情況出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的規(guī)范性文件,用于規(guī)范指導本地方的畢業(yè)生就業(yè);三是高等學校結(jié)合學校實際,根據(jù)國家的就業(yè)方針、政策和規(guī)定以及主管部門工作意見制定的本校工作實施辦法、細則。與畢業(yè)生就業(yè)相關的法律、法規(guī)主要有《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國勞動法》、《國家公務員暫行條例》等。
二、畢業(yè)生就業(yè)求職中個人權益保護的重要環(huán)節(jié)
從高校畢業(yè)生求職擇業(yè)程序來看,一般有以下主要環(huán)節(jié)組成:了解有關就業(yè)政策,收集處理就業(yè)信息,做好個人求職資料準備和心理準備,參加“供需見面,雙向選擇”活動,簽訂就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)離校報到等。在上述環(huán)節(jié)中,畢業(yè)生與用人單位見面“雙選”、簽訂就業(yè)協(xié)議、就業(yè)報到等階段客觀上對畢業(yè)生合法權益保護來說相對比較重要。
三、畢業(yè)生就業(yè)權益的主要方面和保護
畢業(yè)生作為畢業(yè)生就業(yè)的重要主體之一,根據(jù)目前就業(yè)政策法規(guī)的有關規(guī)定,畢業(yè)生在就業(yè)求職過程中主要享有以下幾方面的權益。
1、接受就業(yè)指導權
我國《高等教育法》中規(guī)定,“高等學校應當為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導和服務”。由此可以看出從學校接受就業(yè)指導和服務是畢業(yè)生的一項重要權益。各高校應成立專門的學生就業(yè)指導服務機構,配備專門人員對畢業(yè)生進行就業(yè)指導與服務工作。
2、平等就業(yè)權
畢業(yè)生在參加就業(yè)求職過程中,應當享有平等就業(yè)權。平等就業(yè),應當包括及時、全面準確地獲取就業(yè)信息,就業(yè)時公平、公正,擇優(yōu)推薦,參加“雙選”時與招聘單位自主洽談協(xié)商等方面。根據(jù)國家有關規(guī)定,實行并軌招生的普通高校應屆畢業(yè)生,在國家就業(yè)方針、政策指導下自主擇業(yè)。只要符合國家的就業(yè)方針、政策,畢業(yè)生就可以自主地選擇用人單位,學校、其他單位和個人均不得干涉。公正推薦是學校的基本責任,也是畢業(yè)生享有的最基本的權益。
3、公平待遇權
用人單位錄用畢業(yè)生的過程中,應當公平、公正,一視同仁。公平受錄用權是畢業(yè)生最為迫切需要得到維護的權益。
4、違約求償權
畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂協(xié)議后,三方都應嚴格履行本協(xié)議。任何一方提出變更或解除協(xié)議,均須得到另外兩方的同意,并應承擔違約責任。對于用人單位無故要求解除就業(yè)協(xié)議的,畢業(yè)生有權要求對方嚴格履行就業(yè)協(xié)議。對于畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、履行就業(yè)協(xié)議等方面更多的應當是依照國家法律法規(guī)進行自我保護。
四、畢業(yè)生就業(yè)求職中個人權益的自我保護
畢業(yè)生權益保護的一個重要方面就是畢業(yè)生自我保護,畢業(yè)生自我保護一般體現(xiàn)在以下方面:
1、熟悉和了解有關法律常識及規(guī)定,自覺提高畢業(yè)生個人法律意識。
畢業(yè)生應了解目前國家關于畢業(yè)生就業(yè)的有關方針、政策和規(guī)范以及它們之間的關系,熟悉畢業(yè)生在就業(yè)過程中的權利和義務,這是畢業(yè)生權益自我保護的前提。如果在就業(yè)過程中因為所謂的公司規(guī)定或部門規(guī)定與國家政策法規(guī)有抵觸,侵犯了自己的權益,則可以依據(jù)法規(guī)辦事,維護自己的合法權益。
2、 簽好就業(yè)協(xié)議書,充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)議書的作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學校在畢業(yè)生就業(yè)工作權利義務的書面文本,一般是由國家教育部制定統(tǒng)一格式。畢業(yè)生也須認真簽訂好就業(yè)協(xié)議。因為在我國健全和完善畢業(yè)生就業(yè)工作法律法規(guī)體系是一個漸進的過程,盡管少數(shù)省市做出了一定的嘗試,但從全國范圍來看還沒有足夠的法律依據(jù)和形式替代現(xiàn)行的就業(yè)協(xié)議書。而在畢業(yè)生就業(yè)實踐中,一些單位在與畢業(yè)生、學校簽訂“三方協(xié)議”后,依據(jù)“就業(yè)協(xié)議書”中“如有其他約定,應在協(xié)議書的備注欄中明確,并視為本協(xié)議的一部分”的條款,還要與畢業(yè)生再簽訂一份比較詳盡的勞動合同。
畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議及其補充條款時一般應著重注意以下方面:
(1)查明用人單位主體資格是否合格
協(xié)議雙方的資格是否合格是協(xié)議書是否具有法律效力的前提(這里主要是指用人單位的資格)。用人單位,不管是機關、事業(yè)單位還是企業(yè)(不包括私營企業(yè)),必須要有進人的自主權力。如果其本身不具備進人的權力,則必須經(jīng)其具有進人權力的上級主管部門批準同意。因此,畢業(yè)生簽約前,一定要先審查用人單位的主體資格。
(2)有關協(xié)議條款明確合法。
協(xié)議書的內(nèi)容是整個協(xié)議書的關鍵部分,畢業(yè)生一定要認真審查。首先審查協(xié)議內(nèi)容是否合法,是否符合國家相關法律和政策;其次審查和仔細推敲雙方權利和義務是否合理;第三要審查清楚除協(xié)議本身外是否有附件即補充協(xié)議,并審查清楚其內(nèi)容。按照《勞動法》、《合同法》及相關法律的規(guī)定,就業(yè)協(xié)議書協(xié)議內(nèi)容至少應具備以下條款才能具有法律效力:服務期;工作崗位;工資報酬;福利待遇;協(xié)議變更和終止條款;違約責任等。
(3)簽訂就業(yè)協(xié)議的程序要合乎程序
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)協(xié)商一致,簽約時要注意完整地履行手續(xù)。首先,畢業(yè)生要簽名并寫清簽字時間;其次,用人單位以及其上級主管部門必須加蓋單位公章并注明時間,不能用個人簽字代替單位公章;第三,畢業(yè)生和用人單位簽字后需將協(xié)議書交給學校畢業(yè)生分配主管部門履行相關手續(xù),以便及時制定就業(yè)計劃和順利派遣。
(4)寫明違約責任
違約責任是指協(xié)議當事人因過錯而不履行或不完全履行協(xié)議規(guī)定的義務應承擔的法律責任,它是保證協(xié)議履行的有效手段。鑒于實踐中畢業(yè)生及用人單位違約率有所增加的狀況,協(xié)議書中違約條款就顯得更為重要。因此,在協(xié)議內(nèi)容中,應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約后應負的責任,同時還應寫明當事人違約后通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣,才能更有利于當事人雙方履行協(xié)議,也有利于以后違約糾紛的解決。
3、遵循市場規(guī)則,預防侵害自身合法權益行為的發(fā)生。
畢業(yè)生在就業(yè)求職過程中,無論是自薦,應聘,接受面試、筆試,洽談就業(yè)意向,都應本著 "真誠、信實、平等"的原則,以自身實力參與競爭,雙向選擇。同時,要有風險意識,對于有些用人單位招聘人員時,夸大優(yōu)厚條件,以欺騙手段吸引人才的做法要有提防戒備心理,預防侵害自身合法權益行為的發(fā)生。在畢業(yè)生就業(yè)報到過程中,畢業(yè)生也應對自身權益有所了解、善于進行自我保護。
4、用法律手段維護自身合法權益
由于高校畢業(yè)生就業(yè)市場的不盡成熟和完善,有關法律、法規(guī)和制度尚不健全,在加以社會風氣、人們舊觀念、舊思想的影響,畢業(yè)生在就業(yè)過程中不可避免會出現(xiàn)一些不公平現(xiàn)象,對畢業(yè)生就業(yè)求職正當權益予以侵害。針對侵犯自身就業(yè)權益的行為,畢業(yè)生有權向用人單位上級主管部門和學校進行申訴并聽取他們的處理意見,同時也可提交給當?shù)氐膭趧訝幾h仲裁機構進行調(diào)解和仲裁,或直接向人民法院提起訴訟。
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