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大學(xué)生簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題

時(shí)間:2021-01-19 17:50:16 職場(chǎng)維權(quán) 我要投稿

大學(xué)生簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題

  近年來(lái),由于大學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生。那么,大學(xué)生在簽合同時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的哪幾個(gè)問(wèn)題呢?下面一起看看。

大學(xué)生簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題

  1. 錯(cuò)誤地認(rèn)為就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同

  經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)大的一部分畢業(yè)生認(rèn)為,有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動(dòng)合同了,就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同。這種看法是錯(cuò)誤的。就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時(shí),與用人單位、學(xué)校三方協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)派遣的依據(jù)。而勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動(dòng)的依據(jù)。也就是說(shuō),就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后。另外,它們所包含的.內(nèi)容也不同,就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示同意接受該畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦該畢業(yè)生,列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì),它不涉及畢業(yè)生到單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù)。而勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確。因此,畢業(yè)生只有弄明白這兩個(gè)合同的含義,才能更好地通過(guò)簽訂有效的勞動(dòng)合同來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利。

  2.越過(guò)就業(yè)協(xié)議直接簽勞動(dòng)合同

  隨著法律制度的不斷健全,就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi)容也越來(lái)越廣泛。因此,很多畢業(yè)生就認(rèn)為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動(dòng)合同就可以了。專(zhuān)家認(rèn)為,直接簽勞動(dòng)合同是有效的,但也存在一些缺陷。首先,就業(yè)協(xié)議需要經(jīng)過(guò)學(xué)校簽證,這有助于學(xué)校做好就業(yè)促進(jìn)工作。畢業(yè)后,學(xué)?梢愿鶕(jù)就業(yè)協(xié)議書(shū)把學(xué)生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門(mén),減少了周轉(zhuǎn)的時(shí)間,提高了新單位辦理手續(xù)的效率。其次,勞動(dòng)合同只規(guī)范學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)行為,假如有一方在畢業(yè)前反悔,另一方將無(wú)法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護(hù)自己。比如,就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定,違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金,而勞動(dòng)合同必須根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定訂立,對(duì)違約金的設(shè)立局限性很大,根本無(wú)法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護(hù)。

  3.對(duì)自己在勞動(dòng)合同中的權(quán)利和義務(wù)不了解

  “就業(yè)壓力大”,是當(dāng)代大學(xué)生找工作所面臨的一個(gè)共性問(wèn)題,因此,有些大學(xué)生在被招聘單位錄用后,就急于與對(duì)方簽訂勞動(dòng)合同,生怕“煮熟的鴨子又飛了”,認(rèn)為簽了勞動(dòng)合同,自己的工作就會(huì)有保障,就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。而用人單位此時(shí)往往會(huì)利用大學(xué)生這一心理,在合同上做一些手腳,企圖簽訂對(duì)企業(yè)有利的“一邊倒合同”,使合同里的內(nèi)容偏向于用人單位這一方。

  4.大學(xué)生對(duì)合同中存在的不合理?xiàng)l款敢怒不敢言

  大學(xué)的普及,讓很多學(xué)子走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,但同時(shí),也讓更多的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題,而這給一些企業(yè)提供了利用廉價(jià)勞動(dòng)力的機(jī)會(huì),他們利用自己在招聘時(shí)的諸多優(yōu)勢(shì),隨意在合同中添加“霸王條款”,使一些畢業(yè)生簽訂一些不合法的勞動(dòng)合同。例如,有的規(guī)定畢業(yè)生的試用期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月,有的規(guī)定畢業(yè)生不得戀愛(ài)結(jié)婚,甚至還出現(xiàn)了“生死合同”。而現(xiàn)實(shí)是,一些大學(xué)生為了保住自己求之不易得來(lái)的工作,不得不與用人單位簽訂不合理的勞動(dòng)合同。被社會(huì)稱(chēng)之為“天之驕子”的大學(xué)生竟不利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,這實(shí)在是一個(gè)值得社會(huì)深思的問(wèn)題。

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