留美簽證指南留美繼續(xù)升溫

時間：2021-03-02 17:42:17 簽證面試我要投稿

在職證明簽證推薦度：
簽證收入證明樣本推薦度：
簽證收入證明推薦度：
高考志愿填報指南推薦度：
出國簽證在職證明推薦度：
相關(guān)推薦

2006留美簽證指南留美繼續(xù)升溫

美國一直是中國學(xué)生的留學(xué)首選地，據(jù)美國國家教育研究所最新統(tǒng)計表明，全球有1/3的留學(xué)生在美國受教育，人數(shù)多達(dá)近50萬，其中中國學(xué)生所占比例超過15%。2006年2月28日，美國大使館簽證官JamieFouss在談到最新赴美簽證政策時透露，在過去的半年內(nèi)，中國人申請美國簽證的通過率為76%，并明確表示這一數(shù)字還將繼續(xù)上升。2006年美國大使館繼續(xù)鼓勵簽證申請人填寫簽證電子申請表格。從2006年1月1日起，欲申請赴美留學(xué)簽證的申請人被要求遞交電子簽證申請表格。【您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：www.fuchuonang.cn 】

簽證準(zhǔn)備有足夠資金很重要

美國使館官方中文網(wǎng)站對所有申請者公告的留美簽證三大原則：一、你是一個真實合格的學(xué)生；二、你有穩(wěn)定、足夠的財政資助或經(jīng)濟來源來支付在美留學(xué)費用；三、你沒有移民傾向。

你是否是一個真實合格的學(xué)生？

這里主要考慮你的學(xué)習(xí)動機。你去美國是讀書嗎？這個讀書的過程或者結(jié)果對你是否必要？是否重要？是否對你未來在中國的發(fā)展有幫助？簽證官會從你的專業(yè)，目前的工作，學(xué)術(shù)背景，生活背景等方面進(jìn)行提問。比如，你是學(xué)習(xí)古箏的，那在簽證官看來你到美國的學(xué)習(xí)意義可能就不大。此外，如果你去美國要換專業(yè)學(xué)習(xí)，簽證官也是會比較關(guān)注，提出一些相應(yīng)問題，所以要在簽證前多想一想，找出合情合理的學(xué)習(xí)動機。

你是否有足夠的經(jīng)濟實力支付在美留學(xué)費用？

這一塊也是很重要的，它在考查你赴美留學(xué)的投入產(chǎn)出比。如果你為了上學(xué)東拼西借，負(fù)債累累，簽證官首先會考慮到，你如何還這些錢？你很可能會留在美國工作以償還這筆債務(wù)。別告訴簽證官畢業(yè)后你會在中國拿到百萬以上的年薪，他們不會相信你所說的。如果你獲得了美國大學(xué)的全額或者半額獎學(xué)金，那么簽證官就不會在資金問題上糾纏你太長時間。但是對于全自費，問題相對就多了很多，除非你開具雄厚的來自直系親屬的財力證明，而且上的是美國的著名院校；否則就可能會遇到很多問題。

畢業(yè)后你是否會回國？

這里主要考查你的歸國計劃。你的回國計劃直接決定了你是否會在學(xué)業(yè)完成之后離開美國，不會和美國人搶飯碗。如果你所學(xué)的東西在中國會有很廣闊的前景，而在美國相對來講黯淡一些，那么簽證官會認(rèn)為你回國的可能性就大了許多。此外，如果你已婚或者在中國有很好的背景，也會比較容易通過。她們的赴美經(jīng)歷面試時歸國計劃要準(zhǔn)備好

Alice，2000年在電子科技大學(xué)本科畢業(yè)以后，前往美國亞利桑那大學(xué)攻讀計算機專業(yè)。2002年回國創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)：多和“前輩”交流

在申請美國學(xué)校的時候，Alice最大的感觸是要多和已經(jīng)去過美國的朋友交流。辦理留學(xué)時多看書，多看別人的經(jīng)驗，要多向已經(jīng)去過美國的師兄師姐請教。簽證：第三次才通過Alice申請到的學(xué)校沒有給獎學(xué)金，加上所學(xué)的計算機專業(yè)在美國也很好就業(yè)（容易給簽證官“有移民傾向”的感覺），所以簽證難度比較大。她說，在沒有獎學(xué)金的時候，資金證明特別重要，否則簽證官會擔(dān)心你去美國會因為打工而不能很好地完成學(xué)業(yè)。第一次簽證失敗，Alice總結(jié)的原因是，自己的歸國計劃做得不夠系統(tǒng)；第二次簽證的時候因為簽證官和前一位申請人吵架了，結(jié)果后面包括她在內(nèi)的申請人都被拒簽；第三次Alice列出了詳細(xì)的歸國計劃，并在網(wǎng)上搜索問題，把自己優(yōu)秀的大學(xué)成績作為一個亮點呈現(xiàn)給了簽證官。在回答歸國計劃時，她說，準(zhǔn)備在美國讀完博士再回國，這一次終于順利通過。

生活：并無很大困難

Alice因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，所以到了美國，學(xué)習(xí)上并沒遇到很大挫折。那里有很多師兄師姐，去之前，他們已經(jīng)幫助她找到了住處合租。唯一的不適應(yīng)就是吃飯，如果在食堂吃會覺得比較貴，所以都是在家做飯。課外她也打工，教老外的小孩學(xué)中文，20美元/小時；也做過清潔工等工作，7美元/小時。

Alice認(rèn)為在美國的學(xué)習(xí)，收獲最大的是感受到了一些先進(jìn)的教育方法。在美國學(xué)習(xí)她獲得了很多的實習(xí)和動手機會。她認(rèn)為自己的能力有了很大的提高。在國外最好準(zhǔn)備電子辭典

李茵，女，19歲，現(xiàn)在美國名校斯蒂文森高中就讀，住在紐約的一戶人家中。

學(xué)習(xí)：根據(jù)美國初高中不同風(fēng)格擇校

李茵在初中的時候就到美國去讀書了，因為年齡小，簽證很容易就通過了。父母選擇的是管理較嚴(yán)格，環(huán)境安全的教會學(xué)校。李茵覺得相比而言，美國中學(xué)課程要比國內(nèi)淺一些。中學(xué)上課形式更像國內(nèi)的`大學(xué)，可以提前修完課程，老師上課不像國內(nèi)管得那么嚴(yán)。在申請美國高中的時候，李茵重點關(guān)注的是不同高中的不同教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)氛圍。

李茵認(rèn)為美國的初中和高中制度都很靈活，而且比較實用。上初中的時候全國都沒有統(tǒng)一的課程設(shè)置和教材。而高中課程則具有比較傾向于提高學(xué)術(shù)技能，而且很多中學(xué)和大學(xué)接軌，她和同學(xué)們還經(jīng)常去大學(xué)參觀，幫助教授試驗。

生活：美國“父母”好像中國親人

李茵現(xiàn)在住在紐約市區(qū)的一戶家庭里。這對美國夫婦本來就有兩個男孩和一個女孩，最大的讀高中，最小的3歲，所以家里總是熱熱鬧鬧的。剛?cè)サ臅r候她自己都覺得有些別扭，但是美國人的熱情詼諧和家庭的溫暖很快就讓李茵放松下來，現(xiàn)在已經(jīng)是家里不可或缺的成員了。李茵覺得美國的家庭家長注重的是孩子的健康、全面的發(fā)展，而不只是成績的優(yōu)劣。比如他們會讓家里的大兒子Ennis去學(xué)習(xí)棒球，全家人到場給他打氣。

因為是住在美國人家里，李茵去美國之前除了相應(yīng)的文件護(hù)照衣物以外，她覺得很重要的就是帶一個電子詞典，在突發(fā)事件的時候很有幫助。

收獲：打工帶來“長大”的感覺

李茵初中只參加過教會學(xué)校一些活動。但是在高中她幾乎每個星期都要兼職工作，她說在美國高中打工是非常平常的事情。她做過很多種工作，送報紙，做餐廳和超市的服務(wù)員，送貨之類的。她覺得自己能打工特別有成就感，雖然很苦，但是感到自己“長大了”。

http://www.fuchuonang.cn/

【2006留美簽證指南留美繼續(xù)升溫】相關(guān)文章：

留美Tesol專業(yè)優(yōu)勢和就業(yè)前景04-14

一個留美博士的求職故事09-26

一位留美博士的求職故事11-20