- 相關(guān)推薦
丹麥哥本哈根大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)介紹
哥本哈根大學(xué)位于丹麥王國首都哥本哈根，是丹麥最有名望的綜合性大學(xué)，對(duì)于想要但丹麥留學(xué)申請(qǐng)名校的小伙伴們可以考慮這所大學(xué)，下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于丹麥哥本哈根大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)介紹，希望能夠幫助到大家。
丹麥哥本哈根大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)介紹
獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)校對(duì)國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生一視同仁地提供獎(jiǎng)學(xué)金 (如Graduate Talent Programme);也有由大學(xué)和公司共同提供的獎(jiǎng)學(xué)金(如AKC獎(jiǎng)學(xué)金);部分專業(yè)有歐盟伊拉斯謨獎(jiǎng)學(xué)金 (Erasmus Mundus)。
丹麥政府亦提供一定名額的政府獎(jiǎng)學(xué)金 (Danish government scholarships for highly qualified non-EU/EEA students)。
丹麥政府的另一項(xiàng)教育支持獎(jiǎng)學(xué)金 [The Danish State Educational Support (SU)]，雖然主要面向丹麥學(xué)生，但國際學(xué)生仍可申請(qǐng)，且獲得該獎(jiǎng)學(xué)金的國際生數(shù)量正在穩(wěn)步增長中。
除常規(guī)政府獎(jiǎng)學(xué)金外，丹麥政府還通過了千萬克朗級(jí)的丹麥創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 (Danish Innovation Scholarship)，針對(duì)與丹麥有深度科技和工業(yè)合作的非歐盟國家，如中國、印度、巴西、韓國、美國和日本，并希望促進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)弋厴I(yè)后留丹就業(yè)。同時(shí)，丹麥優(yōu)才計(jì)劃 (Top Talent Denmark) 也致力于為來自中國的學(xué)生提供留學(xué)和工作信息，如留丹工作機(jī)會(huì)、在華丹企畢業(yè)生項(xiàng)目等。
丹麥政府額外對(duì)來自5個(gè)特定國家的學(xué)生提供長期獎(jiǎng)學(xué)金
這五個(gè)國家是：中國、日本、以色列、埃及和俄羅斯。
丹麥哥本哈根大學(xué)簡介
哥本哈根大學(xué)位于丹麥王國首都哥本哈根，是丹麥最有名望的綜合性大學(xué)，也是北歐歷史最悠久的大學(xué)之一。經(jīng)過500多年的發(fā)展，哥本哈根大學(xué)從最初只對(duì)社會(huì)名流開放，已發(fā)展演變成一所學(xué)科全面、集教育與科研于一身、多項(xiàng)科技成果領(lǐng)先世界的著名公立大學(xué)。哥本哈根大學(xué)構(gòu)建起了斯堪的納維亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和科技，并為丹麥培訓(xùn)了許多神職人員、醫(yī)生、律師和教師等專業(yè)人才。
學(xué)校躋身于全歐最優(yōu)秀之列，享有國際聲譽(yù)。在中、美、英三大榜單上，2015/2016年世界大學(xué)排名第35位(ARWU)、第61位(U.S.News)、第69位(QS)，并在ARWU去除獲獎(jiǎng)指標(biāo)后的排名中位列世界第30，《自然》(Nature)和《科學(xué)》(Science) 兩大學(xué)術(shù)期刊的論文發(fā)表指數(shù)在全球所有大學(xué)和非大學(xué)研究機(jī)構(gòu)中位居第44。
申請(qǐng)丹麥哦獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生要參加語言面試
留學(xué)丹麥的語言門檻也逐漸抬高。申請(qǐng)者需提前過語言關(guān)，因?yàn)榱魧W(xué)生到丹麥后將直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，不像到英國那樣可以先學(xué)語言。丹麥各大學(xué)會(huì)每年定期派人或委托駐外使館的教育部門對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行語言面試，只有通過該面試才有資格申請(qǐng)。不過申請(qǐng)碩士研究生的學(xué)生語言要求還是以雅思和托福成績?yōu)橹�，一般這些學(xué)生的雅思成績不低于6.5分，才有申請(qǐng)資格。
丹麥留學(xué)的介紹
丹麥法律也允許留學(xué)生打工，非暑期每周最多工作20小時(shí)，暑期打工則不受限制。
在高等教育方面，在最新的墨爾本大學(xué)和洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院推出的2015年世界各國高等教育系統(tǒng)排名中，丹麥位居全球第三。學(xué)校擁有靈活而人性化的選課系統(tǒng)，哥本哈根大學(xué)的學(xué)生在獲得學(xué)分轉(zhuǎn)換許可后，可以選修丹麥技術(shù)大學(xué)、哥本哈根商學(xué)院的課程，甚至國外大學(xué)的課程。
而在經(jīng)濟(jì)方面，丹麥連續(xù)幾年在全球繁榮指數(shù)榜單中擁有優(yōu)異表現(xiàn)，并在投資項(xiàng)目價(jià)值方面的吸引力排名全球第四。丹麥也是歐洲25歲以下青年失業(yè)率第五低的國家，僅次于德國、挪威、冰島和奧地利。哥本哈根大學(xué)擁有強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò) (Kubulus Alumni)，在學(xué)生就業(yè)方面提供了廣受歡迎的職業(yè)導(dǎo)師項(xiàng)目和定期舉行的招聘會(huì)，還和哥本哈根商學(xué)院以及丹麥技術(shù)大學(xué)合作支持創(chuàng)業(yè)精英項(xiàng)目 (Entrepreneurship Excellence Programme)。
歷史沿革
哥本哈根大學(xué)位于北歐和歐洲大陸的十字路口，擁有500多年的歷史。建校以來，從中世紀(jì)的學(xué)術(shù)先師同教廷、國王的抗辯，到20世紀(jì)上半葉兩位科學(xué)巨匠玻爾與愛因斯坦之間的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論，構(gòu)成一部不斷探索真理、追求極致、繁榮文化、開拓文明的教育創(chuàng)業(yè)史。
1479年6月1日，哥本哈根大學(xué)成立，國王克里斯蒂安一世批準(zhǔn)其成立。和歐洲其他國家早期的大學(xué)一樣，哥本哈根大學(xué)最初也是由天主教會(huì)創(chuàng)建，屬天主教會(huì)管轄，以培養(yǎng)教士、傳播基督教思想為職責(zé)。早期的哥本哈根大學(xué)的專業(yè)設(shè)置除神學(xué)外，還包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)。
1482年，大學(xué)圖書館建立。
1533年至1536年，學(xué)校經(jīng)歷了3年丹麥內(nèi)戰(zhàn)。
1537年，馬丁·路德新教改革之后，哥本哈根大學(xué)轉(zhuǎn)歸丹麥路德會(huì)(Danish Lutheran StateChurch) 并得以重建，從天主教大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樾陆檀髮W(xué)，新�；丈系娜宋锞褪桥鷾�(zhǔn)并支持這次重建的國王克里斯蒂安三世。
1569年，弗雷德里克二世為學(xué)校的師生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金基金。
1642年，學(xué)校啟用在圓塔(Rundetrn) 的天文臺(tái)。
1654年，大學(xué)圖書館遷址至圓塔附近。
1661年，弗雷德里克三世開始籌建皇家圖書館。
1675年至1788年間，哥本哈根大學(xué)引進(jìn)了學(xué)位考試制度，這種制度最先應(yīng)用于神學(xué)院，之后向其他學(xué)院推廣。課程越來越多，尤其在醫(yī)科和法學(xué)方面，發(fā)展非常迅速，學(xué)院漸具規(guī)模。哥本哈根大學(xué)的圖書館、教學(xué)醫(yī)院等重要項(xiàng)目也陸續(xù)興建起來，成為丹麥高等教育及科研中心。
1788年的憲章劃定了大學(xué)的職權(quán)范圍，促使學(xué)校從古典歐洲大學(xué)轉(zhuǎn)型成為現(xiàn)代化的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，所有專業(yè)的學(xué)生必須參加學(xué)位考試來獲取學(xué)位證書，學(xué)校也開始把重心從教學(xué)轉(zhuǎn)移到研究上。
1842年和1850年之間，哥本哈根大學(xué)進(jìn)行了大規(guī)模的院系調(diào)整。原來的醫(yī)學(xué)院和外科醫(yī)學(xué)研究所合并為保健科學(xué)學(xué)院。1848年，法學(xué)院內(nèi)也進(jìn)行了調(diào)整，將新興的政治學(xué)歸入法學(xué)院。1850年，數(shù)學(xué)和自然科學(xué)專業(yè)從哲學(xué)院中分離出來，單獨(dú)成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)院。
1877年，哥本哈根大學(xué)錄取了第一位女學(xué)生。
20世紀(jì)上半葉，發(fā)軔于第五屆索爾維會(huì)議的的哥本哈根學(xué)派與愛因斯坦、普朗克、薛定諤、馬克斯·馮·勞厄、德布羅意等人之間的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論被視為物理史上最偉大的對(duì)決。彌漫在這里濃郁而清新的學(xué)術(shù)自由空氣，使這所古老學(xué)府歷久常新。
1960年至1980年間是哥本哈根大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。期間，學(xué)生人數(shù)從6000增至26000，教職員工人數(shù)也相應(yīng)大規(guī)模地增加。此外，這一時(shí)期內(nèi)還興建了新的動(dòng)物學(xué)博物館，以及以奧斯特和奧古斯特·克羅命名的研究所。
哥本哈根大學(xué)于1970年頒布校規(guī)，規(guī)定對(duì)大學(xué)施行民主化管理。1973年，這一規(guī)定得到修正，并很快被丹麥的所有高等教育機(jī)構(gòu)所采納。
1990年至1993年期間的改革使得大學(xué)開設(shè)的所有專業(yè)都有授予學(xué)士學(xué)位的資格。
1993年，法學(xué)專業(yè)脫離社會(huì)科學(xué)學(xué)院而成為獨(dú)立的法學(xué)院。
1994年，哥本哈根大學(xué)開設(shè)環(huán)境科學(xué)、南北關(guān)系和生物工藝學(xué)等新專業(yè)，并在政策上給予傾斜，以適應(yīng)其長期發(fā)展的需要。
從1996年開始，哥本哈根大學(xué)又陸續(xù)建造了一些新的建筑，包括阿邁厄島 (Amager) 上的生物技術(shù)中心和人文學(xué)院大樓（今South Campus）。
1997年，哥本哈根大學(xué)與西蘭島上的其他丹麥高校，以及厄勒海峽彼端的瑞典高等教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，形成了信息互通、資源共享的學(xué)術(shù)共同體 (resund University)，哥本哈根大學(xué)和隆德大學(xué)設(shè)立了秘書處。隨著厄勒海峽大橋的開通，兩岸交流更是日益頻繁，一躍成為北歐最具科研創(chuàng)新活力的地區(qū) (resund Science Region)。
21世紀(jì)初，學(xué)校有超過3萬7千多名學(xué)生和7千多名職工，成為全國最大的教學(xué)機(jī)構(gòu)。2006年，學(xué)校宣布開始逐漸撤離擁有超過五百年歷史的哥本哈根內(nèi)城古教學(xué)建筑，對(duì)日益增多的院系部門進(jìn)行集中化，以便形成更大、更現(xiàn)代化的校區(qū)和加強(qiáng)跨學(xué)科合作。
2007年，因合并皇家獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)大學(xué)和丹麥的皇家藥大學(xué)，哥本哈根大學(xué)納入了兩個(gè)新學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥科學(xué)學(xué)院。生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥科學(xué)學(xué)院的生命科學(xué)、藥學(xué)科學(xué)聯(lián)同衛(wèi)生科學(xué)，使其成為北歐最大的健康和生命科學(xué)中心之一。
2012年，醫(yī)藥科學(xué)學(xué)院、衛(wèi)生科學(xué)學(xué)院、三分之一的生命科學(xué)學(xué)院合并為醫(yī)藥與健康科學(xué)學(xué)院，剩下三分之二的生命科學(xué)學(xué)院并入自然科學(xué)學(xué)院。至此，六大院系形成。
2013年4月，皇家圖書情報(bào)學(xué)院 (The Royal School of Library and Information Science)正式并入人文學(xué)院。
【丹麥哥本哈根大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)介紹】相關(guān)文章：
丹麥學(xué)習(xí)簽證申請(qǐng)解析08-09
澳洲悉尼大學(xué)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)10-31
美國大學(xué)哪些獎(jiǎng)學(xué)金較容易申請(qǐng)11-02
美國大學(xué)各專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)難易11-02
成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金11-04
挪威奧斯陸大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)信息08-10
最新英國卡迪夫大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金基本介紹08-01
申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金的步驟11-02